【热门】社会实践日记模板汇总十篇
一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的社会实践日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践日记 篇1
上了几天课，和孩子都混熟了。好像少了点威严，他们开始调皮了，特别是那几个男孩，镇不住，上课学习没耐心，一下课就到处跑去玩，还带打火机来玩小鞭炮，上课玩火，被我没收了三个打火机，有的上课打闹的，我开始凶狠狠地教训他们。
有时候生气得把他们骂哭了去，真想把他们送回家去不要他来了，但都是镇上熟人家的孩子，又怎么好意思！有时候真的很无奈，他们会仰着那张很受委屈的脸，哭得稀里哗啦的，很快就认错，让我想起以前我的'弟弟被老师骂哭了来找我时的情景，不忍心再责怪。
但这群好了伤疤忘了疼的小屁孩，一转身又开始闹了，我真的有点抓狂呢。不过，不管我上课有多凶，下了课他们又都当作什么事都没有，拉着我去玩抢凳子游戏、吵着让我教跳舞。
我觉得自己一点都不像老师，倒像个帮家里人照顾弟弟妹妹的姐姐，偶尔还被欺负！
社会实践日记 篇2
现在，社会上一直对90后有偏见。对我们大学生也颇有意见。总觉得大学生高知识储备，所以应该有更好的道德。出现一些关于90后的报道，出现一些大学生杀人等事件就会被扩大似的宣传。真的很无语。承认，有些大学生的素质真的不高，我也是个普通的人，也不敢标榜自己是道德楷模，什么之类的。只是我觉得，平凡就是伟大。
我们只是普通的大学生，普通的90后，我们或许需要更多社会的理解支持，而不是一直说我们杀马特，脑残。其实，看看身边的`故事，大学生勇于救人，发扬品格的事情也是很多的，只是好事不出门，坏事行千里。社会需要正能量，我们需要正能量。
我们许昌学院暑假举行的社会实践，我们团队决定去做义工。我们准备去看看老人，看看孩子。自古尊老爱幼就是中国人的优秀传统美德。只有爱老人，爱孩子的人才有一个善心。每个人的一生都要经历从孩童到老年的时代。没有谁想自己儿童时代有个孤独的童年，老的时候又是空巢老人。只是社会在发展，经济在转型，中国在改变，所以，这个时代有好多不完美，接受它的不完美才会有机会享受它的好。所以我们最后定的实践主题就是去这些地方做义工。我们没有选择支教。因为我们也看了好多报道，短暂的支教生活对孩子的伤害。她们绝对我们去换取名誉的工具。我们决定去做义工。给他们最好的陪伴。
经过我们队长前几天不辞辛苦的踩点和联系相关人员，我们确定了社会实践的地点。今天在队长的带领下，我们在一起商量了一下关于我们社会实践的具体内容，以及到达目的地乘坐的工具等等非常详细的步骤。我们队长安排的都很周密，在这样的团队里觉得幸福。
社会实践日记 篇3
被冻醒的滋味真难受（苦）
第一天，因为冷空气来临，夜晚，我们睡在硬硬的木床上，因为垫被很薄，我异常的寒冷，整个晚上，我双脚冰冷，怎么也捂不热，深夜，我被冻醒后，我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里，抱住他，正当我感觉暖和一些时，他可能被我冰冷的身体冻醒，赶紧身子一滚，躲走了。唉！这位仁兄真不够朋友！我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊！
快乐的挖山芋（酸）
第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始“动工”，我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”，我想着它那大大的模样，心中一阵激动，拼命地刨啊刨啊！也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术，狠狠地将铲子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一声藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，“大力士”丁恩来了，我像看到了救星一样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇晃了几下，再使劲一拽，“千年大山芋”总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头，叹息了一声“唉！”心里那个酸呀！
老师帮忙整床铺（甜）
晚上，我们都关灯准备睡觉了，这时门口有个身影子在晃动，像是姚老师，我心里想，连忙追问了一句：“是谁呀？”“是姚老师哎！”好亲切的声音，我一个鲤鱼打挺，迅速坐起，其他同学也都坐了起来，姚老师问：“被子都整理好了吗？”突然，她发现了张星宇的被子嗔怪了一声：“这被子怎么搞的，像麻花一样？！”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的.帮他重新整理，又挨个床铺检查，查到我的床铺，一边抖动被子一边说：“哎哟，你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说：“是啊，昨晚，我被冻醒2次！”姚老师二话没说，立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝，这一夜，我睡得很甜。
这次实践活动，苦是那么的难受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜，我们的社会实践活动才更加多姿多彩！
社会实践日记 篇4
xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的'地——南丰中学，三下乡社会实践实习日记。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
社会实践日记 篇5
明天，我们去社会实践，晚上兴奋得翻来覆去睡不着，就在那儿数羊。一只羊、两只羊、三只羊……终于，我进入了梦乡。
可能是因为太兴奋的缘故我早上6点半“准时起床”，我那时还没睡醒，看了看表，竟看成7点半!我跳了起来，惊讶地想：妈妈不是知道我今天要去社会实践吗，怎么不叫我起床?我冲到隔壁，弄出的动静惊醒了正在熟睡的爸爸和妈妈，他们看了看表，然后像看神经病患者一样看着我，异口同声地问道：“xx，你怎么啦?”我指了指表，说：“现在都7点半了，你们忘了我还要去社会实践啊?”话音刚落，爸爸妈妈就笑了起来：“xx，你还没有睡醒吧?现在才六点半啊，你再去睡会儿吧!”什么?现在才6点半?那剩下的半小时怎么熬啊?我已经被社会实践激动地坐也不行，站也不行了。
我过一分钟就看一下手表。终于熬过了这半小时，我在这半小时内把什么事都做完了。刷牙洗脸换衣服一样不漏，就等妈妈吃完饭，送我去学校了。在路上，我突然感到无比的兴奋。我东瞧瞧西望望，看见了许多同学，手上拎着、背上背着的包各种各样。瞧，这个同学拿的是手提包;看，那个同学背的是双肩包。而我，则是背上背着双肩包，手上提着手提包。
到了学校，我提起包下了车，走进了学校。呀，包可真重(何况我还有两个包)，我抬起头，看了看班级，不由的惊出一身冷汗：还要提这么重的包爬六楼，老天还要不要我活了?我咽了口口水，硬着头皮走上去。
过了一会儿，车来了，我们为了挤前面的位置，一窝蜂的往前冲。有一些男生还半装绅士半开玩笑地说：“女士优先，女士优先。”然后等在一边。
在车上，我们一路上，我们有说有笑，欢歌笑语。这辆大巴把这一路上的莺歌燕舞送到闽侯荆溪后屿“方舟综合实践基地”。
我们在方舟基地学了许多东西。例如：用纸做鸢尾花、做纸风筝、电子拼装和电脑组装。我们还知道了风筝的别名：纸鸢、木鸢和风鸢。其中，我最喜欢用纸做鸢尾花。
做用纸做鸢尾花的材料是：白乳胶、剪刀、黄色纸藤、蓝色纸藤、紫色纸藤、深绿色铁丝和绿色黏性胶带。
首先，先拿出黄色纸藤。把它拧开，抚平。接着从下往上对折，剪开。再从下往上对折，一直反复三次，再在第三次折痕的地方剪开，留大约一厘米。打开，中间有一个条子，条子的中间有一个折痕，再剪开，还是留大约一厘米。再打开，中间还有一个条子，条子的中间还有一个折痕，把它剪断。拿走其中一个，用两手在剪好了的纸藤条上，捏住一张小条子，往相反的方向拧。剩下的'7根条子和这一根一样，往相反的方向拧。拧好了以后，在剩余的一厘米的地方，涂上白乳胶。再把深绿色铁丝头部大约一厘米处弯过来，钩在第一个条缝里，再把深绿色铁丝头部朝里地卷起来。等白乳胶干掉。
其次，拿出蓝色纸藤。也是把它拧开，抚平。接着从下往上对折，剪开。再从下往上对折，拿出纸模，把纸模按在被抚平了的蓝色纸藤上，剪开。剪下来的蓝色纸藤会有四张，拿其中的三张，涂上白乳胶，贴起来(要求叶子底部的其中一个角要交错)，等白乳胶干。
下一步，拿出紫色纸藤。还是把它拧开，抚平。接着从下往上对折，剪开。再从下往上对折，拿出纸模，把纸模按在被抚平了的紫色纸藤上，剪开。剪下来的紫色纸藤会有四张，拿其中的三张，涂上白乳胶，贴起来(要求叶子底部的其中一个角要交错)，等白乳胶干。(就是和第二步一模一样)
最后，拿出绿色黏性胶带。把它贴在花朵的根部，转两圈，然后往下卷。把绿色黏性胶带卷完了以后，这朵鸢尾花就做好了。
社会实践日记 篇6
我们的第四次社会实践又开始了！同学们异常兴奋，在班车上，大家说笑不止。
来到小学基地，我们的队伍马上就走进了整洁的教室。大家一看黑板上的内容，就知道要做动力赛车。教我们科的张老师还告诉我们辅课是剪纸。
在小学基地里，我学到了许多知识。如汽车的发展史，还有模型的工作原理。走廊外还陈列了野生动物的科普知识，动物的解剖图等等，可以让同学更多的了解大自然。再小学基地一楼，还有许多供学生参观的设备，在加深了看还有乒乓球球场呢！
在辅课剪纸课上，我们也有快乐的收获：每个人按照老师的'要求把纸剪好后，在机器上一操作，一张精美的的剪纸就做好了。我的作品比较粗糙，但是，只要多练，成功的喜悦就会属于你。
在小学基地中，开发了同学们的双手和大脑，当然还有智慧。想做什么，让认真与你相伴，相信你会做好。
在每次的社会实践中，收获都很大，这次也不例外。同时，我也会期待下一次的到来！
社会实践日记 篇7
10月31号，我们学校又举行了社会实践活动。早上，学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹，过了一会校长说了活动注意事项，就上车出发了。
在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的.同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时，但是对于我们来说时间会过得很快，因为我们太开心了！
到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美，全是古代建筑。路边有一条小溪，小溪里有成千上万条小鱼，小鱼太约长15厘米左右。
过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状，天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦，真的飞起来了，感觉说不出的好；体验了12级台风和13级地震；最后还体验了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一样，真奇妙！我觉得我只要认真观察就能当发明家。
科技馆的东西很贵，一个玩具电光笔就要15元，不过我还是给家人买了礼物。
时间过的飞快，一会就要回家了，我们都依依不舍地上了车。
这次社会实践活动真有意义！
社会实践日记 篇8
这个暑假，学校给我们布置了一项任务，就是参加一次专业社会实践，我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景；了解行业对园艺人才的需求（数量、素质、业务能力等），时间不少于2周。当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
通过联系，我有幸来到了厦门市园林植物园进行社会实践。厦门植物园是以园林风景区建设为主体，具有植物科研科普、旅游服务、园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性植物园，以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容；是植物多样性保护和引种驯化的重要基地，植物学现场教学的理想场地。也是进行科学普及教育、提高民众文化素养，以及旅游和休憩的最好场所。
植物园已建成的.专类园（区）有13个，较有特色和优势的专类园（区）是：沙生植物区、棕榈植物区、藤本植物区、三角梅（市花）园、南洋杉植物区、苏铁植物区、竹类植物区、雨林植物区等。实习一开始，在植物园一位见多识广的分类专家带领下，我与其他几位来自不同学校的实习生一同参观了每一个专类园，在这个汇集了6000多种形态各异植物的植物王国里，我们边走边认，一天下来，便认识了许多以前没有接触过的植物，有以观赏为目的的：如观花的美蕊花、紫蝉、蔷薇等；观叶的旅人蕉、变叶木、花叶良姜等；观果的吊瓜树、腊肠树等；还有松杉园中姿态各异的金钱松、雪松、落羽杉、活化石银杏等裸子植物；竹径中高低错落、婀娜多姿的毛竹、斑竹、佛肚竹等竹类植物；棕榈岛中充满南国风情的大王椰子、短叶鱼尾葵、加纳里海枣等棕榈科植物；百花厅中清新美丽的王莲、荷花、睡莲等水生植物；以保护和展示为目的的辣木、苦楝等乡土树种；以及可以作为经济作物的如出国糖棕、油棕、伊拉克蜜枣等植物……种类多到令我的眼睛目不暇接，感觉就像是好好地上了一堂观赏植物认种课，真可谓获益良多。
社会实践日记 篇9
转眼之间就要离开神内了，虽然某些人很嫌弃我，不过我还是有些不舍…就是我的美青老师，说实话她的确很好，好到从没骂过我，即使我一来就出错害她被批，她也没有说过我，我很担心下一个老师没那么好…果然我们一轮科就这样了，那天我们还是做完了最后一次晨护就去了脑外，护士长不在，就由一个老资格带我们入科，可是我一看排班表，我休息，第二天还休端午，让我想起在神内上一天休三天，接着连上七八天的事，所以看了我的班得知老师休端午，我要上行政班的事，收拾好东西就回家了，不过脑外脏乱差，我很怀念神内就回去看我老师…很想和她抱怨脑外，不过她带着学生忙着打针，我就乖乖回去了。
第二天我老师明明休息，可她下午却来了，说是还班，唉!可我一下午就陪人家去做了CT就折腾了一个多钟头，重点是五点半了，快下班了，我老师才叫我把所有的`药拆了摆好，我忍着胃疼一个人在那奋斗到六点多，白班的都走了晚班都都来了一个小时，等我全部搞定和她说时才放我走，那时天都黑了，六点四十五…我觉得眼前一黑就要倒了，但还是坚持下去回到家，我觉得全身瘫软无力倒在床上，我很嫌弃为什么下班了才叫我做事，还无缘无故托了一个多钟头，我知道拖班在所难免，但…我一个人又胃疼，真的讨厌死了拖班…我不喜欢这个老师…
社会实践日记 篇10
我所在的药店是我镇一家私人药店。在当地属于规模较大的药店，该药店一直坚持以“立志为民，健康众生”的服务宗旨，在高效率的运行体制下，开展高质量，高水平的医药零售及服务工作。我们药店主要的业务就是药品的销售，消费者可以主宰自己的消费导向，自由选择，加上药师、营业员的介绍和答疑，大大增进了用药的安全性。
刚去药店先学习辨别药物的具体位置，药品的分类和具体摆放的位置，并且能说一段自己的话语让顾客去购买并且满意，一开始还紧张甚至不知道该怎么说怎么去做，找不到药品还经常拿错药品，在别人的帮助下我渐渐熟悉了各类药品也知道了怎样去帮别人介绍药品。
在药房的学习和亲身体验，让我对中药和西药有了更好的掌握。中药的种类包括解表药，清热药，化痰止咳平喘药，祛风湿药，活血化药，行瘀气药，消食药，补虚药等等。还有中药煎药注意事项：由于中药的质地、性质往往有显著差异，因此，煎煮方法或煎煮实践常不相同，有先煎、后下、包煎等。煎药要注重火候，火候的控制要根据药物的性质和质地，如气味芬芳的中药，适宜用武火急煎，煮沸数分钟后，改用文火略煮即可;煎中药要先用大火煮沸，后转文火煮。中药是能够完全治愈疾病的最佳良药，坚持长期服用中药，可以治疗多种慢性疾病，从而得到健康良好的身体。西药是现在药品的主力，在推荐药品时要确保推荐药品的准确无误、例如高血压患者在服用降压药品时应先问顾客平时用药，有些药品是对顾客没有作用的，在购买消炎类药品时应先问顾客是否对红霉素过敏，以免拿错药，对顾客造成不良反应。为了确保药品的质量，药品一经销售，不得退换。这就要养成认真负责的工作态度。西药的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤的应用中也很常见，主要应用了西咪替丁的不良反应之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素的作用，可抑制皮肤分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者，利用药物不良反应而达到治疗目的。在这里不仅是学习了销售的'技巧，更多的是中药的特性与对不用药物的深入了解，进一步的了解了药品
作为一名药学专业的学生，只学习书本是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我利用寒假去药店实践并接受锻炼。在药店实习时我学到了很多，比如顾客购药时，感冒会买几种感冒药同时服用，胃病会买几种治胃病的药同时服用：稍有炎症就会同时服用几种消炎，在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。再就是在语言举止上表现的应口齿清晰，语速均匀，动作熟练，微笑服务等，让顾客感受到我的服务热情。
在药房我学到了很多很多，使我受益匪浅。而我也知道要学习的还有更多更多，学无止尽尤其在药学的中药方面自己本身就是学中药专业的，而且中药的种类成千上万其性能又千变万化所以我要学习的还有更多更多。
在实践同时，我每天都认真的进行自我检讨，改掉了许多之前的坏毛病，培养了自己良好的生活习惯，比如说提高了自己的应变能力，遇事能够独立思考，办事不再拖拖拉拉;与此同时，我没有忘记虚心向老员工请教学习，从他们身上我学到的不仅仅是如何做到一个合格的药品销售员，更重要的事学习到了热心奉献、一丝不苟的工作作风和不骄不躁，积极乐观的良好心态，为我以后的工作生活打下坚实的基础。
经过寒假的实践学习，我进步了很多，也成熟了很多，但是我深知自己人生道路才刚刚开始，路还很长，需要自己去踏实地走好每一步，我会牢记我们的校训和正信的精神，并时刻提醒自己要好好学习，好好工作，做一个有为青年，做一个对社会、对国家有用的人!
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