【实用】小学暑假日记4篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的小学暑假日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学暑假日记 篇1
做完功课，我和妈妈玩猜字游戏。
我们用石头剪刀布决定先后顺序，结果是我赢了，我就在妈妈的背上写了“妈妈”两个字，结果妈妈一下子猜出来了。该妈妈了，妈妈在我背上写了三个字，我怎么也猜不出来，妈妈告诉我是“我爱你”三个字，哈哈哈，真有趣！我决定明天再跟妈妈比试。这个游戏真好玩！
小学暑假日记 篇2
今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的`游戏。
我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋。
我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”
我听完这番话也就高兴的笑了。
小学暑假日记 篇3
上周六，我去上奥数体验课时，老师给我们做了一个有趣“蹲站”游戏。
这个游戏的规则与“萝卜蹲”的游戏不一样。当老师做一个动作时，我们必须做与他相反的动作，否则就会被淘汰。首先，老师选择了一个空旷的地方，让我们分男女排成四排，接着，他做了一个蹲下的动作，我们本来该站着不动，但是由于看得比较“专心”，所以有几个人就忘了要做与老师相反的'动作，结果就被淘汰了。老师又做了一个右手摸左耳朵的动作，我也学着老师的动作，做了一个右手摸左耳朵，结果这一轮，我也被无情地淘汰了。到了游戏的最后，有一个六年级的小哥哥坚持了下来，获得了这个游戏的最终胜利。老师告诉我们：其实这是一个思维测试的游戏，通过这个游戏可以锻炼我们的思维反映能力。
这个游戏真是太有趣了，我们不仅做了游戏，还锻炼了思维反映，我真是太喜欢这个游戏了。
小学暑假日记 篇4
今天是我最高兴的一天了，因为妈妈好不容易答应带我去坐地铁，平时我们根本没有时间也没机会坐地铁。这可是妈妈专门带我去坐地铁的哦……
我们先是去售票处买了两张全程的票，妈妈拿给我一张，我接手一看，不是我们平时坐公交车的那种票啊， 分明是一张卡，我问妈妈，妈妈只是神秘的说“等一会你就知道了”。
于是我就乖乖的跟在妈妈身后，到了检票口，我没看见有检票员，只看见妈妈把卡往检票处的一个刷卡处一贴，门就开了，妈妈轻快的走过去，没等我反应过来，那个门又关了，妈妈对我喊：快用妈妈给你的'卡刷啊，”我便用手里的卡像妈妈那样一刷，嘿嘿……门就开了，我急忙走过去，妈妈带我下了电梯，到了地铁的等车处，没等几分钟，车缓缓的开过来，先是外面的门开了，接着就是车门打开了，我和妈妈直接走进去，找了位置坐下，我东看看，西瞧瞧。心里很激动。车又开始慢慢的启动了，我听妈妈说车很开啊，怎么这么慢。问妈妈，妈妈说等一会你就知道了，妈妈说完。我就感觉车提速了，只听车外面就是一股风声，听这个声音，就能判断车很快，大概过了10秒，车减速了，到一个站了，这下我真见识了，真的好快，一个站到宁一个站只会用一分钟时间，不一会我们就到终点站了，出口的时候，看妈妈把卡放进“像是银行卡取钱的口子里”。我也跟着妈妈这样放进那里了。然后我们又买了两张回程的票。
呵呵……今天第一次坐地铁，还坐了两次。太高兴了，不过妈妈要我回来写作文，这不，我现在都写完了。再见……
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