关于暑假小学日记范文汇编5篇
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的暑假小学日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假小学日记 篇1
上午花了一个多小时，终于把图画作业完成了，福娃真难画，画得不像。我们的老师布置的`作业也太难了，要求画迎奥运为题材的画。总算是完成了任务!
下午，爷爷带我去滑旱冰。我们先来到第二运动场，运动场的水早已经干了。这个运动场很大。非常平整，是个滑旱冰的好地方。我在上面尽情的滑。在场上飞驰，玩得很高兴很开心。后来我们又来到了第三运动场。我玩了双杠和jungle gym。玩了一个多小时才回家。
暑假小学日记 篇2
时间从指间悄然滑过 。在夜间频频回望着暑假两个月的日子，一路缓缓走过繁花似锦的景象环绕在我深沉的脑海中，一件件往事犹如小水珠般点缀着花瓣，令人留恋，令人向往。
记得八月份的一天，叔叔突然心血来潮，带着我们要去钓鱼。我一上车就掩饰不住自己喜悦的心情，一直嚷着司机爸爸开快点儿，脑子里频频浮现着自己钓鱼的画面。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然车子剧烈的摇晃，十分艰难地爬上去，但还是没有影响我们的.兴致。
终于到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的雕工，池塘里青绿色的水澄清得像镜子一般，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比，更像一块翡翠。来到池塘边，准备好“作战”工具。我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。
呀！浮标动了一下，我心想：虽然我还是第一次钓鱼，但是我那么快就能钓着鱼啊，真是“天资聪颖”！我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。我有点失落，这份失落也抑制住了那份骄傲。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎么浮标又下沉了，这次我学聪明了，稍等了一会儿，可还是急不可耐地拔了起来，可谁知结果不如人愿，竟是树根。
看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有没有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。”听了叔叔的一番话，我明白了做事要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。
不久鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时，望着碗里是我钓的鱼，心里有一种说不出的高兴。这就是我暑假里发生的一件有趣的事——钓鱼。
暑假小学日记 篇3
今天，我心血来潮，下决心要学会游泳，在我的百般恳求下，妈妈终于答应了。
一进游泳场，我就看到了一群小伙伴们，他们有的像一条小鱼慢慢地游着；有的像一只小青蛙，双脚一张一合，可爱极了；有的坐在救生圈上，用手向外拨水活像一艘小艇……
我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，早知道是这样的情况还不如不来呢！我真想打退堂鼓。我慢吞吞地下了水，哇！好凉快呀！这个游泳池仿佛是给我准备的，水位不高也不低，恰到好处。我想：我不会游泳来不及换气怎么办？如果我沉下去怎么办？如果……爸爸仿佛看透了我的心思说：“没关系，我来陪着你游。”我学着爸爸的样吸了一口气，钻进水面，两脚不停地敲打着水面，那时候，我还暗暗高兴：哈哈，太简单了，对本“天才”来说可真是张飞吃豆芽——小菜一碟。可没等5秒，我口中的'气就用完了，就立刻用手往上抬，我使出了吃奶的劲，不但没有浮起来，而且越来越往下沉。爸爸看见我一直在往下沉，着急了，连忙把我托出水面，我已经筋疲力尽了，终于呼吸到了一口新鲜空气。我感觉自己特别幸运，差一点喝了一大口水。爸爸说：“现在我告诉你怎么换气最方便，你应该用手往下压，这样上面的水都往下去了，你就可以浮起来换气了！”
我仔细听了爸爸的教诲，下决心一定要学会换气！
第二次开始了，我慢慢地钻入水下，手拼了命似得飞快滑动着，脚不停地打着水面。我的氧气快要用完了，我双手使劲向下一压，头一抬，吸了两口气儿，继续向前划，可是几秒钟后，我就游不动了。我站起来休息了一会儿，计算了一下长度，哇！我有了新的突破，我居然游了3米，我心花怒放，高兴地跳了起来。不料，脚没站稳，摔了个四脚朝天，我有点灰心了，爸爸又看出了我的心思，语重心长地对我说：“每件事都有困难，只要你认真做，总会被你克服的！”听了爸爸的话，我鼓起勇气，把剩下的3米给游完了，不过喝了好几口水。
这次游泳让我深受启发：每一件事都有困难，只要你认真做，总会被你克服的。
暑假小学日记 篇4
今天，老师带领我们来到了“欢乐河”捉蛤喇。我们每个人都带着自己的工具，铁铲、网子、水桶。我们要下河了，我非常的好奇，就脱下了鞋，刚走到河边的泥沙，就来了个“嘴啃泥”，同学们都笑了，我立即站起来了，继续摸蛤喇，我非常高兴，我发现同学们已经捉了好几只了，我下定决心，一定要再捉几只，然后，我又捉了十几只，我非常高兴.
可我正在专心捉的.时候，好像有什么东西在我的脚趾间游动，我一摸，又什么也没捞着，我又继续捞，我的手指间有个东西穿过，我手指一夹，原来是一条鱼，我一高兴，鱼就逃脱了，我非常懊悔，又继续踩蛤蜊，我感觉脚下有些硬，我一摸，原来是一块羊骨头，我发现黄宇宸捞了好几条鱼，我非常羡慕。
老师大声说：“今天就到这里，大家集合！”我恋恋不舍的走了。
今天真是快乐，在水里真舒服，你说呢？
暑假小学日记 篇5
暑假作业是一个人暑假时期遇到的必然的东西，怎么样的正确的面对这暑假作业其实很重要，对于学习很重要，对于自身的进步更尤为重要。
暑假的时间是放松的时刻，暑假的时刻是孩子们欢乐的时光，这段时间里会有很多的好玩的东西等着孩子们去玩，但这个时候更是孩子们学习的时候，怎么样处理好学习，怎么样的安排好暑假作业在每一天非常重要。
暑假作业并不是一种责任，其实是一种对孩子的关心，更是对孩子的一种学习的负责。这样的安排暑假作业是对的，这样的安排暑假作业是应该的，暑假时期虽然是放松的时候，但是不能忘却了这个时期也是一个孩子进步和长进的时候。有的老师为了能不让孩子把功课被落下，还在暑假作业之余安排了每日一篇日记，写写今天都做什么了，是怎么样过的。拥有什么样的意义。度过这样的时光之后会有一种什么样的感受。其实这样的我感觉是一件好事，这样的是一件最值得理解的.事情。这样的是为了孩子。在放松的时候能够有一种对于孩子的学习的一种保护，对于孩子的学习的一种重视。让孩子在玩的时候能够尽情玩，更不会让孩子的学习在这个暑假的时期被落下，这样的是一种负责，一种很好的对于孩子的重视。暑假作业关心到了孩子的学习，和成长，在这个期间里应该让孩子懂得和学习到更多的东西。
暑假作业关心到了孩子的学习，关系到了孩子的成长，对于孩子的生活和学习是一种很大的帮助。
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