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暑假日记作文

时间:2023-05-19 08:38:26 暑假日记 我要投稿

【精品】暑假日记作文6篇

  已到了一天的末尾,相信大家都有不少体会吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的暑假日记作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】暑假日记作文6篇

暑假日记作文 篇1

  今天晚上吃好饭,妈妈带我去了梅龙湖广场玩,我们去的时候音乐喷泉还没开始。我们就在附近玩了会。过了一会音乐喷泉开始了,我发现了一个个小洞里面突然喷出了各种各样的水花,有蓝的`,有黄的,有绿的,可漂亮了。

  我们沿着小洞走向广场的中央,广场上聚集了好多等待看音乐喷泉的人。这时,湖中央传来了一阵悦耳的音乐,伴随着音乐喷泉翩翩起舞,像飞龙似的腾空而起,一会儿高,一会儿低,在五颜六色的灯光的投射下,变化着他的舞姿,美极了。看完喷泉,我们就回家了。

暑假日记作文 篇2

  今年暑假,妈妈带我去厦门游玩。到了厦门,我们先乘船到了鼓浪屿。

  在鼓浪屿的街上,我看见一家家店门口前放着各种各样的`商品,有卖吃的,有卖穿的,还有卖土特产的商店。在一家店门口,我看见一颗颗珍珠犹如天上繁星似的漂亮极了。我一会儿摸摸这个,一会儿摸摸那个,什么都想带回家。

暑假日记作文 篇3

  暑假对我来说是忙碌的,早上学完小提琴,下午又去学书法,学书法我到是挺乐意的',因为学书法可以练好字,还可交很多好朋友,第一次来的时候,我看到墙上有很多的书法作品,又看见许多同学在写桌子上练字,练的字栩栩如生,写地很有力,我想:如果我能像他们一样写得那么好那该多好啊,上课了,老师首先教我们基本功,虽然说是基本功,但不如说是画画,方格、圆圈、方格、圆圈。太烦了,但这是基本功,所以我就刻苦地练起来,又过了一天,老师又教了我们写笔画,他说:“先半切,然后整理笔锋,中锋运笔,回锋收笔。不能写成骨头哦。”一句话,惹得我们捧腹大笑。一开始,我写得挺像的,可是有的同学不是太用力,就是墨水太多,后来,老师亲自给我们每个人写了四个横画尤其是我,不仅写了四横,还特意在旁边写了“半切”两个字,谁叫我爸爸是老师的好朋友呢。我立志做一个书法家。

暑假日记作文 篇4

  今天我和舅舅去逛书店,吃过早饭我们就出发了,到书店后,人还真多呀,大多都是学生。书店的冷气很足,凉飕飕很舒服,我找了一本科学幻想杂志,津津有味的看了起来,书里的内容带着我一会到了南非大草原,一会到了埃及金字塔,还有神秘的'百慕大三角,真是一次开心的旅程呀,以后有时间,我就来书店,这里既凉爽又舒服,还特别安静,更可以学到好多知识。

  快吃下午饭了,舅舅过来找到我,我们一起开心的回家了。

暑假日记作文 篇5

  今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的.小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

  我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

  通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

  今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

暑假日记作文 篇6

  6月30日星期六晴

  今天就是期末考试了,一大清早,同学们都带着紧张的'表情来到学校,我们赶紧拿起书本复习起来,教室里传来琅琅书声,终于,监考老师来了,我们连口大气都不敢出,都不敢呼吸,语文我还是有把握的,考试开始了,教室里只有“唰唰”的写字声,我们都在专心致志的做考卷,但心里都怕自己考不好,老师在我们身边监督着,考试终于结束了,我长长地喘了一口气,盼望自己能考个好成绩,下午是数学考试,虽然我平时的数学成绩还可以,但是我很马虎,不知道能考多少分,考试结束了。回到家,我还是有些紧张,我向观音像祈祷能考一个好成绩。

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