【精选】五年级暑假日记四篇
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的五年级暑假日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级暑假日记 篇1
今天，我一大早就起来了，我吃完早饭就看着妈妈在洗衣服。我一拿出这个肥皂盒看了看，今天好像有什么不对，我一看，一只灰褐色的毛毛虫在里面。
它浑身长满毛，听奶奶说它的毛会刺进骨头里的，一刺进去，就会觉得非常疼，像电了一下一样，只有擦上风油精才会有作用，并且也不会一擦就会觉得不疼，还要等上很长时间才会有用。
我觉得它特别厉害，我看呀!看呀!越看越像一辆小火车，它的背一拱一拱的.，而且爬得特别快。它在肥皂盒的边上爬来爬去，一直绕着盒子 的边不停地爬，它好几次都想下来，可是太高了，它下不来。我多么想帮它，可是我不敢碰它!我都快急死了，它怎么就不下来呢?每次刚把头探下来，它又扭头上 去了，真是太胆小了!
后来，它就掉进了肥皂盒里，又围着里面绕了好几圈，重新爬上了肥皂盒的边沿。
最后，它大胆一跳，终于掉了下来。
噢!我终于松了一口 气!
五年级暑假日记 篇2
最近几天我的心情很糟糕，简直烦恼透顶。原因是我的外婆生病了，妈妈隔三差五的'就要往医院跑，去照顾我的外婆。妈妈最近几天眉头总是紧锁，说话的语气也变了，心情变得很急躁，经常对我和爸爸发火，甚至连一日三餐都由爸爸完成。我心里很烦躁。希望外婆早日康复，这样的日子早点结束，家庭重新变得像以前一样幸福。
五年级暑假日记 篇3
这个暑假，我想学跳舞，不是拉丁舞，而是民族舞哦。我爸爸早就跟报名的老师沟通了，那位老师说可以，所以今天，我爸爸就带着我到学舞蹈那里报名了。舞蹈老师一见我，就夸我：“你以前学过舞蹈吗?身材这么好。”我笑了笑，有些不好意思，爸爸替我说了：“她以前学过舞蹈，是幼儿园到一年级时学的，后来就没有学了。”然后又问那位舞蹈老师：“你们这里的时间是怎么排的啊?能不能跟我说一下?我看一下行不行。”老师笑笑说：“我们这里时间还没有排，因为有些家长也提出了一些要求，所以，我们要按着家长们提的要求来排时间。”
爸爸“哦”了一声，提了个要求：“你们能不能不时间放在下午啊?”我心里想：千万别说不行啊，我只有下午的时间啊，上午我要补课和学弹琴啊，可没那么多的功夫啊。还好还好，那位老师说：“那我们就把时间先安排在下午吧，你们上午真的没有时间吗?”爸爸点点头，说：“是的，她上午要补课和学弹琴，没有一点空，只有下午有时间。”老师若有所思的说：“原来如此啊，那我们就尽量吧。”我心里舒了一口气：真好，能在下午学就行，可千万别改变主意啊。爸爸满意的带我走出了舞蹈室的.门。我舞蹈班的报名就成功了，我一定要学会漂亮的民族舞。
五年级暑假日记 篇4
20xx年06月30日 星期六 天气：晴
在我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你分享。
那是周六的下午，那时，我正在上音标课，老师突然说：“现在开始pk拼读单词的音标，全班分成四组，每组轮流抽人参加pk，人人必须参加！”请注意，不是单个地拼读48个音标，而是音标组合，最长的有11个音标组成，最短的也有8个音标组成，而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。天哪，音准，我没问题，什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。但是，众多音标的组合，音调、节奏一次性读准，我可没有十足的把握。想到这里，我开始紧张、惶恐起来，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停，手心里握出了冷汗。
终于，轮到我了。我忐忑不安地走上讲台，老师要我拼读是由12个音标的组合，我使劲地控制紧张，不慌不忙地按照规定的`步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼出……，可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来，一时慌了，呆呆地站在那里！刹那间，猛地镇定自己，脑子快速运转， 仿佛灵光一闪，茅塞顿开，大声读了出来。“very,good”老师说我读得很准！同学们也鼓起了赞叹的掌声！
快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光，随处妩媚地飞舞着。在回家的路上，我把成功的喜悦捎给了爸爸，他也露出了骄傲的笑容，似乎也有一丝快乐！是啊，成长的路上，每个脚印都有深有浅，关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……这一切，才让我成长.
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