三年级暑假日记集合5篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的三年级暑假日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级暑假日记 篇1
哎！
时间过得真快啊！
一转眼就２个月过去了．哎！
真舍不得在家过的公主般的生活，是如此潇洒．哪像整天背着个沉甸甸的书包早上去，晚上回．整天早出晚归没完没了，整天还有一大堆作业的学生．我很喜欢暑假，因为不用做很多的作业，很轻松．时间又很长，又可以玩，和小伙伴聊天，那日子别提多舒服了．哎！
暑假真好，可是我们将告别暑假过早出晚归的生活了．哦天哪！
名师点评：文章篇幅虽短，但是小作者似乎道出了所有学生的心声。这样的真情作文，我喜欢！
文章文笔比较流畅，字字透出了真情实感，好！
如果能把暑假中让你高兴的事情梳理一遍，找出一些你感觉比较难忘的`事情，比较详细地写一写，也许能够更加突出你对暑假的眷恋。另外，我相信，在学校除了学业负担比较重以外，也会有很多事情令你高兴的，不要太悲观，要积极面对学习生活哟！
三年级暑假日记 篇2
我的暑假生活开始了。
周一的早上，9点—11点，练字和画画。写完之后我就去玩贴纸去了，玩完之后我把所有的纸片扔进了垃圾桶，这时候，妈妈的饭做好了，我赶快去洗手，洗完手我开始吃饭了，妈妈做的饭好吃极了。
吃完饭后，我看了一部动画片，叫《大力士》，这不片子好看极了，说的是他很弱小，但是力气很大，他善于帮助别人，在别人最困难的他出手相救，我觉得他很勇敢，大家都认为他是最弱小的.，他在帮助别人的时候，别人都没有看见，然而这个人还恩将仇报，打了他，要是我是那个大力士，我觉不饶他。3点—4点写假期作业，一天的时间终于过去了。
三年级暑假日记 篇3
今天，我和妈妈一起去买衣服，我看中了一件紫色裤子，妈妈便问价钱。卖衣服的阿姨走过来，说：“这条紫色裤子打完九折后是108元。”
听阿姨说完，我便在心里计算起这件裤子的原价：
老师说过，打九折是指现价是原价的0.9。用自己的话说便是：
原价的0.9是现价
可以把这句话列成一个文字算式：
原价×0.9=现价
为什么用乘法?因为求一个数的几分之几，用乘法。
那么原价和现价，我们知道哪一个呢?我们知道现价是108，那么就把知道的条件代进去：
原价×0.9=108
我们不知道原价，便可以设原价为X。
解：设原价为x
0.9 X=108
X=108÷0.9
X=108×0.9
X=120
答：这条裤子的原价是120元。
因此我们可以算出这条裤子的原价是120元。
猜年龄
今天妈妈带我到阿姨家去玩，阿姨有一个女儿，我应叫她姐姐。
我问姐姐：“姐姐，你今年多少岁呀?”
“你可以猜猜呀，”姐姐说，“妈妈的年龄是我的3倍，6年前，妈妈和我的年龄加起来是48岁。你可以算出妈妈和我的年龄各是多少吗?”
“可以列方程!”我马上说。
“对呀!但你要设妈妈的年龄为x，还是我的呢?”
“嗯……如果设阿姨的年龄为x，那姐姐的年龄就是x÷3。”我思索着，“如果设姐姐的年龄为x，那阿姨的年龄就是3x。还是乘法的好算，就设姐姐的年龄为x吧!”
“那接下来呢?”姐姐笑着问。
“阿姨的年龄加姐姐的`年龄是48，但这是6年前的，”我说，“那阿姨和姐姐6年前是多少岁呢?噢!我知道啦!阿姨6年前的年龄是3x – 6，姐姐是x – 6。”
阿姨6年前的年龄 + 姐姐6年前的年龄 = 48岁
那么 3x – 6 + x – 6 = 48岁
算出x不就是姐姐的年龄了吗?
解：设姐姐年龄为x，阿姨年龄为3x。
3x – 6+x – 6=48
4x – 12=48
4 x =60
X=15
答：姐姐的年龄是15。
因为阿姨的年龄是姐姐的3倍，所以
15×3=45(岁)
阿姨的年龄是45岁。
“真的是这样吗?”姐姐故意问。
“是呀，不信可以验算一下!”
(45-6)+(15-6)=48
“嗯，真棒!”姐姐高兴地说。
三年级暑假日记 篇4
我家养了一只活泼可爱的小乌龟，和我已经朝夕相处四年啦！它墨绿的外壳，明亮的眼睛炯炯有神，灵活的四肢，一副神采奕奕的'样子，可爱极了！
可就在一个月前，乌龟急切地扒着水桶，或许它在水里待烦了，想出来散散步。这时，妈妈把乌龟放了出来，它便迫不及待地爬走了。
七天过去了，没见乌龟出来，我有些急了。因为过去乌龟出来几天后，都会去卫生间里喝水，或出来玩。七天不喝水、不吃饭，难道它不饿、不渴吗？我找了乌龟爱跑去的许多地方，却一无所获，我非常着急！“会不会妈妈倒垃圾时，乌龟跟去了呢？"一个可怕的念头从我脑海里闪过。自从乌龟丢失之后，我心里天天牵挂着它，觉也难以入睡了。
三年级暑假日记 篇5
暑假是一个快乐的时光，在暑假里能做许多好玩有趣的.事情，例如：去旅游、去游泳、看书、写暑假作业、做游戏等。
旅游能让我们在快乐中学习。
我暑假就去了一个地方——草原。我在草原上看见那马儿一直在那点头，我就大声的“问”男生傻不傻，奇怪的事发生了，那马刚才还点头，现在怎么摇头了呢？是不是那马儿听得懂我说话呢？我带着好奇心，又“问”了一句，男生笨不笨，奇怪的事又发生了，刚才那马儿还在摇头，现在怎么又点头了呢？难道真能听懂我说话吗？事不过三，我又“问”了一句，男生聪明不？马儿又摇摇头， 看来马儿真能听懂我说话。
我在草原上的小丘上低头往下看，天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。
这次我玩的很开心。放暑假就是好。
【三年级暑假日记】相关文章：
暑假的三年级日记04-02
暑假的日记三年级11-30
暑假三年级日记11-16
三年级暑假的日记11-25
暑假的三年级日记11-12
三年级暑假生活日记04-08
三年级暑假旅游日记04-08
三年级暑假数学日记10-31
暑假趣事三年级日记03-19
暑假小学三年级日记03-23