暑假日记

时间:2023-08-31 10:18:24 暑假日记 我要投稿

暑假日记

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的暑假日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假日记

暑假日记 篇1

  暑假到了,知了在树上早已放声歌唱起来:“吱-吱……”对于放暑假,同学们都非常高兴一个个都想着回家,回家就可以玩电脑了,唯独我一个不喜欢暑假,因为在暑假中都没有什么事做,有的只是作业,作业非常多,两天就一篇日记,每天都有写英语单词,还有数学……应有尽有。

  因为我是一个写字非常慢的人,平时别人写的飞快,而我却还在原地不动,所以有人给我起了个外号叫“慢牛爷”就是很慢的蜗牛爷爷,我也很想写快些,但是写起来就又慢了,对于我这种慢性子,这些作业够我写上几个月的了。

  没有事就更不用说了,电脑这东西,没有兴趣,不知为什么,别人是那么爱电脑,他们玩的那些游戏没有一个我喜欢的',我还爱呆在家中﹝除了写作业)不爱出去,有时爸爸让我去外边玩会儿,透透气,我也不去,所以我觉得暑假很无趣。

  暑假生活又来了,我什么也不想干,只能在家写作业了,太棒了,今天的日记写完了。

暑假日记 篇2

  我的姥姥学电脑啦!这一能炸开锅的消息,家里人纷纷不理解。姥姥今年70岁,头发白了,听力差了,眼也花了,还学什么电脑?不过,这几天姥姥真喜欢上了这个高科技产品,经不住这个70岁的“老小孩”的强烈好奇心,我们只好答应了。嘿!看身旁的.姥姥,右手握手标,左手不停的指指点点正学得带劲呢!

  开始学电脑了,因为以前看我和妈妈熟练操作,像开机,关机等一些基本操作姥姥都会了,这次学电脑目的是能上网,会查找。瞧!我先教姥姥能从屏幕上各种各样的文档里找出因特网,我先给姥姥演示了一遍,姥姥很认真的看着,我把网页关掉,让姥姥操作一次,姥姥一看电脑上花花绿绿的东西,眼睛都直了,也不知道怎么办好,我只好反复教,反复练让姥姥记在心里。学会了打开网页,又该分辩各种网站,找出要登录的网站,我先让姥姥登录365cfu.cn只见姥姥使劲瞪着双眼。一个一个的查,查到365cfu.cn姥姥又闪了过去,我气急败坏地说:“姥姥,你记忆能力怎么这么差啊,365cfu网站不是刚才那个吗?”“哦!”哎呀!姥姥一拍后脑勺,看着这个70岁的老人还和小女孩一般可爱,我不由地笑了。

暑假日记 篇3

  放假第一个星期,我和妈妈、姑姑、姐姐一起出发去天津和北京旅游。到天津已经晚上9点多了,姑姑的朋友把我们送到了一家酒店休息。旅游的`第一天,我们一起去了天塔,它建于1991年,它的身高是415.2米,它是世界上的一座水中这塔,通过安全检查,我们乘电梯上了顶楼参观。中午我们去十八街吃狗不理包子。第二天,我们坐高铁从天津出发去北京,最让我开心的是我们去爬长城,妈妈和姑姑他们都爬得很慢,被我甩在了后面,可我一点也不累。最后妈妈他们实在爬不动了,只好回去了,不过我也做了一回好汉。第三天,我们凌晨三点就起床去*看升国旗,当看到解放军叔叔踏着整齐的步伐走到升旗台,将五星红旗缓缓升起的时候,我的心情无比激动。接下来几天我们去了故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方等好多好玩。

暑假日记 篇4

  今天下午,我和我的同学李行知,还有两个小伙伴一起去了三都天泉玩,我们开心极了。

  到了三都天泉已经下午四点多了,于是我们赶快下了车,换了衣服就。迫不及待的冲进游泳池,我们游了一会,便去大喇叭玩了。

  这是一个非常刺激的游戏,我的心里有些害怕,但也没有什么事,于是我和两个小孩和一个大人上了大喇叭。我们四个人分别坐在橡皮艇的四周,腿交叉着放,身体向后倾斜,两手扶着扶手,一切准备就绪,我算最倒霉的,通向大喇叭之前,有一个管道,是封闭的.,我背对着外面,也不知道什么时候,一下子亮了,我还没来得及合嘴,就抖了一下,我头一低,嘴一合,一下把舌头要*了,也没什么事,不过,说话的声音,却让李行知大笑起来,我也笑了。晚上,我们看了精彩的节目。

  真是开心的一天呀!

暑假日记 篇5

  今天是姥姥的生日,到家之后我看到了桌上放了生日蛋糕。我问舅舅今天是谁的.生日,原来是姥姥的生日。我赶紧给姥姥打了一个电话,打完电话以后舅舅给我和妹妹切了蛋糕,蛋糕非常好吃。我们边吃蛋糕边等舅舅给我们做饭。

  祝姥姥生日快乐,越来越年轻!

  我好想快点长大,长大以后赚钱给姥姥买蛋糕吃。

暑假日记 篇6

  周末,我和妹妹在家里写作业,这时爸爸接了姐姐一个电话说她发工资了要请我和妺妺吃“牛排”,我们听了高兴极了,因为这还是我第一次去吃牛排,心里早就被香喷喷,可口的牛排味道所吸引!

  我们到了一家自助餐餐厅,姐姐帮我们都点了一份主打菜”牛排”。我们找好位子坐下,姐姐说:”除牛排要钱其实食物全是免费的你们可以放开吃!”我一听,想:”有这么好的事?太好了!”看见那五花八门的冰淇淋,可口香甜的饮料,还有那各式各样的小点,凉菜看得我口水都快留出来了!我和哥哥,妹妹,先到冰淇淋那边每人一下就吃二三杯,又来到冰饮料这一边把各种味道的也都喝了一杯,太爽了!太过隐了!当香喷喷的,热乎乎的牛排端上桌摆到我们面前时,个个都迫不及待的拿起刀叉!因为是第一次吃对刀叉的使用不太习惯,后姐姐教我们不要急慢慢来,先叉叉住牛排再用小刀慢慢切断,不要用太大的力!按姐姐的方法我们一下就熟练了,我们点了“火苗牛排”“香辣牛排””“韩式牛排”,每人都相互交换一点尝尝!味道都好吃!大家津津有味的吃着,不一会大伙盆子都光光的.了,并且个个都吃得饱饱的,感觉味道好极了!

  在姐姐的带领下,我们不光吃得高兴,还玩得高兴!个个脸上挂满了笑容!回家的路上,那香美的牛排味还一直在我嘴里回味着。

暑假日记 篇7

  为了能够使我们的行为举止更加文明,城市更加靓丽,因此,我市开展了“创建文明城”的活动,在这次活动中涌现出了一群默默无闻,为城市做出贡献的人,他们就是在街头执勤的*。

  说起*,很多人都会想起他们的严肃,自从经历了这些事后,让我对他们有了新的.认识。

  假期中的一天,下午的时候,我和爸爸刚刚购完物,走在回家的路上。走到一个十字路口时,我们停下了,因为前方是红灯,这时,我注意到了在路中央执勤的三名*。他们身着蓝色的警服,带着黑色的太阳镜,板着面孔,仿佛一切神圣得不可侵犯。“5。4。3……”我暗暗在心中倒数着。就在这个时候,一位大妈看四下无车,独自横穿马路。*看到这个情况,急忙拦住大妈,把她带到了路边,说:“大姐,您怎么在这个时候过马路呀?”我不就是看没车了才过嘛!大妈说到。这位*叔叔亲切地对大妈说:“大姐,您应该等到绿灯开始后再沿斑马线行走,虽说只是那几秒钟,但是,您不能为了抢先几秒把生命都抛之脑后,不能为了争分夺秒而使危险多增加几分呀!况且,我们现在正在创建文明城市,就是为了保护你们的呀!同志!”大妈听后感激万分。站在路对面的我望着那位大汗淋漓*叔叔,心中对他升起了一种崇敬之情,我要向所有的“文明使者”们致敬!

  通过这件事,不仅使我认识到了文明使者——*的另一面,更让我总结出一句话:红灯不能闯,生命安全更重要!

暑假日记 篇8

  我国有许多民间工艺:陶瓷﹑布艺﹑泥塑﹑刺绣…其中我最喜欢剪纸的艺术了。

  这不,暑假到了,妈妈和奶奶都在剪纸,我也想去凑个热闹。首先,妈妈教我怎样剪喜字。我想:剪喜字不是很简单的吗!我首先学着妈妈的样子把纸对折再对折,再拿起一枝笔在枝纸画好喜字的轮廓,接着沿着边缘仔仔细细地剪着。剪着,剪着,哎呀,喜字的`一横不见了,哦,原来是我一不小心把它剪断了。我又气又急,自言自语地说:“你这横真不听话,不去和喜字姐姐玩跑下来干什么?真令人讨厌!”

  这时正巧,一旁的妈妈听见了,放下手中活,走到我身边,鼓励我,说:“冉冉,做什么事情都得有耐心,不能半途而废;另外还要认真地观察,仔细地揣摩,掌握技巧。这样,才能学会一样本领。”听了妈妈的话,我觉得有一些道理,有重新剪了起来。这次,妈妈可是手把手地教我了。看,母女俩一个耐心地教着,一个虚心地学着。不一会儿,我果然剪出了像摸像样的喜字。我又试着剪了不同形状和不同颜色的喜字。你瞧,喜字一个比一个剪得好,而且美丽了。这时,奶奶来了,她说我剪得栩栩如生,漂亮极了!就把看的喜字帖在窗户上。风儿一吹,喜字显得更红了。

  我国的传统文化真是丰富多彩啊!我真为我们的祖国而骄傲自豪!

暑假日记 篇9

  陪妹妹去参加舞蹈班的学习,四姨说:女孩子的气质要从小就开始培养,舞蹈不是目的,只是一个过程。意即在舞蹈班学习并不是为了今后能成为一个优秀舞蹈家什么的,主要是培养孩子的气质,学习舞蹈就是一个使气质逐步提高的过程。

  如今的舞蹈班红得很,一个培训中心分了好几个层次,也就相应地有好几个班。妹妹尚未满七岁,因此们于初级班。初级班的学生最小四、五岁,最大也不过八岁,总共有四十来个人。教舞蹈的两们年轻老师不算很漂亮,但看起来似乎确有一种常人所没有的气质。陪孩子们来训练的家长都说:这就是学舞蹈的好处啊!你看,老师多有气质。

  伴随着一阵欢快的儿童音乐,训练开始了,先是做一些抬头、低头、挺胸、收腹;一位、二位、三位、四位的简单动作。渐渐地,训练强度增大了,老师叫同学们在地板上摆好姿势,然后极有耐心地逐个帮助压腿。这下,练功房里热闹起来了。老师的帮助使得很多孩子忍受不了痛苦,大叫起来,有的甚至放开声音哭了起来。但是令我奇怪的是,当老师刚一放手,她们就会立即停止哭声,用手抹一把眼泪,然后精疲力尽地躺在地板上,沉着的.模样像劳累了一天的大人。偶乐也有几个既不哭也不叫的,妹妹也在其中。问她怎么不哭不叫,她的回答是:我哭了,只不过没出声。勇敢的小女孩!我想,也许和妹妹一样,很多不出声的孩子都在悄悄地抹眼泪,不愿输给别人,也不愿输给自己。

  这是我第一次感受到在“公主”、“皇帝”横行霸道的今天,仍有这么一群小女孩如此勇敢地面对生理上的痛苦。柔嫩细小的四肢似乎在老师的摆弄下一碰就断的她们,竟然也有与“娇气”毫不相干的一面。我感一震惊。但在震惊之余我在想:究竟什么是她们的动力呢?难道仅仅是对气质的懵懂理解?我百思不得其解。

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