暑假日记
时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的暑假日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假日记 篇1
7月27日 星期六 阴
今天，我终于可以去北京了！我们这次去北京是代表广州市参加两个舞蹈比赛，我们带去了两个舞蹈节目，一个是《啯啯啯》，参加全国城区少年宫的舞蹈大赛，一个是《萌》，参加全国“小荷风采”北京决赛。我真开心，一大早，我们告别了爸爸妈妈，登上了飞往北京的飞机。我在飞机上美美地睡了个觉，之后在飞机上吃了个午饭，又继续睡了个觉，我们就到了！我们去了离比赛场馆很近的酒店之后，哇！那酒店多么繁华多么漂亮，真是美极了。我们马上就分好房间，我跟姐姐同一个房间，吃过饭后老师要求我们早点休息，明天就比赛了，我很紧张。
7月28日 星期天 晴
今天，我早早地起了个床，吃了个早饭。之后，我乘着车，到了“丰台区少年宫”，开始表演，参加全国城区少年宫舞蹈大赛，我们参赛的节目是《啯啯啯》，这是讲述一群快乐的小鸡和母鸡一起孵蛋的舞蹈，整个舞蹈充满童趣，节奏很快。
上午，我们走了一下台对了一下灯光，之后到了一家饭馆吃午饭，然后，回到少年宫准备真正开始表演了。我们的舞蹈节奏很快，动作幅度很大，音乐灯光都很美，表演过程中，得到了观众和评委的喝彩和欢笑，都说我们这个节目是最有童趣的一个。接着最紧张的时候到了，那就是排名次的时候了。当主持人宣布我们的节目是一等奖里面的第一名的时候，我们整个团都高兴得跳了起来！我们还有一个重头戏《萌》还要参加《小荷风采杯》的比赛呢，真希望能再次获得第一名。
7月29日 星期一 阴
今天，离《萌》的小荷风采比赛日还有一天，我们放假去了游览北京的园林博览会，那里有很多国家的展馆，都是介绍各自国家的'园林植物鲜花，各式各样的鲜花吸引着我们，我们看得开心极了，并且纷纷拿出相机拍照留念。我们也看了花车巡游，我看到了那些人穿着自己民族和国家的特色服装，各式各样，真漂亮！
7月30日 星期二 晴
今天，我很兴奋！因为我们要去比赛《萌》这个节目了。这个节目是姐姐做领舞，也是我们小云雀艺术团这次表演的重头戏。是描写种子从发芽到开花的整个过程，用五分多钟时间来表现出来。舞蹈的动作和编排都是以往其他舞蹈没有的，为了这个舞蹈，老师编舞改了很多次，服装也改了两次，就是为了能更完美地演出。
我们穿着美丽的服装，准备开始比赛。终于到我们了，音乐一响起来，我们把位置拉得很好，笑得也很灿烂，动作很到位，跟音乐和灯光配合得很好！最后，到颁奖了，我们的节目得了金奖！前几天参赛的《啯啯啯》获得全国城区少年宫第一名，这次又是金奖，我们都很兴奋！
7月31日 星期三 晴
今天，我真开心，因为我终于可以游一些北京有名的地方了。首先，我们去了清华大学半日游。我们看到了清华大学的建筑，还有许多花草树木。我们还去参观了清华大学的图书馆，图书馆里书香味很浓，让我这种不喜欢看书的人都情不自禁想翻开书本，仔细地阅读。我们还听导游姐姐说清华大学的校训是：“自强不息 厚德载物”，这两句话是出自于著名的国学经典《周易》。 之后，我们在车上看到水立方和鸟巢，那里人山人海，人多得都几乎是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。不过还是遮不住水立方和鸟巢的雄伟，那建筑物真大气！真是美极了！
8月1日 星期四 晴
由于我们《萌》这个舞蹈获得了全国“小荷风采”舞蹈大赛的金奖，央视看上了我们这个节目，要求我们去《舞蹈世界》这个栏目去表演，今天我们满怀兴奋地去了央视录制现场走台。可是，我们被老师骂了一顿，因为我们今天整体状态都不好，音乐节奏都对不准，动作也不到位，像没吃饭一样！我觉得是因为起得太早的原因吧，我对今天的表现感到非常不满，相信，在老师的指导下和同学们努力下，明天的正式演出一定会更好的！
8月2日 星期五 晴
今天，我们打起十二分精神，准备去录制《萌》这个节目！在录制的时候，我竟然看到了冯双白、潘志涛、李思思、王丹、玉米提、还有一个是电视剧《蜗居》的娄导演，真是大腕云集，都为我们的节目去点评。尤其是娄导演，对我们的节目高度评价，说我们是成熟的演员，成熟的作品，整个舞蹈美极了。冯双白老师还客串了我们班的班主任，我真的太高兴了！录节目的时候，在主持人的带领下，我们还和其他团队的小朋友一起互动玩游戏，大家都玩得很开心。这个节目会在CCTV3的《舞蹈世界》里播出，真是好期待在电视里能看到自己、姐姐和小伙伴们的身影！
8月3日 星期六 晴
今天，我们起得特别早，五点钟就要起来了。因为我们要回那美丽的广州了，即将可以回家了！再见了，北京！我在飞机上看了《咕噜家族》，看了一会，空姐说：“飞机即将降落了！”我心里觉得真高兴，时间过得飞快啊，终于可以见到爸爸妈妈了。下午，出了机场后，我们乘坐大客车回到了少年宫，我们的爸爸妈妈早已拿着鲜花迎接我们凯旋归来，有些家长已是热泪盈眶。爸爸一见我就上来抱着我，问长问短，多么美好的下午啊。
暑假日记 篇2
7月6日 星期四 晴
在这个暑假里，我不但要每天练会儿字，妈妈还安排我要多帮忙做做家务，要学会勤快一点，会做的事情自己做，不会的要跟大人学，家里简单的做饭要先学会。
要说做饭我是一点都不会，我就先搞卫生吧。今天早上起来，我决定不跟爸爸去店里了，我一个人在家打扫卫生。等爸爸走了以后，我就先把床上整理一下，把被子叠整齐了，放到床中间。我又把沙发上乱七八糟的东西归归类，于是我找来一块抹布，在水里面洗干净了，先擦茶几，我就上面擦擦下面擦擦，先把上面的'一层灰擦掉，然后我找来几张卫生纸，在玻璃上轻轻地擦擦，瞬间整个茶几就亮了起来。看着自己的劳动成果，心里别提有多开心啦！这时我干劲更大了，热的我满头大汗我还想干。我又去擦吃饭的桌子，这个桌子上有油，我就给抹布上放点洗洁精，用劲去擦，几下擦过，桌子就亮了起来。桌子擦完了，我就开始扫地，把地板扫干净了，我就用拖把从里到外地拖了一遍。就这样总算差不多了，我也累得够呛，就坐等爸爸回来。
通过今天我独自一人在家搞卫生，让我知道做家务是多么的辛苦，以后我一定要多帮爸爸妈妈分担一点。妈妈还说做家务也是锻炼身体，会让我更有自信和责任感。
暑假日记 篇3
20xx年X月X日 晴
今天我和姐姐六点起床，我和姐姐匆匆忙忙的准备跑步。一开始我的脚根本使不出劲，跑得十分慢。姐姐说：“弟弟跑快点哟！连我都快赶上你了。”我说：“你快跑到那边去，我会赶上的'。”姐姐已经走了很远很远了，这时我用上了最快的速度追来说：“你们等着歇会儿吧！因为我张天阔追来了。我和姐姐跑完步准备回家吃饭啦！YES，太高兴啦！哈哈！今天我们吃的早饭是——绿豆汤，非常好喝，今天我非常高兴呀！
暑假日记 篇4
在暑假里，老师给我们布置了背20首古诗的作业，理所当然，我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务，但这几天，我偷了个懒，落下了好几首古诗，因为我觉得暑假有那么长的时间，20首古诗不算多，以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想，不对呀，所谓先苦后甜，我这几天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是，落下的古诗说多也不多，说少也不少，而且个别的诗还那么长，这就成为了我的一大难题。于是我就想，有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢，经过我的一番冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出了一个好办法，就是每当我背完一首诗，然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固，再把后面的诗读一遍熟悉一下，我这个方法其实就正好套用了那句老话：“温故而知新，可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固，再背后面的诗的时候，只要读一遍，脑子里有印象，就可以轻而易举地把这首诗背下来了。
通过这件事我明白了一个道理，往往有些事，它是可以通过一个捷径来完成的，但这就需要你动脑筋，并且要善于发现。但往往有些事，是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的'。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事，那么你这个人就只会失败，不会成功。成功的秘诀就是：从生活中吸取教训总结经验，从失败的地方爬起来。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
暑假日记 篇5
七月三日 星期五 晴天
过暑假了，我非常烦恼，我相信大多数人都和我一样，知道为什么吗？就让我给你一一道来吧。
过暑假了老师会给我们布置许多作业，我觉得应该不布置那么多作业，就布置个几张试卷啦，或者不布置，因为我们已经学习了一个学期了，应该让我们好好休息一下放松一下。
可现在我们根本不能好好过一个暑假，除了补课，就是做练习，好烦啊。为什么不能好好玩一下，一个孩子最需要的不是有的`吃喝，而是一个快乐的童年。
我现在每天都要做5张数学试卷，4张语文试卷，6张英语试卷，好烦啊。
暑假日记 篇6
7月25日 星期五 晴
今天，老妈心血来潮，让我学骑自行车。说实话，掰指一数，像我这么大的孩子，差不多都会骑自行车了，呜呜……可是今天，老妈“良心发现”，我就屁颠屁颠跑去跟妈妈学自行车了。
话说我老妈是“体育健将”，教育方法还真不赖。她先让我推了一会儿车，说是适应一下。过了一会儿就让我上车了，我个子矮，坐在车上脚还不能着地，但我还是坐了上去。起初老妈扶我，后来就偷偷放了手。也许是我平衡能力太好，开始玩杂技了，自行车一直按照“S”形的路线疯狂地跑着，老妈刚搭上自行车，我就把她给害惨了——她只得一边疯狂地奔跑一边不停地做扭腰运动。
我重新握准车把式，继续“挪”了起来，还真给“挪”会了，于是高高兴兴地回家了。谁知遇到了一个斜坡，“Ｓ”形又现影了，眼看就要撞墙了，也来不及找刹车闸——手里握什么就捏什么，由于手脚不协调，前轮停下了，后轮还在转。
“咣——”我想我必定在天堂或者地狱了，睁开眼睛，我一点儿也没受伤，周围也和刚才一模一样……可是，我的车——重重地倒在了地上。这时，妈妈才告诉我：原来我刚才不知不觉中猛然跳下了车，才没摔。
最终，我推着车回了家。
等我摆脱这次“恐怖事件”给我带来的'黑暗之后，我一定会重新振作起来，潜心练习，在这个暑假把它学会，我就再也不是“另类”了！
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