暑假日记
一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的暑假日记5篇，希望对大家有所帮助。
暑假日记 篇1
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。
东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的.舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊！
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。
渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
作文评语：作者按照一定的方位顺序将早晨东湖公园生机勃勃的景象呈现在读者面前，文章描写很具条理性，语言通顺，希望小作者能保持在暑假晨读的好习惯，获得更多的收获。
暑假日记 篇2
今天上午，我和同学小雨去公园的时候，小雨闯了红灯，我急忙把她拽了回来，告诉她这样做很危险。 " 庆云县实验小学的张娟同学在 " 平安日记 " 中写道。今年暑假，庆云县的中小学生除了完成语文、数学等学科的暑假作业外，还有一项特殊的`任务，那就是每人记一本 " 平安日记 " 。
据了解，庆云县交警大队在暑假前先后深入辖区 30 余所中小学校组织发动学生开展记 " 平安日记 " 活动，民警结合中小学生案例，针对中小学生交通行为特点，对学生骑车追逐嬉戏、横穿马路、不按交通信号灯行驶等各种交通违法行为存在的隐患和严重危害进行了深刻剖析，并要求学生在暑假期间将自己的日常出行行为等信息以日记的形式记在 " 平安日记 " 本上，以此督促学生们安全出行。
暑假日记 篇3
这个暑假我游览了那美不胜收的海南岛,那里的一切给我留下美好的印象。到了海南岛，我们一行就迫不及待地来到那蔚蓝的大海。海水温柔地舔着我的`脚，浪花像慈父的大手抚摩着我，舒服极了。“潜水罗！”我赶紧穿上潜水服、水鞋，顿时我成了一条“美人鱼”。我乘船来到水中央，背上氧气瓶，作好下水的准备，随着一阵喊声：“小朋友，下水吧！”我潜下了水。水里的美景真让我吃惊：那五彩缤纷的珊瑚礁，有的像一只只大手掌，有的像一朵朵盛开花朵，美极了；那绿荫荫的水草像婀娜多姿的少女，正在集体舞呢！ 突然，从我身边游过一条小鱼，那条鱼长着一双渺小的眼睛，鳞片五颜六色，可鲜艳了，看它那急匆匆的样子，似乎要去选美似的。 一条宽大概只有1厘米的细长的鱼从我身边游过，你可别看它那么小哦，它的眼睛可大啦！圆溜溜的眼睛一眨也不眨，穿梭于珊瑚丛中，似乎在侦察敌情。
海底世界真美啊！真让我开了眼界。
暑假日记 篇4
6月29日星期四晴
今天按葛老师的要求在微信群里上传了《暑假计划》，还好我写的《暑假计划》没有给退回，不过葛老师在群里也对我说，让我把字最好写大一些，毕业考试是扫描后批改，我这样的小字会很吃亏的。我听了很里很是感动。感动老师对我的提醒。如果老师对我不关心，一定不会告诉我这些的。在群里，老师对各位同学的`《暑假计划》进行了指点，我看了也是受益匪浅。他们出现的错误，我有时也会出现。
回来后，我把这事告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地说，她也在群里看到了，她让我听取老师的意见，以后字写大一些。不过，妈妈也给我指出我写的《暑假计划》有不足之处，比如有些地方有错别字，有的句子读的不通顺。我先前写时没感觉到自己有哪些不足的地方，而且葛老师也没说我写的不好。可在妈妈的指点下，我把我的《暑假计划》读了又读，我终于发现我的《暑假计划》写的真的有不足的地方。于是我虚心了起来。最后在妈妈的指点下重新把我的《暑假计划》修改了下，写完后再读，感觉顺畅了些。
果然，读书百遍，其义自见啊。
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