数学日记

时间:2022-12-21 11:35:56 数学日记 我要投稿

【实用】数学日记模板汇编6篇

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的数学日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】数学日记模板汇编6篇

数学日记 篇1

  我们家每天都能节约一桶水,有时多有时少,不过如果把多的水放在少的.水里,每天就都有一桶水了。

  一吨水是1.5元,一桶水是一吨水的1/8(125千克),1.5divide;8asymp;0.19。一桶水就能节约0.19元,一个星期=0.19×7=1.33元;一个月=1.33×4=5.32元,一年=5.32×12=63.84元。我们家一星期能节约1.33元;一个月能节约5.32元;一年能节约63.84元。

数学日记 篇2

  寒假,我看了一本书叫《我们班的数学秘密日记》。这本书主要讲述了《数心脏的跳动数》、《用线做乘法竖式》和《咬后不变小的雪饼》等小故事。这一个个引人入胜的故事让我一拿起它,就舍不得放下了。

  看了这本书,我才知道,原来数心脏也是可以计时的,如果我们需要一分钟的话,每分钟心脏跳75-80下,那只需要摸着胸口数心脏数,数80下,就刚好是一分钟。

  有一次,我和小朋友们玩捉迷藏的游戏,我跟找的人说:“游戏准备时间为一分钟,为了保证时间的准确性,你可以用摸着心脏数数的方法来计时一分钟,数到心脏跳了80下的时候,那一分钟就到了,你就能来找我们了。”这次游戏中,我和小朋友们就是运用这样的方法来估量时间,使得游戏进展得很顺利。

  除此以外,像平常我们进行一分钟或者几分钟的计时,用数心脏的跳动数来把握时间也是很好的方法,如妈妈打扫卫生和拖地,或者是爸爸在小区楼下走圈圈的时候,我都可以用这个方法来帮他们计时。

  自从读了这本书,我明白了我们的生活离不开数学,它能让我开动脑筋,开发思维和逻辑性,更让我懂得了举一反三让我变得越来越聪明。

  对我而言,枯燥的'阿拉伯数字就像奇妙的音符一样,是有旋律、有节奏的。当你把一道难题解出来的时候,谁也享受不了你的那份喜悦之情。

  我爱你!数学里的秘密!

数学日记 篇3

  清早,寒风吹拂,雾气缭绕。就在我睡在暖洋洋的被窝里时,就被已经练成了揪耳功的老妈给叫醒了,还对我说:“你这么大了,竟然不知道早起的鸟儿有虫吃这句话,还在睡懒觉。”“那不就等于早起的虫儿被鸟吃?”可我妈哪会听我说的话,还交给了我一个重要的`任务——买菜。

  来到菜市场,我按照妈妈说的白菜一斤:一斤4毛6,瘦肉一斤:一斤3块5,辣椒半斤:一斤4毛4,牛肉半斤:一斤11块,怎么加呢?先算44÷2=2块2,11÷2=5块5,4、6加4、4等于9毛,2、2加5、5等于7块7,7、7加0、9等于8块6。哈哈,我真聪明。回到家妈妈直夸我棒。

数学日记 篇4

  大家不管在什么学校,在怎么样的学习环境里,都要经过考试,对于我来说考试就等于一项艰巨的任务,一旦我考不好,就会被爸爸妈妈批评的面红耳赤。接下来,我来讲述一下,我的数学考试。

  我的心情太激动了,马上就发试卷了,我不知道自己考了多少分。我那心里的石头,怎么也放不下来。老师拿着试卷走上了讲台,叫了几名同学来发试卷,我耐心的.等待着我那份试卷。啊!终于是我的了,虾米!我考了87分!我不敢相信我的眼睛,这时我的心里又害怕又伤心,这种考试考砸了的滋味。

  我回到家,本想瞒天过海,想不到回家之后妈妈第一个问我的就是我的数学考试考几分。我现在的情绪已经控制不住了,我吞吞吐吐的说:“我……我考了87分。”妈妈一下子发火了,她把这件事告诉了爸爸,他们两人对我进行了教育教育再教育,然后我就在他们教育的时候黯然神伤。自从那次以后我就下定决心:一定要学好知识,将来成为伟大的人物!

  这就是我考试考砸的结果。如果你们的考试考砸了,你们的爸爸妈妈会对你怎么样呢?

数学日记 篇5

  今天,讲了一节有趣的课,题目叫做:认识圆形,当然,圆是我们生活中最常见的形状,例如:车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

  那么第一个讨论的话题就是:可以用什么方法画圆?这个看似简单的'问题,同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法,如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

  讨论了许久,一位同学提出的法子受到了许多人的赞同,方法如下:

  1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

  2、再将另一端捆上一根笔。

  3、拉直鞋带,用带笔一端画一周(中心不能动)

  这样一个完美的圆就画好了,这个方法比其他一些方法画的更标准,还有一个很大的优点,就是能调节圆的大小,所以我们都十分赞同。

  但,有了圆规这样的方便工具,我们就不用非常费力的画圆了,那方便的圆规该如何使用呢?方法如下:1、右手握住手柄。

  2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

  3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

  对,这十分简便,画得也标准。那么圆心,半径,直径是什么呢?我们都很好奇,老师耐心地说:“听着,圆规画圆时,针尖对准的点叫做圆心,用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径,用字母r表示,通过圆心两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条,半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形,把圆沿任何一条直径对折,两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

数学日记 篇6

  10月11日星期二晴

  今天,数学张老师布置了数学作业,里面有一道题很有意思,题目是“一张长方形纸剪去一个角,还剩几个角?”。角有一个顶点、两条边,这道题难不倒我,剪去一个角还剩5个角。妈妈说:还有别的答案吗?我认真想了想,“噢,还能剪成3个角和4个角,只是剪得位置不一样而已”。

  原来,角这么有意思啊,只要认真观察,就能发现更多有趣的知识。

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