数学日记

时间：2023-01-16 15:29:35 数学日记我要投稿

【推荐】数学日记范文锦集六篇

　　一天即将完结，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的数学日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】数学日记范文锦集六篇

数学日记篇1

　　“能把新知识转化成学过的旧知识，就是数学的魅力所在。”这是数学老师课上的一句话。

　　在学的科目里，我最喜欢的莫过于数学了。我喜欢费尽心思把那些像毛线团一样错综复杂的难题理出头绪，解答出来时胜利、高兴的感觉，在我看来，这是数学的'魅力。

　　老师经常说，数学是思维学科，要学会举一反三，这才学到位了。这期间，我们在学圆柱与圆锥，表面积和体积都有一套公式，老师要求我们背得滚瓜烂熟。我这人最讨厌背东西，尤其是这些小蝌蚪似的公式，让人感到枯燥，但是我还是会背，因为我理解了。

　　我个人非常喜欢数学，脑子也不笨，思维能力也还可以，但数学卷子上老师讲的一些变形的题我都对，可简单的题经常丢分，这就和粗心分不开了。

　　数学就像磁铁一般吸引了我这个铁钉，因为它有魅力。由十个阿拉伯数字组成的算式就像乐曲的音符，而释放这些音符的，就是移动的笔尖了，最优美的乐曲就是“沙沙”声了。

　　你和我一样认为数学有魅力吗你是否在为做不出难题而焦急呢？你是否在数学题中有胜利的喜悦呢？

　　当你为数学而陶醉时，那么我告诉你，你已经被无穷无尽奥秘的数学俘虏了。

　　魅力，大放光彩。

数学日记篇2

　　在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。

　　一天，小兔对妈妈说：“妈妈，我想开一间服装店，行吗?”“好吧，”兔妈妈勉强地说，“一定要努力，不要三天打鱼，两天晒网。”兔妈妈说的`话，小兔牢牢的记在心里。

　　几天后，小兔的服装店开业了，生意可红火了。一天，狡猾的狐狸来到了小兔的服装店里。对小兔说：“小兔，你的服装太丑了，我帮你设计吧。”小兔知道狐狸想偷他的衣服，便对狐狸说：“谢谢狐狸大哥的好意，我不需要。”狐狸决定晚上偷衣服。

　　谁知，小兔早已知道。早已布下了重重机关，狐狸只好狼狈的逃走了。

数学日记篇3

　　我学了《升和毫升》，知道了计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用符号“L”表示。计量比较少的液体，常用毫升作单位。毫升可以用符号“mL”表示。1升=1000毫升。

　　上课时，孔老师让我们用针筒吸1毫升水，再放到手心里感受，我觉得很少。老师布置了课外作业，让我们操作实践：了解一个关不紧的.水龙头，一分钟可以滴1多少水？并计算一天会滴多少水？”我发现一分钟大约可以滴10ml水，1天就是10×60×24=14400毫升。哇够几个人喝一天呢！“中国有13亿人，要是每个人都不关紧水龙头，那么一年会浪费多少毫升水？”哇！中国人要是每个人都不关紧水龙头那么会浪费14400×1300000000=000毫升水=18720xx000升水，再乘一年【按365天计算】那就是18720xx000×365=683280000000升水，而云南现在闹干旱，这些水运到旱区可以浇灌很多的田野，让那里的人们吃上自己的粮食，不让那里的人饿肚子，不是更好吗？许多网友给灾区的人们送水，我们把这些水积攒起来，到时候不是可以有水用吗？我们都要献爱心，把水捐给这些灾区的人们用！

　　我们要节省水资源，珍惜地球的资源！

数学日记篇4

　　今天上午，我写完作业，准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。

　　我首先准备一个大盒子，在盒子中放了3个红球，4个蓝球，5个白球。游戏规则是：每人只能摸一次，谁能摸到红球，谁就能得到奖励。

　　开始摸了，爸爸每一次都能摸到红球，而我却总也摸不到。于是我怀疑起爸爸在耍花样，而爸爸却说自己运气好，并且其中还有数学道理呢。听到有数学道理，我便来了兴趣，端起盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验，我终于找到了答案。在这个盒子里，我一共放进了12个球，其中红球有3个，那么红球就占球总数的四分之一，也就是说能摸到红球的概率是25%，之后，我又根据这个答案摸了20次，果然，我摸出了5次红色的球。我把我的发现告诉了爸爸，爸爸满意地笑了，同时，我也我我自己的'发现而高兴极了，这就是数学中的概率问题，我也知道了：什么时候该放弃，什么时候尽力争取。

　　同学们，这就是生活中的数学小知识，我相信只要大家留意和观察生活中的小事，一定会找到更有趣的数学知识。

　　上文是二年级数学日记《可能性的大小》，希望文章对您有所帮助!

数学日记篇5

　　在期末考试结束后，张老师发来一个信息：叫家长带孩子来看数学期末考试成绩。爸爸妈妈都看了这个信息，唉声叹气地说：“袁这次期末考试成绩可能不在九十分以上了吧！”我对爸爸妈妈说：“不可能，不可能，爸爸妈妈你们不要对我没信心，我每次考试都在九十分以上的哦！一定在九十分以上”。

　　第二天早上我带着爸爸来到了学校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室，我看见了张老师在教室里，连忙笑着对张老师说：“张老师把我试卷找出来，行吗”？张老师说：“好的.。”

　　找出试卷后，我仔细一看，考了99+10分，我开心极了。爸爸接过我手里的试卷看了看，然后给我讲解了一下，“小丽买5枝百合花了20元钱，小红买了一枝玫瑰花了8元钱，谁买的花贵？每枝贵几元钱？你写成这样了：20/5=4（元）元）了，爸爸对我应该是这样做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4，这样能不错吗？你也太粗心了吧！”

　　“袁连8-4都不会算，还不如去读一年级，太马虎了吧！”张老师说道。我惭愧地低下了头。

　　爸爸看了看我的分数，高兴地说：“不错，考了99分，如果这道题不马虎的话，就是100分，好好努力，争取下次考100分哦！”我对爸爸说：“恩，我一定好好努力。”

　　下学期我要做到：上课认真听，积极举手发言，考试要在95分以上，按时订正作业，独立思考问题，做一个善于学习的好学生。