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四年级数学日记

时间:2023-04-25 09:48:43 数学日记 我要投稿

实用的四年级数学日记范文汇编6篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的四年级数学日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级数学日记范文汇编6篇

四年级数学日记 篇1

  今天,上了一堂有意义的数学课。老师让我们玩一个游戏叫拍皮球。

  老师把全班分成两个小队,甲队和乙队。计时五秒,我被分到了甲队,我想:“我以前拍过球,所以,我一定会为我队增光添彩。”我满怀信心地举起手来,我被选中了,我非常的高兴。我才不在乎自己是第三个,还是第几个,只要选上就好。我心里又高兴,又紧张,比赛开始了,座位上的“小观众”都为自己队喊:“加油!加油!”一号拍完之后,骤然传出一阵掌声,教室里成了欢乐的海洋,第二号队员和三号队员也拍完了,最后轮到了我,由于太紧张我只拍了五个,最后结果是乙队获胜!乙队骤然欢呼起来,有点鼓掌,还有的`从椅子上蹦了起来。而甲队一个个垂头丧气,脸色很难看,肯定正在“反思”呢!突然,老师说:“甲队,别灰心,我来帮助你们。”老师让一名同学给老师查数“一。二。三。——十八。十九。二十。”啊!老师拍了二十个呢。甲队传出了欢呼声,乙队传出“不公平,不公平”的声音。突然传出“叮当,叮当”的声音,下课了,我们依依不舍的离开了教室。

  这一次,我不仅学到了知识,还痛快的玩了一节课。

四年级数学日记 篇2

  五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

  妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

  我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

  妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

  妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

  听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的'数学知识。

  最新的四年级数学日记《买衣服》:我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

  老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

  奇怪的“买100送100“问题就这样被我搞定了。

四年级数学日记 篇3

  7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

  培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

  检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

  教练开始教我们游泳的动作要领了,随后,我们就下水去练习了。从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。

  教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

  经过教练的指导和我刻苦的.锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

四年级数学日记 篇4

  我的家是一个温馨的四口之家,有爸爸、妈妈还有弟弟,我的家住在华光路风景世家某座西单元,有一百平方米,二室二厅。

  我的`家一进门是个20平方米的客厅,客厅里有三个红木沙发,一个是坐三人的沙发,其它两个是坐一人的。沙发前面是一个长1.2M、宽0.6M的茶几,茶几上有很多水果零食,我非常爱吃。

  茶几前面是长0.95M、宽0.5M的平板电视机,当我写完作业时,我就打开电视机看我喜欢的动画片—喜羊羊与灰太狼。

  客厅左边是我的卧室,卧室地面长5.6米、宽4.2米,我的卧室有个书桌,书桌上面有许多书和复习资料,还有一个14英寸的红色笔记本电脑。

  书桌后面是一个原木上下床,上床长2M、宽1M,下床长2M、宽1.2M,我累了就会躺在床上休息,晚上我也会安心的睡在这,睡到天亮。

  从卧室走出来就是一个长方形的厨房,每当我渴了,我就从冰箱里拿出饮料来喝,冰箱长0.8米、宽0.5米,很小巧。

  我非常喜欢我的家,我的爸爸、妈妈和弟弟非常的爱我,我在这个家里快乐的成长。

四年级数学日记 篇5

  昨天,我回了太原。在车上呆了差不多7个小时才回到太原。

  我们车后排正好有一个自行车,不能折叠,横在座位旁边。我没有落脚的地方,只好躺在座位上。为了打发无聊,我玩起了唉泡的(ipod),很晕车。可除了一个玩具,我们车上又没有别的可以玩儿的东西。只好到吃饭的.地方才能停一下。

  终于可以吃饭了。我们今天带了我爬山用的炉具,煮方便面吃。一眨眼,桌上摆满了牛肉、桔子、白菜……花花绿绿的一大堆,真正重要的——小黑锅和炉子——却在桌子 底下。放一点白菜,放一点牛肉,和包装纸上的浓汤排骨面很像。“五彩缤纷”的方便面让人胃口大开,三碗面半小时就吃完了,收拾东西上车时,已经差不多一个小时了。

  吃完饭,我在车上睡了一个小时,起来一直盼了一个小时,才回了太原,这场奔波还挺有趣的。

四年级数学日记 篇6

  星期六的下午,我刚写完作业,妈妈要到新买的房子里去有事,出于好奇,

  我也想跟着过去看看新房子。

  来到了新房子我一看,什么也没有,原来是个没装修的房子。只见妈妈一进门就拿个抹布忙个不停,见我没事做,妈妈放下手中的活,笑着对我说:“宝贝过来,今天妈妈交给你一个光荣的.任务,看看你所学的知识会不会运用。”我信心满满的点了点头,妈妈带我来到了厨房,一本正经的说:“你看啊,这个厨房的长是6米,宽是4米,墙体高3米。窗户和门加在一起是6平方米,在墙体的四周每平方米要用5块瓷砖,地面每平方米要用3块瓷砖,请问墙体和地面各需要多少块瓷砖?”乍一听完,我觉得脑海里一片混乱,心想:“这可要静下心来好好的思考呀!这不就是算面积吗?长乘宽=面积,这么简单的问题可不能错吆,一定要给自己长脸呀!”于是,我开始认真的思考,还是先算地面:6乘4乘3=72块瓷砖,墙体的宽也就是4乘3乘2=24平方米,墙体的长是6乘3乘2=36平方米,再拿24+36—6=54平方米,最后也就是54乘5=270块瓷砖。算出来之后,我连蹦带跳的跑过去把答案告诉妈妈,妈妈给我竖了个大拇指,顿时我心里美滋滋的。

  通过这次考验,让我感受到了数学的重要性,生活中无处不存在着数学,它能我们带来了很多便利,我要努力学好数学,在生活中才能学以致用,才能解决身边的问题。

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