【必备】数学日记范文集合9篇
一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的数学日记10篇，欢迎阅读与收藏。
数学日记 篇1
今天，是数学考试，我心里非常紧张生怕考不好。
开始考试了，我拿着笔不停的`写着，不知不觉的就做完了。只有一道附加题了，我绞尽脑汁仔细地想啊想。对了就这样做，我很快就做好了。我就开始仔细地检查，一题也没错，太好了。这时正好听到老师说；‘收考卷。’我心里又有点忐忑不安了，怕那里出错，过了一会，终于又慢慢平静下来。
下午，老师把考卷发下来，高兴地说到；‘这次大家考得很好，有34个100分[其中包括我]大家高兴地欢呼起来；‘太好了，太好了。’我心里也非常高兴。 虽然这是一次小小的单元测试，但我们每次都要认真对待，我今天特别开心。
数学日记 篇2
今天乌云密布，小雨下个不停，冷空气也随时间的推移，不断增加。今天下午的第二节课刚下课，数学老师就让徐丁报试卷，“刷”的一下，教室内的暖气即刻降至零点不止，我不禁得了个冷战，连手和脚都不自觉地抖了起来，因为这数学考试我绝对好不到哪去。似乎是加剧我的不安，徐丁一开口就是个五十几分，“丝”，我险些咬到自己舌头，接下来，高分的有九十几的，也有一百的，低分的六十几甚至二十几！我强压心中的不安，可脚不停地在抖，“毛少彬，82。”徐丁的.一句话势如惊雷如同一记重锤打在我的头上，五雷轰顶的我心惊胆战的接过了试卷，试卷上那鲜红的82让我险些吐血，我把试卷仔仔细细看了一遍开始“揣测”一个很重要的问题：回去后这张试卷给爸爸妈妈看，会发生什么事呢？
我立刻就想到被拧成麻花的我，吓得我连连摇头，心想：唉，看来还是难逃一死啊！
放学路上，同学们都说说笑笑，而我看似波澜不惊，其实心里早已掀起惊涛骇浪，无数的感想掠过我的身旁，自责，烦躁，埋怨，甚至，我仿佛看见我被爸爸妈妈批评时的样子，我在心中给自己打气，提起精神，但眼中还充满着一层难扫的阴霾，我深吸一口气，跟同学们开始说说笑笑。
回到家，我一放下书包，就偷偷看了一下那张试卷，经过反复思考，我拿着那张沉重的试卷交给了爸爸，谁知，爸爸带着一丝笑意接过了试卷，那丝笑意把我心中的滔天巨浪消退不少。“这次怎么回事啊？”我听到爸爸没有一丝怒吼的声音，站在一旁的我，刚落下的心又悬了起来。爸爸说了几句句话之后，签上了字。我的眼中涌出一丝明亮，随即，眼中的阴霾一扫而光。我接过试卷，如释重负地叹了口气。
我的内心已经平静了，但，对于这张试卷，我却久久难以平息……
数学日记 篇3
今天我帮妈妈煎鸡蛋。我给你说说煎鸡蛋的时间，洗锅30秒，烧热油1分钟，拿鸡蛋要10秒，搅鸡蛋20秒煎鸡蛋5分钟，洗碟子30秒，把鸡蛋盛上30秒。我用了7分钟把鸡蛋煎好。
然后，我跟妈妈说：“妈妈我把鸡蛋煎好了只用了7分钟。”妈妈说：“怎么那么快呀！”我回答：“我学了合理安排时间，它教了我，可以在同一时间内做许多样事情，数学真的很奇妙！
所以，我以后要学好数学。
数学日记 篇4
开饭喽，妈妈让我去拿筷子，该拿几根筷子呢？我家四口人，每人两根，二四得八，嘿，应该拿8根就对了。我拿了8根筷子，一人一双，正好发完。妈妈夸我真棒。我家餐厅地面上铺着地板砖，我数了一下，一共有8行，每行有5块，我用乘法算了一下：5×8＝40（块）。噢，这间屋子里一共有40块地板砖。在生活中学会用乘法解决问题真方便。
数学日记 篇5
最近，我在学校学习了《认识图形》，认识了四边形、五边形、六边形等平面图形，学会了画这些多边形，还能把这些多边形通过分割变成其他多边形呢。
在一个四边形上添上一个线段，可以把它分成一个三角形和一个五边形，也可以分成一个三角形和一个四边形，还可以分成两个三角形或者两个四边形呢，真是变化多端呀!在这些有趣的题目中，我最感兴趣的就是把多边形分成三角形了，我不但会通过画图来分图形，我还探索出了其中的`规律呢!不信?我说给你听。
四边形可以分成2个三角形，五边形可以分成3个三角形，六边形可以分成4个三角形……以此类推，a边形就可以分成a-2个三角形，被分成的三角形个数总比图形的边数少2。运用这个规律，我就可以很快的算出多边形最少能分成几个三角形了。你问我100边形至少可以分成几个三角形?简单!100-2=98个三角形呗!所以，就像老师说的那样，我们要在观察中不断去反思、总结其中的规律，这样才能感受到数学学习的乐趣呀。
数学日记 篇6
大年夜真开心呀！全家围坐在一起吃年夜饭。今年我们是吃家庭自助餐。妈妈让我准备碗、筷、汤勺和碟子，并且要计算一下一共要用多少量，我想了一下说：“家里吃晚饭的人一共是9人，碗、筷、汤勺和碟子共4样，每样要准备9件，一共需要4×9＝36（件）。”妈妈听了说：“学了数学真棒呀！计算的又快又准！”
到了春节联欢晚会开始时，妈妈又问了：“春节联欢晚会从大年夜晚上8：00开始，到明日凌晨1点结束，期间共播放了多长时间呀？”我听了心中暗暗用24小时记时法计算：24：00－20：00＝04：00，加上1小时，呵呵，难不倒我，说：“共计5小时。”妈妈听了笑了，说：“太对了！”
数学日记 篇7
今天，郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道“79.0001<()<79.001”也就是说括号里能填几个小数?有的说十个，有的`说九个，有的说……这时下课铃响了，老师只好说：“这题有点儿难度，大家回去思考思考。”
我心想：这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?……
我望着窗外，希望找到一点儿灵感。突然，我看见一辆三轮车在笔直地行驶时，可在十字路口时拐了个弯，我眼前一亮!心想：我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧。每个数只相
差0.01时是8个，相差0.001、0.0001……呢?正确答案出来了，就是无数个。我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。
做数学题，往往不能从一个角度去想，要“拐弯抹角”，可以换个角度或多角度去想，就能更好地解决数学难题。
数学日记 篇8
今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海，商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤，重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤，我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒，每盒3元。最后我们还去买了饼干，花了15元。结帐排队的时候，妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想，西瓜3x4=12元，肉8x3=24元，牛奶16x3=48元，先拿12加48，正好60元，再加上24元等于84元，哦，对了还有饼干，84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候，营业员阿姨一算，果然是99元，和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!
这次买东西的`收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格，还用到了平时学的数学知识。原来
数学日记 篇9
妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。在我们去景点的路上，要经过很多隧道。妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么?”
我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的.办法了。
走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：
3分钟×1250米/分钟=3750米
这隧道真长呀。
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