写学习的500字四年级日记

时间：2022-04-28 18:22:39 四年级日记我要投稿

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写学习的500字四年级日记

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写学习的500字四年级日记

　　以下是由日记网小编推荐的《写学习的500字四年级日记》，欢迎大家阅读交流！

　　范文一：学习来不得半点马虎

　　“学习来不得半点马虎。”这是我的体育老师告诉我的。但是我却对这句话闻而不见、不以为然。

　　因为我是我们学校的佼佼者。每次考试我都榜上题名。所以，我认为我没有必要像体育老师说的那般认真。而且，他只是我的体育老师，不是我的科任老师。根本对我不了解……

　　久而久之，我这种骄傲自大、目中无人的狂妄心理使我一改之前的学习态度，变得散漫、变得只会一味的追求速度、变得一心只图完成任务。成绩也是一落千丈，跟以前完全是天差地别，字迹也变得十分潦草。

　　后来有一次。我们换了一个数学老师。她戴着一副眼镜，文艺气息十分充足。看着就是特别温柔的老师。她一来，就笑眯眯的写了一道题在黑板上。让我们照着抄，然后将数轴画在自己的作业本上。我二话不说，提笔就来。等到数学作业本发下来时，我彻底惊讶了。因为我的作业本上有一个十分醒目的大马叉。我不相信我会有这样的作业。便仔细的把题目检查了一遍。原来是我没有在数轴上表明正方向在哪一边。我本来以为只是错一个鸡毛蒜皮的题，没必要重罚。可是谁成想，我们的数学老师居然让我连题目带答案抄五遍。

　　师命不可违。我只好硬着头皮将那支千斤重的笔提起，然后开始努力奋斗。等我抄完五遍之后，我感觉自己的手已经完全废了。又痛又麻、酸胀无比。

　　后来，我就再也没有画错数轴，因为这一段刻骨铭心的记忆让我改掉了粗心大意的毛病。

　　果然，学习来不得半点马虎。现在马虎抄题事小，以后重要考试马虎一下，后悔一生。

　　范文二：一个值得我学习的人

　　听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。

　　有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想：真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

　　还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。

　　范文三：花铃世界之学习花铃魔法

　　啊,既然身份确认。那么,身为花铃使者,就应该学习花铃魔法。"首先呢,应该掌握武器。嘉欣呀,百合花神的武器就是百合之琴了,你听听吧。百合之琴乃是百合花神的绝技,百合之琴是用百合花瓣凝结成的附有强大的杀伤力的武器。你要努力学习哦!我相信,学过小提琴的你一定会的!用法很简单,你只需要像弹小提琴那样弹就ok的。"田甜"老师"说后,便把"百合之琴"递给嘉欣后,说:"百合之香是百合花神的绝技,这花香可以神不知鬼不觉地将人杀掉。而且,如果不是正常人,是无法闻出一点点的香味。所以,你要好好学。这本（百合花神秘籍）就交给你了,好好学哦!""谢谢!"糖嘉欣说完,便努力去学习了。田甜对桃花玲说:"我知道你天生附有桃花香气,所以,你的武器是桃花香囊。这桃花香囊是用上百种桃花做成的。它可以像分身那样,你想用多少,它便给你多少。你说我要3个,那它就会分3个给你。真正的那个只有你自己可以分辨出来。用法也很简单,如果敌人来了,那你把分出来的桃花香囊扔给他（她）便可以。他（她）会在3秒中瞬间死亡。"桃花玲若有所思地点点头。田甜又对大家说:"你们的绝技都是香味,比如桃花玲,她的绝技就是桃花之香。大家先把秘籍拿走吧,要好好练呦!""谢谢!"大家说。

　　大家的武器糖嘉欣:百合之琴桃花玲:桃花香囊蛋糕子:勿忘我水舞林娜:茉莉之蕊

　　大家的绝技糖嘉欣:百合之香桃花玲:桃花之香蛋糕子:勿忘我之香舞林娜:茉莉之香

　　四年级:徐佳慧

　　范文四：书——我学习海洋中的舟

　　文学家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我从这句话中深刻地体会出书中的重要性，俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”只要读的书多，就不愁写不出优美的文章，可见书是多么好的“营养品”呀！

　　我是个书虫，在我家，你几乎看不到一处没有书的地方，书桌上、床头边、茶几旁从伴随我上幼儿园的连环画，上小学时的《爱的教育》、《海底两万里》，到现在的《少年科普世界》、《课堂内外》书成了我的第二课堂，我在这个特殊的课堂里“充电”、“补钙”。书又是一页小舟，虽不起眼，却能载着我冲向知识的江，学习的海，让我乐此不疲、趣味无穷！

　　鲁迅先生说过：“我总是把别人喝咖啡的时间用在学习上。”而我的格言是：“我总是把别人玩耍的时间用在读书上。”的确，我是这样说的，也是这样做的。当别人兴高采烈地玩“捉迷藏”时，我在看书；当别人满街跑着买零食时，我在看书；当别人大声叫嚷着踢足球时，我仍在看书。

　　我不只是看书，读书，同时，也在“吃书”。我吃书中的好词佳句；我吃书中的优美语段；更重要的是我吃书中的知识！通过读书，我知道了世界上有象鸟儿一样会飞的鱼；知道了老鹳草的花样年华；还知道了无人驾驶飞行器竟然能用声音控制

　　书，我学习海洋中的舟，我愿乘着这叶舟扬帆远航！

　　范文五：读《谈谈学习习惯》有感

　　今天，我读了一篇关于学习习惯的文章。读完后，我深受启发。原来，最近我的学习成绩不理想，是一些坏习惯在作怪呀！

　　和文中提到的坏习惯如出一辙，我最大的缺点就是学习马虎，丢三落四。你看，前天没带橡皮，昨天没带尺子，今天又没带作业本；课本中明明是“她”，抄在作业本上就成了“他”；草稿本上是做对了，却在誊写到试卷上时“面目全非”。为了这个，我可没少挨父母和老师的批评。我也因此尝试到了坏习惯带来的恶果，期末考试中，因将大于号写成了小于号，与一百分失之交臂。我下定决心，一定要把这个坏习惯改掉。

　　我的第二个坏习惯就是上课不专心，容易开小差，坐不住，尤其是快到下课时就更听不进去了，心思早已飞到课后的娱乐当中。有一次，我在上课时开小差，一个重点没听见，回家想了好几天都没想明白。这真是“上课一分钟，课后几天功”啊！读了这篇文章后，我明白了课堂35分钟对我的学习是多么至关重要，老师是我们的指路人，如果课堂学习的重点、难点我们搞不明白，课后花几倍的时间也不一定能补上。我要痛改前非，努力改掉这个毛病。

　　我还有一个坏习惯就是学习不定时，不定量。学习时完全凭情绪，情绪好可以一直学到深夜，情绪不好的时候，就什么也干不了。这样饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网的，结果只能是事倍功半。这个毛病非改不可！

　　这三个坏习惯影响了我的成绩，我一定要彻底地和它们说拜拜。妈妈说：“有志者事竟成”，我也相信自己一定能做到！

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