四年级的练习日记

四年级的练习日记

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　　范文一：片段练习（四年级日记）

　　那一天下午，两个同学站在红绿灯路口，天灰沉沉的，灰鸟从空中掠过，划出了一道完美的弧线。这两名同学，头发乱糟糟的，还有点湿漉漉的，一袭破衫，衣服上还有几处补丁，一看就给人留下了不好的印象，在人群中十分显眼。他们静静地等待着红绿灯，其中一位，他全神贯注，面对拥挤的交通，他丝毫没有抱怨，虽然表面看上去有一点急，但还是默默地等待着。相反，另一位的“急”字都写到脸上去了，他嘴里在不停地念叨着，甚至大声地劝自己的同伴不要再等;时而东张西望，试图去闯红灯，可都无功而返;时而像热锅上的蚂蚁，急地团团转，似乎在他眼里，时间都凝固了，每一秒都好像过了一个世纪似的。在还剩20秒的时候，这时候，这位同学再也忍不住了，心中的焦急冲破了对红绿灯危险的恐惧。

　　天，渐渐暗了，只见，那位同学深吸了一口气，便义无反顾地冲上去，正在他进行冲刺之时，眼看就要冲了过来，悲剧，发生了。。。。。。

　　就在这千钧一发的瞬间，他的脚上留下了一道血印。

　　请记住这血的教训。

　　范文二：练习速读（四年级日记）

　　今天，唐老师布置了一份奇怪的作业，那就是练习速读。

　　我来到家里，把所有作业都做完了，就剩这个作业了。于是我从书包里找出前几天刚借的书，找妈妈帮我看好时间，1分钟按平常速读看书，能看多少字。

　　预备开始!我立刻开始看书，不一会，时间到了，我十分惊讶：什么?这么快时间就到了，我才读了多少呀?一百字都不满，真是太慢了。

　　经过第一次练习，我知道了读书速度太慢了，于是我又上网查了一些资料，看看有什么办法可以加速，网上出现了许多答案，如：多练习，放好心态多读书，多读多看，看过大量小说其中，令我最感触深的是井蛙讲的：第一步站在主角的方面想，为什么主角会这般做。第二步，站在自己的角度看，换做自己会怎么做。第三步，站在作者的角度看，因为我觉得这样读书既可以深入了解书中的内容，还可以提升读书的速读，这真是一举两得。

　　读第二遍时，我先把我的心静下来，争取等会读书时全身心地投入进去。等我觉得可以了，我说开始，我迅速读起来，不一会，我已经读了半页了，再过一会，时间到了，我一看，耶!比上一次有了很大的进步，刚好一页。我觉得还不够，又练了许多次，一、二、三

　　我相信，原本读书慢的我，经过这无数次的练习，一定会读书飞快，达到一目十行的境界。

　　范文三：片段练习（四年级日记）

　　“快点，练琴啦!”每天都能听到她的妈妈熟耳的声音。你听，听，多么惊心动魄的音乐啊!一会儿换吗青年，一会儿又快马加鞭，她的手指在琴弦上不停地滑动着，流水，月光，似乎都变成了一个个动人的音符，从琴弦上缓缓地流泻下来。

　　月光照水，水波映月，乐曲久久的在家里每一个角落回响着，正因为这样，她的练琴水平可高啦!可以数一数二了。如果，你细细品味，：起初，琴声委婉连绵，犹如山泉一样蜿蜒而来，缓缓流淌。

　　随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮部分。最后，琴声又缓缓停下，可弦音却久久的回荡，这时，她出色地完成了一首曲子，我拍手叫好，棒!她就是高嘉政!

　　范文四：方阵练习时（四年级日记）

　　这个春天的天气，真像妈妈的脸。你看，前两天春雨绵绵，冷冷的，这两天就艳阳高照，晒得我这个本来就不白的小男孩就更黑了。可是我们下个星期运动会，这几天还天天顶着太阳练习方阵。

　　刘老师说，方阵代表的是一个班的形象，要有精气神。我问妈妈什么叫精气神，妈妈说就是一个班级整体的精神面貌，是不是有精神，是不是很整齐。

　　我们班，老师把我们男孩女孩各两队，我是男队的领队，王艺菲是女队的领队。每天我们都会花一节课练习进场，在国旗台前走过，并喊口号：八班八班，非同一般;八班八班，力争夺冠。口号要响亮整齐，队伍要整齐有精神。

　　最近，老师让我每天回家要练习严肃的站10分钟，她说我太会动了，还总是喜欢笑，不能代表咱们8班男子汉的形象。

　　哎!咋这么考究呢!

　　范文五：练习中的错误（四年级日记）

　　手中的一本练习册，它使我想到了很多。

　　简直要疯了，买了本练习册，想好好练一练英语，我自认为自己英语学得还算不错，可是当我做题的时候，整本练习册，没有一课能打满分的，并且错得一发不可收拾。虽然练习册上的每道题都很难，但我认为自己应该全部打满分的。我很自责，罚了自己100个蹲起

　　此时我正怀着这种苦闷的心情来写下这篇日记。但现在，冷静下来，静静地想一想，其实，我的学习不是为了我的“美国梦”，不是为了自己的未来，事实上，是为了排名。就像老师说的一样，我真正在乎的是自己的成绩，而并不是学到了多少知识。

　　是的，长期以来，成绩、排名，我的世界仅仅局限在这两者之间，就算我周围的学生没有真正学习的，但只要我能排上第一名，不管分数是多少，我总会变得很自豪尽管这在别人口中是件很耻辱的事，因为我这样的成绩在好学校里可能连最后一名都比不上。但我依然会骄傲地抬起头，光荣地跟别人说“我是某某学校某某学年的第一名”。

　　我相信许多同学和我一样，只会机械式地学习，头脑中只有“第一”这两个字，根本不是在为自己的理想而奋斗。在学习中，我们注重的只是结果，可全然不知，过程是最重要的！我们太过于追求结果，才导致我们的自尊心变得卑微而易碎。就像这次，我期中考试考了第四，回家大哭一场。可是，现在我想开了，成绩低可能是因为我没有临场发挥好，也可能是因为真的没有理解知识点，更有可能是我自己没有学透。看看身边的同学，每天带着一副空壳子去上学，没有思想，没有理想，没有追求，行尸走肉般的人真的不少，这可能就是大家失败的原因。

　　学习就像做数学题，只要掌握了过程，结果的正确与否能怎样呢？即使是我今天失败了，但我至少不会后悔，我知道，自己也曾经努力过。一切慢慢来！我告诫自己。我现在相信：天道酬勤，只要努力，我就会开拓出一片属于自己的蓝天。

　　四年级:phoenix

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