四年级日记

时间:2022-03-28 09:07:22 四年级日记 我要投稿

【精品】四年级日记合集9篇

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的四年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级日记合集9篇

四年级日记 篇1

  今天下午的体育课难得没有上语文。

  于是上了课我们几个就去小卖部买了一些零食去操场玩“八仙过海”。

  大家先手心手背分成两对,然后两对分别派出一个人进行石头剪刀布,输的那对要守关,赢的那对要闯关,很不幸的是我们这队输了,我们对一共有六个人,三个人守关三个人接关。

  就在我们终于要闯关的'时候(我们已经守了三局关了),有同学喊我们会班,原来是语文老师来了。我们回到教室后,语文老师见人到齐了,就让我们抄一篇作文,语文老师让我们几个人一人抄一段抄到黑板上,然后大家再炒到本子上。

  老师刚说完,班里就响起大家的唉声叹气声。

  唉。扫兴啊。

四年级日记 篇2

  大年三十,在爷爷家呆一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸妈妈都在干自己的事情,根本顾不上我。 大家都说过年好,可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子,妈妈是独生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视,大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的.几天,不是爸爸妈妈去他们朋友家,就是他们来我们家里玩,可是他们总是忘记我。每到这时,我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不懂,我就想看动画片,想打游戏,想和同学说话聊天。 今年又一样,到姥姥姥爷家,给过我压岁钱,他们就垒起“长城”。于是,我就安心地一个人出门,反正他们是不会发现我的“失踪”的。 姥爷家街区里的人很少,也很安静,偶尔有划拳声传出。出街区门,我开始留心街边的小店,几乎都是“铁将军把门”。到超市,我问能不能买到鞭炮,可别人很干脆地回答我“没有”。

  一阵垂头丧气后,我想打电话和几个“”聊聊,可不是没人接,就是接通一片嘈杂,听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩,可又不知道该去哪,酒吧不让去,网吧不让进,少年宫又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高兴不起来呢? 最后,我终于买到几个“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也声音挺大,我高兴好一阵。

四年级日记 篇3

  香甜可口的巧克力,魔力无穷的变形金刚,已不能使我着迷。我爱什么呢?我自豪地告诉你,我爱语文教科书。

  今天是新学期的第二天,老师给我们发各科教科书。当我从老师手里接过印装精美的语文教科书时,我兴奋不已。

  语文教科书是一位热情的导游。她带我们去观赏黄山的奇峰、云海、怪石去攀登陡峭的泰山和峨眉山去郡遥远的地方,听郚高亢嘹亮的'山歌和牧歌;去郡原始森林,与大自然融为一体去威尼斯乘坐小艇,飞驰在狭窄的水道上·····。

  语文教科书又是一位睿智老人。他带我们去领略唐诗的风采,从飞流直下三千尺,疑是银河落九天。中,我们体会到了李白的浪漫、奔放从。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。中我们学到了杜甫的务实、严谨他还给我们讲述当年圆明园的辉煌和八国联军的强盗暴行他还带我们重走二万五千里长征,体会老班长、小红军的精神·····。

  啊,我从最简单的。a.o.e······。开始学起,到现在可以看《水浒传》这样的长篇小说,并且在一节课里可以完成500宇的作文,这都是教科书的功劳!

  知识大厦是建立在语文这个基础上的。我愿语文教科书能继续指引我不断进步。

四年级日记 篇4

  4月11日,是我们最后一次集体春游,目的地为珍珠泉。这次游学意义更为特殊,除了对珍珠泉旖旎春景的憧憬,还或多或少地夹带着一丝依依不舍。

  珍珠泉在南京的北面,被誉为“江北第一游观之所”。相传明万历年间,金陵大旱,唯浦口以西一带因得益于珍珠泉水,农作物依然丰收,当地农民居然不知旱情。当时人认为这是龙王爷的保佑,纷纷捐资兴建龙王阁及其它园林建筑,以表示对龙王的感谢。珍珠泉的泉眼,泉水从石缝中涌出,因十分像成串的.珍珠,故得名为珍珠泉。

  老师带我们来到赛场观看骑马,旗手们办成西游记里的人物。旗手骑在马背上还能表演各种各样的动作呢!一个也没有摔下来真是技艺高超!全场再次想起掌声!还有一位大姐姐表演双腿滚筒、一位姐姐在高空中走钢丝,让我心惊胆战的!

  然后老师带我们来到草坪,铺上桌布,大家都拿出各自带来的零食解决下咕咕叫的肚皮,并且相互分享,嘿嘿,草地上到处都洋溢着欢乐的笑声,吃了一半,下雨了,不过,我们并没有打伞,享受下雨的乐趣。

  结束了一天的游学,大家一起坐车返回了学校,但是我们的好心情依然是延续的,这一天很开心,是我六年级毕业前美好的回忆!

四年级日记 篇5

  大年初一到了,家家户户张灯结彩,门上都贴满了春联;街道上到处都挂满了红红的小灯笼,漂亮极了!新年也有许多的歌谣比如:小拜年、恭喜恭喜、大吉大利、迎春花……

  过年前几天我们都会在家里,搞一次大扫除。我家也要大扫除,我们先来分配工作:爸爸负责洗纱窗、洗窗帘和打扫厨房……我负责打扫自己房间……妈妈负责拖地……我们就忙开了。先来说说我吧,我拿抹布来擦桌子,可是有些地方擦不干净,我就拿来了妈妈新买的蓝月亮全能水,喷一下,就擦出来了。经过了一个上午的战斗,家里就被打扫得一尘不染。

  每个小朋友过年的习俗都不一样,我过年的时候,爸爸妈妈会给我买新的衣服和裤子。在过年前,我们还会一起猜测对方的衣服是什么颜色的。我到过年的时候穿上新衣服,就会显得很美,我还会和我表姐、表妹比谁的衣服漂亮。

  春节拜年时,长辈要将事先准备好的.压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给,亦可在除夕夜孩子睡着时,由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。收到压岁钱也是我们小朋友快乐的事情。每个小朋友过年的时候基本上都有压岁钱,可能有些家长给的压岁钱比较少,但这没什么,只要大人给了你压岁钱这就表示了大人的一点心意。

  大年初一那一天,爸爸妈妈给我买了许多鞭炮,有:大红鹰、太空飞人、冲天炮、绿色的城堡……我还和表弟、嬉嬉姐姐和冰冰一起交换着玩,过年那天晚上我们玩了许多鞭炮,我们把一点鞭炮放在一起打,美丽极了!

  过年真好,我希望春节快点到来。

四年级日记 篇6

  今天,同学们没认真听老师讲话而白白地抄了一次小学生守则。

  下午,我到班里的时候,看见贴着《小学生守则》的下面围着很多人,不知道在干什么。我想:那么多人都围在那儿干什么呢?可能是很重要的事吧!于是,我湊过去,只见同学们都拿着本子在抄《小学生守则》。我有些莫名其妙:抄这干嘛呢?我问陈国鸿(他们在干嘛),他说:“抄小学生守则呢!上午品德课时老师不是说要我们抄吗?你快抄吧。老师还说下午要交,交不了不许下课嘞!”“哦?还有这回事?我怎么不知道!”我说。“你耳朵有毛病了吧,老师明明说了,我怎么会记错呢?”陈国鸿答道。说完他又指了指旁边正在抄的人说:“你瞧,那么多人的耳朵都听见了!”我想:同学们又没做错什么事,就算做错了,也只要罚那一个犯错误的人呀,干嘛全班都要一起罚呢!肯定陈国鸿听错了!我当时也在课堂上认真听,为什么我没听见老师说这件事呢!我摇了摇头,不解地走开了。

  为了证实老师到底有没有说过这句话,我决定找(了好)几位信任的朋友问问他们到底老师有没有让我们抄。但他们的答案不一:黄海琪说绝对没有;周丹文说应该有,既然那么多人抄就可能说过;王株樱说肯定有,自己亲耳听到的.。我很着急,(既怕)如果老师说了我没有写,那我就得挨一顿骂了;万一老师没说我又写了,那我岂不是浪费了可以干其它事的一段时间吗?

  我的心就像十五个吊桶,七上八下,拿不定主意。要不然问老师吧!我心想,但又怕老师真的说了这句话,那到时候(我问她时)她会说:“谁叫你不认真听!加倍惩罚!”那样我不就惨了吗?我准备先看看情况。

  下午布置作业时,品德兼数学老师来了,她一见有人抄小学生守则就大吼:“抄什么抄?”我想:按现在的情况,很可能没说那句话。于是,我壮起胆子站起来说:“老师,现在有很多人说你让他们抄《小学生守则》,这是真的吗?”老师一听,皱起眉头说:“我怎么说了?我只说了罚上课说话的那些人!”抄了小学生守则的同学一听,立刻停下笔,个个都懊悔地说:“哎,我抄了那么久都白抄了。”

  你看,这就是上课不专心听老师讲话的后果!

四年级日记 篇7

  12月23日—25日,学校组织四年级段去xx市素质教育实践学校参加实践活动。虽然时光匆匆,如白驹过隙,但这三天深深地烙印在了我们心里。

  课程总共安排了十一节,每节80分钟,有木艺、陶艺、沙画、打绳结等课程,丰富多彩,十分有趣。暨让我们在课余放松了紧张的心情,又让我们长进了知识,使我们的知识更加渊博,而且培养了我们的动手、合作、表达、肢体协调等各方面实践能力。

  最有技术含量的课就要属陶艺课了。同学们把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上,再用红陶土搓成条粘在刻的痕迹上,想看看我名字的小篆形式吗?瞧!於冉熠(小篆体),是不是有一种高端,大气,上档次的感觉?做完之后,经老师烧制,成了一块精致的.陶艺品,是不是很有技术含量?

  比起最有技术含量的陶艺课,同学们更爱有趣的烘培课,我也一样。看着一个个金灿灿的,散发着诱人香味的核桃酥,心里美滋滋的,爸爸妈妈还直夸我的手艺好呢!

  最让我头疼的是攀岩了。一次又一次的努力,都白费劲;一声又一声的的鼓励,都无法激励我征服1分。当别人挑战5分时,我却依然一步步地爬向1分;当别人已经克服了极限高度时,我却只能眼巴巴地看着。也许是因为鞋滑;也许是因为脚太大,一般的岩石都顶不起我的脚;也许是因为臂力不够;也许是因为我方法不对······反正我就是爬不上去。还好,在说感想时,凭借我优秀的文才,取得了一个“优”。

  此外,我们还上了奇妙的科学课、需要技巧的木艺课、有趣的积木课、简单而又好玩的花卉课等。这三天的实践活动活动丰富多彩,虽然时光短暂,但我还是学到了很多东西,同时,我还懂得了:在平时的生活中,我们应当多动手,勤思考,从而提高我们的各方面实践能力。实践学校,我们明年再见!

四年级日记 篇8

  今天,我做完作业,就出去玩了。发现小伙伴们都在骑自行车,我也不甘示弱,拿出我的新自行车,骑了起来。

  我先把左脚踏了上去,右脚往前一蹬。“啪”的一声,防不胜防,我跌了个四脚朝天。我心想:“哼,骑车这种小事,怎么可能难倒我?等着瞧吧,一会儿就把你搞定。”我拍拍裤子上的.脏泥,迅速爬起来,重新把左脚踏上去,右脚往前方一蹬,又摔了一跤。我疼死了,“哎呀”的跳着叫起来。我再来,照样那样做……终于右脚能够稳稳当当的踩上去了,然后两脚不停地蹬着,啊,我骑起来了,我高兴极了,大声喊道:“我胜利了!我终于学会骑自行车了……”

  今天,我特别高兴,因为我学会了骑自行车。

四年级日记 篇9

  我一大早就醒了,我以为我是最早起来的,但我出去一看我们全家已经精神十足地在打扫卫生,我十分激动,马上拿起毛巾开始擦灰尘,我看见一个大花瓶,我小心翼翼地左擦擦,右擦擦,擦得一尘不染。我又把扫帚拿起来,我走进房间,看见一大堆垃圾,我就用我的必杀技“横扫千军”一会儿,每个房间的垃圾都在垃圾筒里了,我又拿起拖把反复认真地托,这次妈妈很满意,欣慰地笑了。我把家务做完时已经中午了,我说今天是个疲惫的`一天,不过我很开心,因为劳动最光荣。

  过了一会妈妈走过来一看说不过关,我当然不服气了,结果妈妈用抹布往镂空的地方一擦,果然很脏,然后按照妈妈教我的方法,我又重新擦了一次,果然感觉花瓶更干净了,好像它在对我着我笑。