四年级日记

时间：2022-08-19 18:22:06 四年级日记我要投稿

实用的四年级日记模板集锦8篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的四年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的四年级日记模板集锦8篇

四年级日记篇1

　　星期天早上，我帮妈妈做了一件家务——是扫地。

　　早上，我吃完早餐后，看见地板脏了，于是，我就拿起扫把扫地了。我看见桌子下、电脑下、房间里都有垃圾。我就用扫把把垃圾给扫了。妈妈看见地板上非常干净。知道是我干的。于是夸我是个懂事的好孩子。

四年级日记篇2

　　今天，我们上了一节疯狂的体育课。

　　优美的上课铃声响了，“哦!上体育课去喽!”同学们如潮涌般地挤出教室，在走廊里排好队伍，便下楼去操场。詹老师照例让我们先跑2圈，然后请六位同学每人搬来两个垫子。“唉，又要做仰卧起坐了!”同学们唉声叹气地说道。可出人意料的是，詹老师却让我们后退，把那些垫子搭成一个个三角形。“噢，玩跳房子，我们喜欢

　　!”同学们立刻由阴转晴，兴奋地喊道。詹老师先给我们做了一个示范动作，然后让我们按顺序玩。哈哈，我个子矮，排在第三个，可以早点玩，让高个子们着急去吧，我心中暗喜。眨眼间就轮到我了，我信心百倍地站到起跑线上，“嘘”哨声响起，我就像离弦的箭一样冲了出去，跳-跑-跳-跑------“耶，我一个都没倒。”说完，我做了一个胜利的手势，同学们朝我投来羡慕的眼神，使劲地为我鼓掌。接下来轮到王亦潇上场，只见他迈着优雅的'企鹅步，接二连三的把垫子都“干”倒了，同学们都捧着肚子哈哈大笑起来，游戏就在同学们的欢笑声中继续下去，虽然有成功的，也有失败的，但是大家都玩得兴高采烈，不亦乐乎!

　　这真是一节疯狂的体育课啊!

四年级日记篇3

　　星期日，我和几个小伙伴一起在院子里玩。我提议今天我们来进行跑步比赛，大家一致同意。

　　因为我的`身体原因不能参加赛跑，所以由我当裁判，他们当参赛选手，规则是他们几个人站成一排，做好起跑准备，我喊到3就开始跑。我学着体育老师的样子，喊道：“1…2…3…。”他们听到我的口令就飞快的向终点跑去，最后，刘秋明获得了冠军，彭翰轩获得了亚军，任巨安获得了季军。这时，沈明睿说：“刚才是我没发挥好，我还要再比一场。”于是，我们休息了一会儿，大家都恢复了体力，进行了第二场比赛，沈明睿这次虽然还是没有获得冠军，但有了明显的进步获得了亚军，我们都为他感到高兴，表示祝贺。

四年级日记篇4

　　xxxx年10月，学校一年一度的运动会打响了，听到消息后，同学们开心的鸡飞狗跳，喜出望外，一个个做好加油助威的牌子，为运动员们给予鼓励。

　　下午1点左右，运动会正式开始，每个同学激动万分地带上自己的牌子，拿上自己的小椅子，再带上一本课外书，没事的时候可以看。

　　过了十几分钟后，在操场上的60米跑运动员已经就位，只听“呯”的一声，枪声响了，运动员们以每秒5米的速度，冲向终点，像离弦之箭飞快地冲向终点。其中，我看到了我们班的'王珂怡，她咬着牙，开始排在最前面，遥遥领先，可到了最后体力不支，落到了第三名，离终点还有10米左右时，她冲了，为自己冲锋，更为班级而冲锋，最终她得到了第二名的好成绩。

　　这场比赛结束后，接下来就是4班的了，我津津有味地开始看起我带来的闲书。

　　大约半小时后，我听见拉拉队在呼喊加油，于是便上前去凑凑热闹，啊！原来是赵涵琪在比赛200米跑，她被落在了第三名，尽管咬牙切齿，还是起不了作用。

　　经过一系列的比赛，我们班获得了总体第六名的理想成绩，原先是第八名。这次运动会使我恋恋不忘，因为我们进步了。

四年级日记篇5

　　蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此，我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。

　　对蚂蚁的走路方式，有的同学认为是先走右边的三条腿，再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走，然后带动后四条腿走。讨论中，这两种设想很快都被否认了。因为，第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重，无法带动后腿。

　　在组长刘琪的提议下，我们分头去捉蚂蚁，通过仔细观察再下结论。

　　小蚂蚁捉来了，它走得挺快，腿又细又小，看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水，放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上，看清蚂蚁走路的方式：它身体的左右两边各有三条腿，每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体，维持平衡。为了更准确的.认识蚂蚁的行走方式，我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察，我们发现，同一组的三只足，并不是同时举起，而是有极短暂的先后之别的。

　　接着，我们又乘兴对蜘蛛的走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子，支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时，八条腿分成两组，前腿弓，后腿蹬，中间四条腿撑着身体往前走。

　　通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察，我们又一次尝到了发现的快乐。

四年级日记篇6

　　时间的脚步匆匆，秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去，冬来了！

　　时值初冬，却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着，天空灰蒙蒙的，好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来，悄悄地躲到了乌云后面，树木的叶子全部凋零，只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。

　　那一瞬间，时间仿佛停止，只任雪花在空中舞蹈，展示自己靓丽的舞姿。可是，它就像不愿意落到地面上的`精灵，任凭风多大，还是在空中旋转着，久久不能落下。不过到了最后，雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态，就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的服装。乍一看去，银装素裹，好一派迷人的景象！

　　冬天雪后的原野令人陶醉，虽然比不上春天的原野美丽，比不过秋天的原野五彩缤纷，但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去，空旷的原野上白茫茫的一片，天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏，加上白雪的装饰，如水墨画一般素雅。

　　冬天的城市也别有一番情趣，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起，滚雪球，打雪仗，堆雪人，欢声笑语在城市的楼群中回响……

　　冬，如诗画一般的境界。它的美丽，在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境，只有你自己用心去体会才能发现。

四年级日记篇7

　　今天，我们全校师生都发了两张小小的卡片。

　　升旗仪式结束后，我看见国旗台旁有一张大桌子，上面有许多卡片。原来是在搞一个活动----拒乘小红车。校长请了一个六年级的大哥哥给我们做了发言，倡议大家不要乘坐小红车，小红车不安全，没有保障，还经常违反交通规则，小哥哥讲的非常好。接着，何校长也给我们讲话了，校长果然是校长，说话水平高多了，比小哥哥讲的好10倍。

　　发言完了，老师说要发卡了。我很好奇，还要发卡?发什么卡呢?这卡能做什么用呢?难道就是那张桌子上的卡吗?李主任叫每个班的班长去领卡。有许多人快速跑了过去，准备领卡。他们领到卡后，记者还拍了照片，然后回来了，把卡又交给了班主任老师。

　　上课时，老师说，每张卡里有50元钱，总共可以乘坐公交车100次。咦?公交车不是1元钱一次吗?难道用这个卡就可以打5折吗?太好了!过了一会儿，老师把卡片发到了我们每个人的.手中。我拿着看，仔细的看着，这是一张公交学生卡，上面有青阳的全景图，图片是蓝色的，很漂亮。这里面还有一张公交路线图。我看了看，如果从我家坐车到学校的话，可以先走到山水华城或者南华苑，然后乘坐3路公交，就可以到学校了。

　　有了这个卡真好!可以免费乘坐100次公交车，还可以自己一人从家到学校，也能自己放学回家了。