【精品】四年级日记五篇
一天就要结束了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
9月22日星期二天气阴
今天，天气晴朗，阳光明媚。下午放学时老师布置了一个新奇的作业：泡豆芽。我回到家后首先拿出一个小瓶子子，装一些小绿豆，然后在装半瓶水，最后把它放在阳台上。经过了“漫长的等待”，绿豆有一小部分脱皮了。我喜笑颜开。
9月23日星期三天气晴
我终于盼到了泡豆芽的第二天了，我一放学回家，赶紧放下书包，跑到阳台上看我的绿豆有什么？稀奇的变化，我看见全部绿豆都脱下了绿衣裳像一颗洁白的牙齿，我又发现了绿豆后面长出了芽，好像一群小蝌蚪。我欣喜若狂。
9月24日星期四天气雨
第三天来临了，放学后我匆匆忙忙地跑回家，一看绿豆芽长了大约长5厘米，它们在水里飘来飘去，又长得那么好看。我心里美滋滋的`。
9月25日星期五天气晴
今天是第四天了，我一放学回家，赶紧放下书包，跑到阳台上看我的绿豆有什么，绿豆的中间钻出了嫩绿的叶子，它好像英语字母“V”，豆芽宝宝们身高参差不齐。我用尺子一量，最高的9厘米，最矮的5厘米。我想我终于懂得了绿豆怎样发
四年级日记 篇2
今天，我和几个同学玩了一个游戏——打针。
开始游戏了，我们将文具倒了出来，当医生用品。等到一切就绪以后，我们就等待“病人”(同学)来。等了一会，终于有“病人”来了，我问：“你怎么那，哪儿不舒服呀?”“病人”说：“我的喉咙有点疼，鼻子有点塞。”“看来你是感冒了，需要打针。”我装模作样地说着。“嗯，感冒好难受呀!快给我打针吧。”“病人”小声的说。我点点头，就找出红笔，在他的手指上轻轻的画了一个点。然后，用软纸包住。过了一会，我打开看看，纸上的红笔迹好少，一定是失血过度了，需要补血。我找来“输血针管”，把它插进“病人”的手腕上，几秒过后，再由王艳婷包扎。然后“医师”检查完毕后，《治疗情况单》发了以后，“病人”就可以出院了。
那位“病人”出院不久，又有一位“病人”来了。天哪，我都没有坐下来休息一下，又有人来了，想整死我呀!没办法，谁叫我们在玩游戏呢?“我是来抽血化验的。”“病人”有气无力的.说着。“好的。”我打开铅笔盒，找红笔，咦?我的笔呢?谁看见我的笔了?后来我才发现在手上。怎么跑到手上了，我真是忙糊涂了。我拿起笔，放在他的手心上抽了一点血，再用纸包住，送去“化验室”化验。结果，一切正常。“病人”神采飞扬的出院了。
唉，累死我了。医生可真不好当呀!即要学会打针，又要给病人抽血，还要为病人的健康着想，真是不容易!天底下那么多治病救人的医生真是太了不起、太伟大了!
四年级日记 篇3
“唧”“唧”!谁!什么声音?噢!原来是小燕子啊!有两只飞进窝里，有一只站在电线杆之间，它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的`尾巴，这就是活泼的小燕子。它也飞进窝里好像在跟伙伴说那家伙是谁呀!长得一点也没我好看再回去看看看见我看着他，一分钟过后，我走了真是个有趣的小燕子。
四年级日记 篇4
我有一个朋友，叫千静凡，她很活泼，很爱画画，她也很诚实，她的.头发很特别，卷卷的，像个外国人。
她天天要来找我玩，我也很喜欢她，我们两个人经常在一起画画，做游戏，做手工，读书……我们的感情非常好。我把它当成我的姐姐对待，她把我当成妹妹对待。
四年级日记 篇5
今天早上，我用搜集来的形状各异的树叶来做画。
我准备做一个“松鼠摘果”的'画。“松鼠摘果”顾名思义，就是一个松鼠在摘松果。于是，我准备先做“动物1号”--松鼠，你们可别以为这松鼠很好做，其实真做起来却是比登天还难!
我先拿出一个葡萄叶，把它稍微地修剪了一下，当做松鼠的身子，下一步就是做它的尾巴，我又翻出一片像扇子似的树叶，先用铅笔在树叶上画出尾巴的形状再剪，可刚画到一半，用力过猛，树叶居然被我画破了!不过，还好我有自知之明，准备了几片备用的树叶。吃一堑长一智，这回我吸取了上次的教训，画得很轻很轻，好不容易把尾巴粘了上去，这时候，我已经被这只松鼠搞挎了，可还有头部、手脚没有做呢!没办法 ，我只好又重新打起精神来再做。做头部非常简单，可到了做手脚的时候，我又犯难了，该怎么做呢?一翻苦思冥想之后，我决定还是用老办法做--用铅笔画完剪刀剪。这次我可是一次性完成的，比上次好多了，我真是捏了一把冷汗。
松鼠做完之后，我又贴上松树、松果、小花等装饰物，又用彩色铅笔画上河流、草地等。这一幅画就完成了。
唉!这幅画真是让我欢喜让我忧啊!
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