有关四年级日记15篇
一天又结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的有关四年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关四年级日记1
我多次乘飞机都没有像这次作了一个细心观察的人。
暑假，我和妈妈乘飞机从上海飞往哈尔滨。我坐在靠窗的.座位，清楚地观察到飞机左翼从起飞到着陆的变化过程。
飞机机翼看起来是由钢片组成的一个整体，实际上，是由多片钢片即连接又能分离而成。
当飞机起飞时，上部的钢片抬起向上倾斜，从下方伸出一片钢片保持平衡；待飞机飞入云层上空飞行平稳后，下方钢片收回原位，上部钢片复位；飞机即将飞到目的地时，飞机机翼仍然像起飞时一样，抬起上部钢片保持倾斜状态，从下方伸出一片钢片，起阻力作用直到飞机着陆停稳，飞机机翼又恢复原位。
这次经历让我更加懂得了观察的重要性，我要做一个善于观察的人。
有关四年级日记2
今天，妈妈买一袋菊花花，我迫不及待地拿起一朵小菊花，开始端详它。
小菊花安静的躺在我的手心里，只见它的花瓣是淡黄色的，犹如一个小姑娘穿着漂亮的花裙子。它的花瓣一片挨着一处，紧紧簇拥在一起，就像亲密的小伙伴紧紧地拥抱在一起。我又把小菊花放在眼前，仔细地看着它。它的花瓣不可计数。我又闻了闻它，这味道让我想起小时候生病时喝的那又苦又涩的中药味。
我把菊花茶放到杯子里，准备它。当滚烫的热水冲入杯中的时候，“沉睡多年”的菊花就像从睡梦中醒过来，从杯底扶摇直上，像是长了一对翅膀飞了起来，又像是一个身穿黄色连衣裙的小姑娘翩翩起舞，开水也换上了黄色的礼服，仿佛要和菊花一起参加盛宴似的，菊花的花瓣由黄色变成白色，卷曲的身子变得舒展，仿佛要向全世界展示自己的`身姿，告诉我们这才是真正的它。我闻了闻那一杯菊花茶，苦涩的中药味没有了，取而代之的是淡淡的清香。我抿了一小口菊花茶，它瞬间流入我的五脏六腑，让我回味无穷。
通过这次观察让我知道，只要在今后的生活中多动手，多动脑，多观察，就能懂得更多道理。
有关四年级日记3
暑假，天气炎热，我和妈妈去动物园观察动物。
一进动物园，我就看见了许多动物，有金丝猴、大象、河马……一看到河马，我就迫不及待地跑过去，因为我是河马的爱好者。但是，让我失望的是，一只只河马都沉到水底下了，好像一个个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面。于是，我左思右想，终于想到了一个方法——用食物引诱河马。我连忙把口袋里的食物都拿给河马，终于把河马引诱上来了。
我连忙仔细地观察河马，突然发现河马的'皮肤分泌出一种红色粘稠的水滴。我想：这难道是河马受伤了吗？回家后，我找到了关于河马的资料，知道了原来这红色的水滴不是因为河马受伤了，而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防晒乳液，是为了避免脆弱的皮肤被晒伤。
有关四年级日记4
今天下午，我一回到家，我听着声音来到了厨房：“嗒！嗒！嗒！”的声音让我走进了厨房，我问：“奶奶，您在干什么？”奶奶笑着说：“在切肉，包饺子。”我笑着说：“好啊好啊！”我放下了书包，来到了桌子前开工了。
奶奶的快刀一下子就把馅和好了。开始和面了。爷爷熟练的把大面团切成小面团，又搓成长蛇型，用刀切成好多棱角型的面。下面到我出场了，爷爷切一个，我压一个；爷爷切两个，我压两个。爸爸看见我压一个就开始擀一个，一个个大大的白白的.面皮就做好了。
我左手拿着饺子皮，右手用勺子在盆子里挖馅。还是个新手，不知道怎么包。我看着妈妈把馅包在了面皮里。两手一合，饺子就包好了，圆鼓鼓的活像个大将军，而我包的却像个瘦老头还耷拉着，但我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于学会了。水开始唱歌了，饺子开始跳舞了。10分钟后，饺子熟了。
我开心的吃着饺子，心里美滋滋的。
有关四年级日记5
有一天，我和奶奶去菜市场看贝壳。
我发现菜市场里有很多，贝壳有麻蚶，海瓜子，花甲，螺子等。我们捡了很多贝壳，有黑的，有白的，好看极了！
经过我的观察，我发现：麻蚶的壳很脆，墨水不容易散开；仙贝比较硬，墨水容易散开。我本来以为：海瓜子，小小的，应该很软吧？没想到的壳这么硬，比麻蚶还硬！我还在照片上发现：的扇贝比车轮还大！
它们的形状好看极了，有扇形的`，有圆形的等。它们色彩斑斓好看极了！除了形状，也它们的花纹也很好看。有波浪的，有螺旋的…数不胜数。
有关四年级日记6
5月15日 星期四 雨
今天体育课，我们班的纪律很差，上课时班里很吵，再加上下雨，黄老师把我们班带了上来。
在体育课上，我们班要做准备运动，于是，老师让我们两边散开，每人一臂距离。当散开时，由于位置不够，我站到了沙池上。老师见位置不够，让我们向右走过去，此时，不少同学在说话。黄老师见我们纪律不好，让我们再排了一次。罗家辉一直在挤我，挤到沙池旁，他看见队伍与沙池的距离很大，又马上退了回去。黄老师很生气，让我们再重散开7次。前几次罗家辉都挤我，直到我拍了他一下他才收手。终于，黄老师对我们满意了，可是做准备运动的跳跃运动时，我们都不认真，就分男女生再做一次。可是做的`时候，我顾着挡雨，没有做跳跃运动。黄老师十分生气，再加上下雨，就把我们带了上来。
对于今天的哄吵事件，我觉得我们班可能由于近两个星期没上体育课，而放松了。我觉得我也有责任，因为我在这个过程中也有说一些小话。作为一个四年级下学期的学生，我应该改正，在课堂上不能说话，也应该让同学不要说话，让班里安静。下次，我一定要尽力做到这样。
有关四年级日记7
9月13日，我种下了一颗桂圆，桂圆又叫“龙眼”。我当时很开心，我在那里一直盼望着那颗桂圆，都有点想拔苗助长想法了。
过了几天，那就是9月25日，那颗桂圆发出了芽了，长出绿绿的嫩芽，看看非常舒服，很新鲜。有两片嫩芽好像只有两片绿色的叶子。嫩芽随着地下的根根长上去，根还长出土黄色的细丝。
9月20日，它开始长出枝状，立在那里，他是嫩红色的，枝顶尖尖的，很有颤动力，它先是直的，后来变弯曲了。它的枝干有差不多1毫米的毛细细的，如果你没有仔细观察是不会发现的`，过了几小时上面的枝干是嫩红色的，下面的枝干是嫩绿的。
9月27日，它开始长出了两小片的叶子，是嫩红色的，过不了几天，就变成嫩绿的。桂圆树的枝干不大引人注意，引人注意的是长大的叶子，叶子长大后的小枝干顺着叶柄的地方穿过去。叶脉最少都有一两根叶脉，顺着的时候在半途会分开，成为一个“y”字，十分奇异，它的叶子十分坚固，你就别想把叶子完整的拔下来。
有关四年级日记8
放学后，我正在家里埋头写作业，爸爸兴冲冲地回到家，激动地对我说：“佳盈，爸爸中了一百万！”“真的！”我高兴地从凳子上跳了起来，“这一百万可以让我买好多好吃的、好玩的和好看的书啊！”
一会儿，我慢慢地冷静下来，问爸爸：“爸爸，我们怎样使用这一百万呢？”爸爸望着我，说：“佳盈，你觉得呢？”我想了又想，说：“爸爸，我从报纸上看到房价还会涨，要不我们先买套房子吧？”爸爸连忙说“好啊，我们花70万买套小房子吧。既可以出租，又可以升值。剩下的'，我准备存10万到银行，还有10万买理财产品，剩下的10万该怎么办呢？”
我托着下巴，呆呆地出神，眼前出现了这样一幅画面：我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一家人乘着飞机来到了美国，正在迪斯尼乐园游玩呢！正想得起劲，我突然看到放在桌子上的报纸，报上登了一张小女孩的照片，她在地震中失去了父母，她悲伤的面容，使我流下了同情的眼泪。我擦去泪水，郑重地对爸爸说：“爸爸，我想好了，剩下的10万全部捐给灾区人民。”爸爸高兴地说：“佳盈，爸爸支持你！
到时候，我们一起去市红十字会捐款。”我和爸爸开心地笑了。这时，我忽然笑醒了，原来这是一场梦啊！
有关四年级日记9
4月4日 星期五 晴
在这个三月的春天里，下了几场大暴雨，在我们的学校里，也因这几场突如其来的大雨造成了许多事故。比如说，在这个星期三里就发生了一件令人又惊又险的事情。
那天下课后，同学们就冲出去玩，根本没注意到地上的水，巫文涛也是其中的一位。正当我和邝嘉慧、林孟铠玩时，我们中不知谁叫了声：“巫文涛从楼梯上摔下来了”，吓得我脸都白了，我赶紧和林孟铠飞奔了过去，一看同学们都抬着他，更让我吃惊。
我连忙跑向离我们最近的肖老师，跟他说了情况，可当时我的心都慌了，没有具体表达我内心的想法。
向肖老师汇报后，我连忙下楼，那时巫文涛已被抬到了二楼，我为了减轻其它同学的负担，帮他们抬了一下。不过，学习是重要的`，帮了一会儿，我便上楼回班，那时上课铃已响，我不得不加快了脚步。
上楼时，我看到谭老师下来解决问题了，心里的一块石头也落了下来。当我到班时，科学洪老师已经上来了，我赶紧回到了座位。
上课时，洪老师也知道了这件事，并跟我们说明了发生事故时的应急方法。
通过这件事，我明白了，当发生事故时，我们要冷静对待，并说具体位置、状况给他人听，当上课了，便要回到教室上课，其余的留给老师来处理。
有关四年级日记10
前几个月，老师教了我们千米和吨的知识。今天爸爸妈妈还有外婆带着我去恐龙园玩。
一路上，我看见了许许多多的路牌：有60Km，指的是汽车每小时行驶不能超过60公里；还有12t，指的'是这座桥的载重量不能超过12吨。
准备上高架了，这时，在我的右边出现了一个路牌，是80km。我的心里顿时有一个疑问：为什么地面上的路牌是60km，而高架上的路牌是80km。我把这个问题告诉了妈妈，妈妈用亲切的口吻回答道：“因为高架上没有红灯，非机动车和行人都不允许上来，所以高架桥上的路牌是80km。”妈妈这样一说，我马上就懂了。
这一路上的知识可真多啊！
有关四年级日记11
人们常说，“人向高处走，水往低处流”。可是“毛隙现象”却会改变大家的固有思维。水在不借助外力的`前提下，原来也可以往高处流。
不信，请准备一团棉絮和几张餐巾纸，并把它们搓叠成约20公分的长条状，再将一头插进滴入蓝墨水的水杯里，然后把另一端竖立起来。
不一会儿，你会惊奇地发现杯中的蓝水，开始慢慢地顺着棉条和纸巾往上爬，刚才还洁白干燥的棉条和纸巾渐渐变湿，并染上浅蓝色。再仔细看，你会发现纸条变湿的速度明显比棉条快。
有趣吧，这就是“毛隙现象”，即纤维织物的微小孔隙（毛隙）会自动吸入水分子，且毛隙越多越接近水分子大小，它吸入水分的速度就越快。
这就是水往高处流，纸巾比棉条吸水更快的真正原因。
有关四年级日记12
从上小学一年级，老师就教育我们，水是宝贵的自然资源，我们应该节约用水。今天我跟妈妈去饭店吃饭，我在洗手时，看到水笼头在哗啦啦地淌着，心里非常难过，这不浪费水资源吗？我赶紧上前去关掉水笼头。此时此刻，我想：水一年会浪费多少呢？于是，我立刻在心里计算。
我们中国约有13亿人口，如果每个人一天用水量按20升来计算，一个人一年就会用掉20升×365天＝7300升。
按这样计算，我国有13亿人口，一年就需要用掉1300000000×7300＝9490000000000（升）水。
洗车我们都知道，是最浪费水的。爸爸告诉我，洗一辆车大约用水30升，一家洗车店一天按接待20辆车计算，一家洗车店一天就要浪费30升×20辆＝600升。
6家洗车店一天就浪费6×600升＝3600升的.水。一年就要浪费365×3600升=1314000（升）水，这才仅仅是6家洗车店一年浪费的水。同学们想象，全国有多少家洗车店？每年要浪费多少水？
今天我计算了一下，才知道了这么多知识，数学真是无处不在呀！
有关四年级日记13
今天，在黄妈的带领下我们来到了书城当一小时的图书管理员。
我们的集合时间是下午一点钟，等到人都齐了之后，我们被叫到了一个房间，书店管理员的叔叔跟我们讲了一些要注意的事情，我们还挂上了图书管理员的牌子，心里别提有多自豪。我们被分成了五组，我们组分别是我、沈钱颖、吴佳瑶。
一位叔叔带着我们来到了一个书柜说：“你们这一个小时的任务就是整理书柜！”听到这个任务我高兴极了，因为以前我们三个人都在学校的.漂流书架整理过。然后，我们便热火朝天地整了起来。不整不知道，这书架有多乱，瞧，左边书架书乱七八糟地放在了一起，右边书架的书毫无次序地叠在了一起。我们准备先把书整整齐齐地整理好，然后再把不同类的书一本一本地挑出来。
开始整了，第一步很简单，第二步就有点难了。书有些都杂在里面，因为我的力气比较大，所以再挑书的时候我会挑起抬书的重任，就这样我们仨把一本一本跟别的书不同类的挑了出来，并且把它们放到了属于自己的家，更好的是，沈钱颖爸爸还给我们了奖励。
时间过得飞快，转眼间，一个小时过去了，我要把这块光荣的牌子上交了。同此，我还要呼吁人们，别让那些书无家可归，他们有家。
有关四年级日记14
3月，已是初春，春姑娘也为人间播撒了一次又一次春的种子。到处都是生机勃勃的景象。杨柳的叶子真绿啊，绿得就像起伏地扁舟；杨柳的叶子真软啊，软得就像是小妹妹用指甲拨弄着你的感觉；杨柳的叶子真长啊，长得就像树上倒挂着的绿绳子。
春天里只有树没有花怎么行？有些郁金香是娇艳的.粉色，那样子仿佛它自己是个很了不起的公主；有些郁金香是火辣辣的红色，仿佛是个脸被羞红的小女孩；还有些郁金香是纯洁的白色，仿佛自己是又一个雪白的小天使。
初春绽放的美让我忘记压力，放下烦恼，感受着充满希望的气息。
有关四年级日记15
今天中午，妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”，中的可能性。
妈妈说：“两个队打篮球，用抛硬币的方法决定谁开球公平吗？”我说：“我不知道。”妈妈说：“当然公平了，因为几率都是50%对50%呀！”
接着，妈妈又问道：“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃A的可能性大？”我不假思索的说：“因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈高兴的夸奖我说：“孩子，你真厉害呀！”
然后，妈妈又问道：“口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形状、大小相同）。任意摸一个，摸到什么球的可能性大？”我思索了一小会，说：“因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听，又高兴的说：“孩子，你学的还真快呀！”
最后，妈妈问我：“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的`可能性是多少？”我又不假思索的回答道：“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我：“孩子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！”
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