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小学四年级日记

时间:2022-12-13 12:29:43 四年级日记 我要投稿

小学四年级日记【热门】

  已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学四年级日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级日记【热门】

小学四年级日记1

  我的家乡真美丽呀!

  我的家乡在云浮市新兴县天堂镇的一个小村庄。我的家乡就是一个依山靠水、风光秀丽的地方。

  在村子里,一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖,有的洁白无瑕、有的五彩缤纷,与红花绿相映成趣,煞就是美丽!村里还有很多树,有龙眼树和荔枝树,还有香蕉树。

  在村子前,有碧绿的田野,田野里长着绿里透青的梅菜。刚下过雨,梅菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。

  在村子后,有一个果园。春天,春姑娘给整个果园换上了新装。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把果园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,果园里果实累累,有酸甜可口的、紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橙子、橘子和桔子,有葫芦似的柚子,还有红彤彤的柿子等水果。

  在村子旁,有一座座连绵起伏的山峰,山上有很多树木,有许多五彩缤纷的花朵,还有很多蕨菜。

  在村子对面,有一条小河,河水清澈见底,能够清晰地看到河底五颜六色的小石块,各种各样的、可爱的小鱼在清澈的河水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时,劳累了一天的乡亲们都要在那里歇歇脚,让清清的`河水洗去一天的疲劳。

  家乡就像一首清新雅丽的小诗,荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪,我爱美丽的家乡!

小学四年级日记2

  寒冷的冬天慢慢离我们而去,充满花香鸟语的春天如风儿般,轻轻地,悄无声息的来到了我们的身边。

  春就是一个绘画家,她把原本单调的世界,染成了五彩缤纷的海洋。她染红了花朵,花朵朝她微笑;她绘绿了小草,小草向她点点头;她描青了山峰,山峰威严的屹立在蓝天白云间;更画出了人们开心地笑脸。

  坐在阳台上,欣赏着春姑娘画出来的作品,我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。

  瞧,刚开不久的梨花,有的就像一个个羞涩的小姑娘,还含苞待放;有的亭亭玉立,在春光的.感召下,尽情的释放着自我的光芒。一阵微风拂过我的面颊,一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上,迎面扑来阵阵花香,我的目光再次落到了梨花身上,它们朝我笑了笑。我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机,一股温暖的阳光洒向了我的面颊,我心里舒服极了,全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息,这气息驱走了寒冬留下的阴霾,温暖了我整个胸膛,我心里暖融融的,脸上再次浮现出了灿烂的笑容。

  春天不像夏天一样,骄阳似火;不像秋天一样,艳阳高照;更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃,花香鸟语,就是万物复苏的季节。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”啊!春天的感觉真好啊!

小学四年级日记3

  如果外出游玩,我想给大家推荐一个好地方,那就是嵩山,它的山峰高耸入云,非常壮观,还有一些丰富的历史知识。

  它位于河南省的登封,一到那就能看到雄伟壮丽的高山,它的主峰峻极峰海拔高约1491米多。嵩山号称五岳之一。

  在爬嵩山的路途中,我们能看见一棵棵高大的树,有的古树粗的一个人都抱不住,有的枝丫弯着好像在和你打招呼,有的像一个个站的笔直的士兵。还有无数奇形怪状的石壁,有的像一张圆圆的人脸,有的像张着大嘴的可怕怪物,还有的像坚硬的`盾牌,如果你继续往上爬,越来越陡,但四周有台阶的围栏是很安全的。难以想象古人是怎么爬上这么高的山?那时候又没台阶,真的需要很大的毅力。

  到达峻极峰上,往四周看,能看到环绕在旁边的云雾,犹如仙境一般。如果往下看,能看见一座座山峰,还有那悬崖峭壁,真是山景绚丽啊!

  嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒学文化。而且,古代的诗人欧阳修写过“嵩山近可爱,泉石吾已诺”,李白还写过“嵩岳逢汉武,疑是九疑仙”。王维也曾写过《归嵩山作》,范仲淹还写到“不来峻极峰,何以小天下”。如此看来,嵩山真是名不虚传!

  我自从去年去过嵩山,登上峻极峰,这一路的见识让我觉得真是“读万卷书、不如行万里路"呀!

  看了以上简单的介绍,你们是不是更想实地爬上嵩山的峻极峰,来一览嵩山之美呢?

小学四年级日记4

  我想给大家推荐一个好地方,它是我心中的“后花园”------郑州植物园,郑州植物园位于西四环陇海路交叉口东北角,从我家的窗户能俯瞰到整个植物园的全景。我默默地守望着它一年四季的变化。

  我喜欢植物园的初春。初春,在大地万物还未苏醒的时候,植物园内已是春意萌发,迎春花在春风的'吹拂下摇曳着婀娜的舞姿,带来了春的讯息。三月春盛,纷繁的桃花在晨光中开的格外喧闹,密密层层,犹如一片朝霞。远远望去,人在画中游。

  我喜欢植物园的盛夏。虽有夏日炎炎,但有一池袅娜多姿的荷花陪伴,心头凉意油然而生。在夏天柔和的月光下,带上一只手电筒和一个塑料瓶,装备齐全怀着无比激动的心情,捉几只小螃蟹,逮几只肉嘟嘟的知了,为生活增添了几分乐趣。

  我喜欢植物园金色的秋天。我喜欢那一片金色的海洋--------“菊花”。喜欢它的千姿百态,喜欢它的色彩斑斓,喜欢它的生意盎然,喜欢它的欣然怒放。走过百果园,感受硕果累累的景象,满树满枝的苹果,梨,柿子,石榴,核桃……满藤满架的葡萄……体验繁华都市角落里的丰收喜悦。

  我喜欢植物园不一样的冬天。虽有白雪皑皑,但有凌寒独自开的梅花陪伴,暗香阵阵扑鼻而来。

  这就是我心中的“后花园”------郑州植物园:四季常青,四季有花。

小学四年级日记5

  今天我要为大家推荐一个好地方,这个地方就是普罗理想国。

  第一站是我最推荐的小公园。走进公园两旁绿树成荫,从小路走过一个小木屋出现在眼前,从后门走出去一片小草坪映入眼帘,绿油油的小草挺直着它的腰。脚踏石头小路来到那片小菜园,这里种着各种蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,还有刚从地里长出来的小草莓……大家听了,肯定想上去吃一口。继续往前游览,是小动物们住的地方有羊圈、鸟笼、鸡窝,最可爱的是咩咩叫的小羊,它们悠然自在的吃着草,甩着小尾巴,毛蓬松极了。这就是小公园。

  第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像腾空而起的龙,从上面滑下来刺激极了,就像在做滑翔机。矮一些的'像一个正在爬高的小蛇,途中你会遇到三个弯,虽然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那个像一把梯子,想找刺激的可以从滑梯爬上去。这三个滑梯各具优势,适合不同年龄段的小朋友。

  第三站,来到了木偶剧,在那里大家可以看到许多有趣的木偶活灵活现地在舞台上表演有趣极了。舞台上不仅有那些小木偶生动的表演,还有演员们动听的故事声。那段互动时间也让人兴奋,大家可以去做一些好玩的游戏,你会觉得自己也像那些木偶一样,在舞台上跳,多么妙啊!小小木偶剧也参观完了。

  还有很多好玩的地方就请大家去看看吧,期待你们和我一起参观这个多彩

小学四年级日记6

  这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

  11月20日 星期三 晴

  今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个 小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些 水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,OK?"

  11月21日 星期四 晴

  今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的`是:不管 “小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

  11月21日 星期五 晴

  今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

  这次试验真有趣。

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小学四年级日记7

  我不爱烈日炎炎的夏天,也不爱橙黄橘绿的秋天,更不爱寒风交加的冬天,此时我最爱生机勃勃的春天。

  瞧啊,春姑娘带着生命与期望,步伐轻盈地来了。她带着和煦的阳光,温馨的'春风,复苏的生灵,穿过平原,飞过河流,千里迢迢地赶来了,她给大地带来了蓬勃的生机。

  我爱春天,因为春天就是阳光明媚的季节。当和煦的阳光撒向大地时,老人便坐在躺椅上晒太阳;妇女趁着大好时光洗衣晾被;孩子们在公园里放风筝。她给大地带来了蓬勃的生机。

  我爱春天,因为春天就是生机勃勃的季节。桃树、李树、杏树,你争我斗,竞相开放。桃花粉的像霞,梨花白的像雪,杜鹃花红的像火……春天你就是生命的创造者。

  我爱春天,因为春天就是充满活力的季节。可爱的小燕子在电线上跳来跳去,演奏着第一首春天的曲子,活泼的小鱼在水中自由自在的玩耍着,美丽的蝴蝶在花丛中转来转去……春天你就是生命的耕耘者。

  我爱春天,因为春阳赋予我们无限期望,春风捎给我们缕缕温暖,春雷赐予我们无穷力量。

小学四年级日记8

  我推荐一个有趣的地方给大家----郑州市动物园。

  首先大门的设计就很别致,动物园的门口上镶顿着大象、长颈鹿和小猴子的装饰。真是一目了然,一看就是和动物有关。大门的左边是卖票的,可以用手机来买,也可以去排队买票。他们的服务可真智能!

  进去门以后,远远的可以看见个巨大的石雕,上面有长颈,有大象、孔雀、还有老虑......这石雕真是活灵活现,栩栩如生啊!离开了石雕,向动物园里面走去,你可以看见一池碧绿的水塘,水塘里有成群结队的白天鹅和黑天鹅:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛,有的在水里顽皮的戏

  耍,还有的在水里静静的`发呆。它们可真好玩。白天鹅的羽毛白白的好像白雪球,黑天鹅的羽毛黑油油的好像黑珍珠一样,太美啦!真是舍不得离开呀!

  另一个好玩儿的地方是猴子山,山上有许多猴子:有的在你追我赶的抢着荡秋千,有的小猴在爬树,还有的,眼张的大大的,盼望着人们给它们食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒儿。小猴子的眼真尖!它迅速的向前一跃!手一抓!它拿起那粒玉米粒儿,开始津津有味的吃了起来!它吃吃吐吐,吃吃吐吐,最后它把皮吐了,仁儿吃了个精光!天哪,好棒呀!真是让人兴奋不已!

  动物园里有趣的动物还有很多,看上一天也看不完。当然还可以去坐坐空中缆车哦!你们快去体验一下吧!

小学四年级日记9

  之前,妈妈告诉我,她要和阿姨出门办事,让我来照顾一天弟弟。我笑着答应了,但是,我心中还是有几分担心。

  今天妈妈早上一早就起床了,打了个电话,便出门了。我在家里就带起了小弟弟。开始弟弟还是乖乖的,可是过了一会儿,他就大吵大闹的了,真是不可理喻呀!弄的我一个头两个大的。我见弟弟号啕大哭就从冰箱里拿出一个苹果,小心翼翼的削着,好不容易才削了一个苹果,把他递给弟弟。谁知弟弟这家伙居然不领情,他手一推,脚一蹬。把我费了九牛二虎之力才削的苹果推在了地上。我实在忍无可忍了,正要出手打他的时候,他居然哭的`更欢了,一下子倒在了底墒,我只好奉陪到底了,抱他出去玩。

  谁知道呀,他手脚交加,又打又踢。我只好牵他到奶奶家去。只见弟弟一到奶奶手上,就不哭了,但不过一会儿又哭起来了。不过,最后,弟弟终于破涕为笑。吃过午饭,弟弟睡着了,一直到妈妈来为止。今天,我被弟弟弄的是"腰酸背痛"呀!

  真不知道妈妈平时是怎么带弟弟的,难道我小时候也这样淘气吗?

小学四年级日记10

  9月17日 星期三 晴

  今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

  首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

  小豆弟们,好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。

  9月22日 星期一 晴

  今天,小豆弟们“横空出世”了。

  小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

  看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

  相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的`。

  9月27日 星期五 晴

  今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

  我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

  通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真,可能你的收获会比我更大。

小学四年级日记11

  今天下午语文老师给我们讲《练习与测试》,可老师拿的却是我的,这次我在老师的面前可就是丑态百出。

  老师一拿我的《练习与测试》就讲起来,还用红笔给我圈圈画画给我画出错误的地方。老师讲好一课后就发现我有一个错误的:“百依百顺”的“依”写成“衣”了。我一看老师那犀利的眼神我就知道老师在告诫我:下次不许再粗心了。还有一题是“用钩号选出正确的读音”有一题我不小心把两个都画了,老师又看了我一眼,我顿时感觉到,完了、完了。老师给我画了不少错误,老师每画一个我脸就越红一点,直到完完全全的到了“面红耳赤”的地步才停下了。

  经过老师这次给我找错误这一件事,我知道,做事不细心就很有肯能做错,就比如考试,一不小心就有可能“扔”掉了那几分。

  父子情深

  今天一回家,我并不是一回家就写作业,而是一直玩儿。爸爸看见了,说:“快点做作业。”而我却一直拒绝,之后在妈妈的劝说下,我做作业了,我不小心用胶布粘破了,爸爸说我以后不要再粘破了,不然就会浪费胶布了。之后爸爸又加了一句说别说话了,不然我可就生气了。说完就转身,而我又说了一句......之后爸爸就打我,打完之后就一直不停的抽烟,而我就不停的.像往常一样劝说爸爸。而爸爸却不停的说:“用不着你管。”而我却说了一句:“再吃你活不到50岁。”话音刚落,爸爸就走了,回来是以满脸通红。我便知道爸爸哭了。我真为我说的那句话感到惭愧。

  啊,爸爸请原谅我这个不孝儿的过错。爸爸,在此我会对您说:“对不起,爸爸是我不对,请您原谅我吧!”

小学四年级日记12

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“这它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。这你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的.倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

小学四年级日记13

  9月12日 星期六 天气:晴

  今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的'花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

  9月13日 星期日 天气:多云

  清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

  9月14日 星期一 天气:晴

  今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

  9月15日 星期二 天气:晴

  牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

  通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

小学四年级日记14

  在我们班有一个帮派叫作“零食帮”,他们经常带各种零食到班里,引起了不少吃货的注意。

  零食帮有许多类型。第一种戏弄型,比如程家栋。他今天带的是广告上经常说的“从古至今,停不下来”的健达口香糖。今天,我一出教室,程家栋便拿着个口香糖递给我说:“给你一个口香糖。”我说声谢谢便打算吃。没想到他接着又说:“哈哈,连班长都吃,看来大家都是吃货。”我生气地把口香糖还给他,好险,原来是个陷阱。他又拿着口香糖挥了挥说:“你确定不要?”我哼了一声,气呼呼地走了。

  第二种偷吃型的,比如张迪文。记得上次,张迪文带了一盒“好多鱼”,被我发现了,我跟他说:“老师只说可以带牛奶、面包和饼干,油炸食品是不能带的。”张迪文不理我,我就去告诉老师。下课了,张迪文正准备享受他的零食时,因为打开袋子用力过度,袋子破了“好多鱼”掉了一地。这一幕刚好被窗户外的陈老师看到了,就让他把地上的垃圾扫干净。这就是偷吃的报应。

  第三种交换型的,石雨欣就是这种型的。她每天都会带一些零食来和别人交换,只要你有他喜欢的,不管是文具还是零食都可以跟她交换。今天下午放学,因为肚子饿,我就用一个东西跟她换了一盒饼干。这种也是我认为最公正的.类型。

  其实,学校规定是不能带零食到学校吃的。是我们的班主任陈老师格外开恩,怕我们这些正在长身体的“祖国花朵”挨饿,允许我们带些牛奶面包来“充饥”。但万万没想到的是零食闸门一开,就一发不可收拾,可这也逃不过陈老师的“火眼金睛”。今天,就被老师抓了几个偷吃零食的出来,可怜啊!

  我说同学们,你们可不可以文明一点,等放学后再吃啊?有那么饿吗?

  

小学四年级日记15

  星期四,老师交给我们一个任务。那就是保护生鸡蛋,谁要是打碎了,就不是一合格的保护神。

  我回到家拿一个又大又圆的鸡蛋,把它放在桌上。我绞尽脑汁的想怎么才能把它保护好呢?我看见了床上的袜子。我把鸡蛋放进袜子里,我问妈妈可以吗?妈妈说:“多臭呀!”我狼狈不堪的走开了。

  突然,我发现了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪开了!把棉花拿了出来。又去找了一个盒子。里三层外三层的包了起来。

  第二天早上。我们几个小朋友,都在炫耀自己的鸡蛋。我耍酷了一下。把鸡蛋抛起来。结果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋没有事。我高兴的跳了起来。

  我来到学校看看这个同学的,又看看那个同学的.。上课的时候我拿出课文的时候偷偷瞄了一眼,蛋蛋没有事。

  下课了,有一个同学一不小心摇了一下我的桌子。我紧张的不敢呼吸,心快要跳出来时。看到鸡蛋仍然完好无损,心才渐渐平静下来。

  中午老师让大家把自己的鸡蛋展示一下。好紧张。好紧张。随着时间的推移,我越来越紧张了,该我上场时。我竟奇迹般的平静下来。我握了握拳头,微笑着对自己说加油!我自我怀着平静里略带紧张心,微笑地走上了讲台。我说:一开始的时候。我把它放在袜子里。可是竟然受到妈妈的反对,所以我找了一个盒子。再找了一些棉花。把他们放在一起。

  放学啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石头放下,当保护神真不容易!

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