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四年级放风筝日记

时间:2022-12-18 08:47:25 四年级日记 我要投稿

四年级放风筝日记

  有趣的一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的四年级放风筝日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级放风筝日记

四年级放风筝日记1

  我的小名叫皮皮,也许是名字的原因,我从小就非常调皮,爱运动。夏天喜欢游泳、踢足球;冬天喜欢堆雪人、打雪仗;春天和秋天嘛,最喜欢放风筝啦!草坪、广场、江边,都是放风筝的好地方。每到周末,我都会跟着姥爷、爸爸一起出去放风筝。风筝起飞后,我就追逐着那些在空中飞舞的老鹰、大雁、蝴蝶、金鱼、蜈蚣……开心极了。

  最难忘的是去年夏天,我陪姥爷回到他的老家——云南玉溪一个叫潘井的小山村。那里山清水秀,风景迷人。在绿油油的田野上,我放飞了一只由姥爷亲手制作的.大雁风筝。我一手举着风筝,一手拿着线轴飞快地往前跑。眼看着风筝象飞机起飞一样、慢慢地升高了,我就一点一点地加快速度放线。我奔跑着,脸上的汗珠儿越来越多,手中的线圈儿越来越小,心爱的风筝越来越高。终于,风筝可以在空中自由自在地飞翔了,我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴,大声喊着:“哦,我的大雁飞上天喽!”,姥爷在一旁轻声地说:“大雁终于飞回家啦!”我看见他老人家的眼睛里闪着泪花。我似乎明白了什么,说“姥爷,明年我还陪您回来放风筝!”

  “好孩子!”姥爷拍拍我的头,笑了。

四年级放风筝日记2

  我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

  每当起风时,它就好像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

  记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的'风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头--追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

  风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

四年级放风筝日记3

  上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝,听这个消息,我们早就兴奋不已。一早,我们来到作文班,准备开始放风筝。

  教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们们便排着队兴奋地出发。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们们,可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟,就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。

  虽然今天风不算大,但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里绳子越来越松,风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝,离地面都有十多米高,我们很急躁。这时,我们想起老师话,做事要有耐心,要有信心。然后我们老是教技巧放起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高,我们拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上天空。你瞧,她多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

  看,天空中风筝越来越多,有威武雄鹰,一身黑羽毛燕子,还有三角形彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。

  两个小时过去,我们还没放够呢,老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝,让我们获得无穷快乐。

四年级放风筝日记4

  风筝的伯伯教了教我们怎么放风筝了以后,我来到广场上,姐姐拿着风筝在后面,我拿着风筝的线盘,我们向一个风向跑,我快跑,姐姐慢跑,姐姐一松手风筝就飞起来了,爸爸教我风筝飞得越高越好,低了就收收线,或者拽拽绳子,看着好起来了以后,就赶紧放线,爸爸说这叫:“紧了要松,松了要紧”慢慢风筝就飞高了。

  我放完了以后姐姐放,姐姐放的明显的比我好,因为她放得又高又远。

  我们回到卖风筝的地方,爸爸觉得我们的那个彩条风筝放的不过瘾,又选中了另一个小狗的风筝,和卖风筝的伯伯商量了一下,换了一根更长的线,小狗的比彩条的'大多了,放起了很重,这次的线有500米多了,爸爸放呀放呀,终于放到头了,风筝很高很高,在天空中看起来很小很小,我试了一下真的很重,要是一松手风筝盘就跑掉了。

  好是好,可是难收回了,爸爸收的时候一会站着,一会坐着,20分钟过去了,风筝依旧还没收回来,而且越来越难收,爸爸问卖风筝的伯伯:“怎么越来越难收?”,伯伯说:“点点机油就好了。”爸爸上车拿来了一桶机油,用一根小棍子点了一点,抹在线盘上,再一擦,一转又好来了,最后风筝很快就从天上收回来了。

  天渐渐黑了,我们一家人恋恋不舍地回家了,我想:今天我又喜欢上了一项新的体育运动。

四年级放风筝日记5

  20xx年3月26日,我们全校同学跟随老师到千秋广场放风筝。听完红领巾广播,我们迫不及待地在教室外排队。老师整了队,校门一开,我们便好像一群小鸟似的飞了出去。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉地,就走到了千秋广场。我们三个一群、五个一伙儿地组起队来,生怕只能自己一个人放。是呀,好不容易出来玩儿,一个人多没劲啊!

  我和另外三个同学一组,我们先休息了一会儿,晒了晒太阳,便于工作跃跃欲试,准备大显身手了。第一组由我和赵泓敏放。我拿着线轴,赵泓敏托着风筝。“一、二、三,放!”随着我一声令下,赵泓敏放开了手,我也飞奔了起来。

  跑了一会儿,我停了下来,只觉得线轴在飞快地转动着,我的“紫色蝙蝠”也越飞越高。哎呀!不好!我的“紫色蝙蝠”与旁边的“黑色蝙蝠”来了一个“亲密接触”,不幸坠落。唉,本来能为能成为飞得最高的'风筝呢!“没关系,你已经很厉害了!”赵泓敏给我打气。

  再看看其它的风筝:一只老鹰太心急,没抓到“喜羊羊”反而撞上了“灰太狼”;一只美人鱼正快活地游着,却忽然被路灯缠住了头发;一只小狗越飞越高,却忽然撞上了“孙悟空”……总而言之,各类风筝,洋相百出。

  这次放风筝,我放得不是很成功,但也拿了个三等奖。放风筝真好玩儿!

四年级放风筝日记6

  风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。

  在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。

  就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。

  “咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的'风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。

  天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。

四年级放风筝日记7

  吃过中饭,我向爸爸、妈妈提出要去放风筝,他们非常爽快地答应了。我们先到商店买了一只大大的蝴蝶风筝和一捆放风筝的线,然后便急急忙忙地来到了“市民广场”。这时,广场上已有很多人在放风筝了。

  爸爸将线的一头绑在风筝上,我们就开始放风筝了。妈妈手拿风筝,我拿着放风筝的线,把线放长三米左右,准备起跑。爸爸说“开始”,妈妈就放开了风筝,我也快速飞奔起来。但风筝却在空中翻了两个跟斗以后一头栽在了地上。爸爸说:“开始跑的'时候不要太快,等风筝飞稳的时候才能慢慢加快速度,在加快速度的同时,慢慢把线放长,这样,风筝才能飞得又稳又高”。这一次,我严格按照爸爸所讲的技术要求去做,果然风筝慢慢飞高了。我一边跑一边放线,风筝越飞越高,我也已经气喘吁吁。刚一停下来,风筝就往下掉,我连忙拉了几下线,风筝才又慢慢飞高。这时,我拿线的手越来越吃力,整个人好象都要被风筝吸去了,我连忙向爸爸求救。爸爸赶过来,接过了我手上的线,我才舒了一口气。爸爸将全部的线都放开了,风筝在空中就象一只小燕子似的,一动不动。

  天快黑了,广场上的人也越来越少了。爸爸慢慢地将风筝收好,我们才一起回家。

四年级放风筝日记8

  昨晚没怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了个大懒觉——在家每天早上起床后总发现只有自己在家。起床后我很习惯的拿出过去收集的打口卡带放入录音机,然后去刷牙洗脸,连贯起来的动作有点好像小时候——中午饭后姐姐硬拉着我和小外甥女嘉妞跑到市广场上玩。本来要宅在家里一下子开始手忙脚乱的去洗头发坐着姐夫的车出门了。

  不知道市广场怎么现在变成大众放风筝的地儿了——到处是放风筝的人——远远就能看到有一排坐着椅子的大爷在放风筝,风筝真是老少皆宜啊。我给嘉妞买了个风筝,结果还是自己玩了——好就没放过风筝了,记得小时候我和姐姐在住的大院里也放过风筝,有好几次放出去的风筝就再没收回来,想起来时蛮可惜的。那会的风筝是几乎都是纸质的金鱼风筝。相比现在的风筝由于工业化的影响,许多风筝大批量生产的风筝没有过去那么好的手工感和艺术性。但总的来说结实了许多。小时候放风筝的技术现在都忘差不多了,甚至会手忙脚乱连卷线器都不知道怎么用。最终还是失败了。嘉妞看着着急,将她的.两个小气球绑在风筝上想风筝能被小气球带飞起来。这下我这个天才舅舅真是笨极了。

  放风筝其实很需要好的耐心和好的方向感与节奏感。放风筝的老大爷可以非常有耐心的搬来椅子放风筝,小孩子有好的好奇心与兴趣点不断的尝试,唯有长大了的成人在面对人生时更要向放风筝一样有耐心,有方向,有节奏的把握自己的人生。

四年级放风筝日记9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”初春到了,阳光明媚的周末最适合放风筝了。这不,大大小小的人都往公园跑去了。我也不例外,约上小明、小刚一起来放风筝了。

  一进公园,春风带着迎春花的芳香扑鼻而来,让人一下忘了所有烦恼。小草偷偷地从地里钻出头来,在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的“地毯”上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝,美丽的蝴蝶在翩翩起舞;凶猛的老鹰在天空自由的飞翔;神气的金鱼在天空飞来飞去,把蔚蓝的天空装点成了美丽的万花筒。

  远处,一家三口也在放风筝。看!小男孩将一个五彩缤纷的三角形风筝放上了天空,他的爸爸高兴地搂着他的`妈妈,笑了。

  看着他们自由翱翔的风筝,小明迫不及待地说:“我们也来放风筝吧!”小刚举着风筝,我扯着风筝线向前跑去。在我们的欢呼声中,风筝飞上天空了,可是不听话的风筝,一会儿碰到气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿碰到美丽的“孔雀姐姐”,我连忙把风筝拽了下来,准备重新放飞。第二次,我比上次更有经验,在春风姐姐的帮助下,我的风筝成功地飞上了天,我们高兴得一蹦三尺高。

  风筝在天空自由自在地飞翔,时而向下俯冲,时而斜飞于白云之下,好不欢快。

  慢慢地,放风筝的人越来越多,五颜六色的风筝在天空翩翩起舞,我们欢笑着,蹦跳着……

四年级放风筝日记10

  今天是星期天也是一个阳光明媚的日子。

  吃过早饭,妈妈就带我去金桥广场放风筝。一到那儿,我就看到草坪上有几块奇形怪状的大石头,这些石头有的像河马,有的像犀牛,还有的像一只小鸟,正要展翅飞翔……开始放风筝了,我手牵着线,妈妈用手托着风筝,我说声”放“,妈妈手一松,我就飞快地跑起来,但是风筝不怎么听我的`话,一直不肯飞到天上去,刚飞上去一点,就一头栽了下来。我跑得都快没力气了,可风筝还是没有飞上天。

  我就让妈妈帮我放高一点,妈妈同意了。于是妈妈牵着风筝线,随着手中的线一收一松,风筝也慢慢的飞得越来越高。看着妈妈吃力奔跑的样子,我才想起妈妈昨天不舒服,晚上还把晚饭都给吐出来了。今天真不该让妈妈带我来放风筝呀!想到这儿,我连忙对妈妈说:”妈妈,您累了吗?休息一下,等一下还是我来放吧!“妈妈说:”迎迎,我不累。你要记着,放风筝不能心急,不能只是一味的奔跑,要逆着风向,将手中的线一收一松,风筝就会飞得越来越高的。做任何事情光凭一股蛮力是不行的,一定要掌握决窍,知道吗?

四年级放风筝日记11

  星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。

  啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。

  看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的'天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  啊,我也仿佛成了一只美丽的风筝,在高高的天空自由快乐地翱翔。

四年级放风筝日记12

  星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚,我和小蓝一起到草坪上放风筝。天上有凶猛的老鹰在天空中飞,还有美丽的蝴蝶在扑打着自己美丽的翅膀。可爱的燕子,还有健壮的小马在天空中横冲直撞等。

  我和小蓝先把买来的风筝放在地上,开始组装风筝。首先把正面的线头穿过风筝的鼻子,然后把买来的风筝绑上一个死结。呵呵,一个漂亮的`风筝就大功告成了。

  接着我和小蓝开始放风筝,小蓝拿着风筝线,我拿着风筝使劲地跑啊跑啊!我一松手,风筝就在左摇右摆,一下子就掉了下来,我垂头丧气地低下了头。小蓝鼓励我说:“没关系的,你再重新试一次。”

  于是,我又拿着风筝使劲地往前跑去。当我放手的时候,突然小妹妹的风筝挨在我风筝的旁边,我们赶紧往右拉,可还是慢了一点,最终我们两个的风筝绑在了一起。我们花了不少功夫,终于把两个风筝给分开了。

  小蓝鼓励我,我决定再试一次,继续在草坪上跑来跑去,结果风筝挂在了树上。这时,我们找来了一根又细又长的棍子,费了九牛二虎之力,终于把风筝拿了下来,可是线断了,风筝飞走了。

  小蓝安慰我说:“我们再买一个风筝吧!这次一定会成功的。”我们又买来了一只风筝,把风筝组装完之后,我使劲地跑,我把手放开,风筝在天空中自由自在地飞翔,我们开心得手舞足蹈。

  通过这次放风筝,我明白了,只要不放弃,就一定能成功。

四年级放风筝日记13

  枫叶变红了,我听到小喜鹊做房子的声音,我知道,秋天来了。秋天非常适合放风筝。因为,风很大,很好放,而且不冷不热,跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨,去放风筝诺!

  最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场,来到这,我们看见了大草坪。事不宜迟,我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝,大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻,我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。

  阿姨帮我托好风筝,我拿着线一紧一松,风筝就飞高了。原来风筝那么好放,正当我兴奋的时候,我的老鹰飞快的落了下来,它和别人打架了。我们把他放了下来,我把结解开,心里特别开心,跑累了,静静的睡在地上。看着这满天的风筝,我突然领会到了,做事不要太得意,一定要坚持,不然,今天的天上就不会有我的风筝。

  渐渐的太阳走到了顶端,弟弟的`脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家非常开心,但是弟弟要睡觉了,我们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好,放的高。慢慢!这种争论淹没在我们的笑声中。

四年级放风筝日记14

  春姑娘用双手推开了春天的大门,春姑娘还用一支画笔描绘了整个大地,她画绿了树木花草,她又画了清澈的小溪,让小鱼、,还有小螃蟹、小虾,在小溪里游得自由自在。春姑娘还是一个小天使,召唤我们一起去放风筝。

  咦,这还真神了!今天下午。老师就让我们拿着自己的风筝,来操场上放。昨天,老师就说了,就这一句话,让我们都开心地疯了,有的高兴地跳了起来,还有的说:“太棒了!”我呢,我也好像同学们一样高兴。

  终于盼到了今天下午,我拿着心爱的.风筝,来到了学校。你知道我的风筝是什么样的吗?不知道吧!我的风筝外形是一个三角形,后面拖了两个条子,三角形的上面是一只翠绿翠绿的青蛙,原来,那条子是青蛙的腿。

  我们一同来到了操场上,就开始放。“咦,怎么放不起来呢?哦,原来是没有风呀!”我刚说完,就来了一阵风,我马上就放,可是还放不起来,风筝线也乱了,杨仁杰过来帮忙,我们弄了好一会,才把绳子弄好。但是我没有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可风筝总是不配合我。我觉得有点累了,就坐在地上歇歇脚。就在这时,下课铃响了,我看见同学们都没有放起来,就上楼了。

  虽然风筝没有飞起来,但是我还是很开心的。

四年级放风筝日记15

  昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

  下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

  我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的.风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

  时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

  今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

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