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四年级日记作文

时间:2023-02-12 08:44:20 四年级日记 我要投稿

关于四年级日记作文锦集五篇

  一天即将完结,相信你有很多感悟吧,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的四年级日记作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级日记作文锦集五篇

四年级日记作文 篇1

  9月27日 星期六 天气阴

  今天我非常开心,因为我过生日时,爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了,而我也学到了知识。

  含羞草的茎又细又长,上面有几片嫩嫩的叶子,这就是它的形状。而且我为了庆祝含羞草正式“入住”我叫爸爸妈妈来看。就在我想拿起来给爸爸妈妈看时,不小心碰了它的'叶子一下,含羞草的叶子合拢了。

  我联想到了它的名字,问爸爸:“爸爸,是不是因为它见到陌生人就羞了,所以把叶子合拢起来。”爸爸刚想说就被妈妈狠狠地瞪了一眼,妈妈说:“求人不如求己,自己去查吧!”听了妈妈的话,我赶紧打开电脑,上网查阅了资料。原来是因为含羞草的叶柄下有一个鼓鼓的包叫“叶枕”里面含有很多水分,它有敏锐的感觉。当触摸它的叶子时,叶枕中的水马上流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来。经过一两分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶子又恢复原来的样子了。

  这就是我学到的知识,以前因为对含羞草过于小心,所以才没发现它的独特之处,真是惭愧啊!

四年级日记作文 篇2

  20xx年10月9日 星期日 天气晴

  今天爸爸带着我、弟弟和姐姐一起出去玩。今天是我的生日,不过让人感到遗憾的是妈妈没有和我们一起来,因为妈妈需要工作,爸爸今天刚好休息,所以就只能让我们一起出来了!

  我们吃过午饭后,一起去图书馆,我早就想去图书馆了!只不过是爸爸没有时间。今天终于有机会能去图书馆了!因为姐姐的肚子有些疼,所以让我先去图书馆看一会儿书,等一会儿爸爸再来和我一起看,因为爸爸要走所以弟弟跟着去了。我找到了一本书,它是笑猫日记《保姆狗的阴谋》,我非常喜欢看笑猫日记。所以沉迷在书中的世界,仿佛才过了一会儿而已,一只大手拍了拍我的`肩膀。我吓了一大跳,我对姐姐说:“吓死我了,我还以为是谁呢!”“你先看书吧!我要再看书好一会儿才回家呢!”姐姐说。我继续看书,直到该回家的时候,我才恋恋不舍的把书放回到书架上。

  因为姐姐放假的时间短,两天已经对姐姐来说是一个大星期了!姐姐吃过饭就急匆匆地走了。我就是这样度过我快乐的一天!

四年级日记作文 篇3

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“这它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。这你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的'倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级日记作文 篇4

  “哎呀,不想跑操呀——”这不,我们又得跑操了!

  星期五上午,我们照常跑操,还是与以前一样,同学们都那么不情愿!当然喽,我也一样,不是很想跑操!虽说那东西吧,能强身健体,对我们也确实有好处,但,太累!我不情愿。

  熟悉的音乐声又再次响起,开始跑啦!在跑的过程中,我一直将嘴巴张开!否则,根本没法儿呼气,我滴个小心脏啊!“呼呼,呼呼——”才刚跑一圈,我就已经大气呼小气了,根本没办法说话,并且那腿也不是心甘情愿地迈开的!如果我不跟上,那可不就被人踩成肉酱了,哎!想想就不愿意再跑操了,不过,我们也是缺乏锻炼,如果是经常晨跑的`人,一定不觉得困难,反而是张飞吃豆芽——小菜一碟!这就是差距呀,还是得锻炼锻炼,强身健体嘛!

  呼,终于跑完了,好累呀!我走到教室时,还能听到强烈的心跳声呢!“噗通,噗通——”的,并且还是感觉呼吸不是很通顺,有一点困难,很难受,感觉真不好啊!哎,真是不想跑操,不过,再说回来吧,学校让我们跑操也是为我们好呀,强身健体嘛,又何乐而不为?

  看来,我们是要多锻炼锻炼!

四年级日记作文 篇5

  今天,老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室,美化环境,老师说要设一个生物角,同学们可以带一些花,也可以带一些小动物。

  第二天,同学们带来了花和飞机模型,我发现了一个奇怪的现象:花多得让人眼花缭乱,可活的生物却少得可怜。回到家,我对妈妈说:“我们班没有乌龟,就给我买一只吧!”妈妈摇了摇头说:“你都把乌龟养死了,算了吧!”我坚持要买,妈妈最终被说服了,我喜出望外。

  星期六,我们有事去青浦爷爷家,但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场,那时太阳快下山了,我加快脚步向乌龟摊边走去,赶在小贩收摊前买了一只乌龟,我大喜过望,越看越喜欢。

  一个星期过去了,星期一,我把乌龟带到学校去,同学们争着给它喂食换水,老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。

  从同学们的`欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得,以后我还要多为集体做事。

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