【实用】四年级日记模板汇总7篇
转眼一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
我生日那天，爸爸从街上买了一只可爱的小狗e送给我，我可高兴了。（来历）
这只小狗的皮毛是黑白相间的，全身油亮。我给它取名叫“小花”。小花的耳朵高高的耸立着，像一头小公牛，它有一双水汪汪的眼睛，滴溜溜地转动着，小花的尾巴总是高高翘着，可爱极了。（外形）
小花最喜欢玩球。刚来我家时它还小，腿脚还站不稳，就已经喜欢追着小球跑来跑去，可爱极了。小花特别喜欢吃肉!它每次看见我吃肉，就会跑过来，在我周围转来转去，还汪汪地叫着，好像在说：“小主人我要吃肉。”每当这时候，我就忍不住给它一块，小花就叼着肉兴奋地跑到墙角边，津津有味地吃起来。（习性）
早上，我背着书包去上学，小花总把我送到门外，我走了很远，小狗还不愿回家。放学回来的时侯，小花又到很远的地方来接我。一看见我，就摇着尾巴跑过来，用头顶我的.脚，好像在向我问好。每当我做完作业，小花就扑到我怀里，用前脚抓抓我的手心，逗我跟它玩，我可喜欢它了。我们几乎是形影不离。（事例）
凡有生人来我家，小花就汪汪地叫，警告他不要靠近我家。小花还是看家的能手，我越来越喜欢小花了。
四年级日记 篇2
课间只有十分钟，却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏，虽然这样的.快乐是短暂的，我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样，第二节课课间我们在玩绕口令的活动，我们极快乐地玩着，可没过多久便上课了……
上课铃响后，张老师出现在我们面前，对我们说：“大家给个的的绕口令还没说够吧，那这节课我们来一次始绕口令比赛，冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落，同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了，我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会，等张老师宣布正式开始比赛的时候，准备好的同学开始举手了，张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵，由于绕口令本身就很绕嘴，范陆陆有几个字没朗诵清楚， 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵，看来她准备的比较充分，字字咬的很清楚。速度还很快 ，同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡，赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了，最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学，在我们的掌声下，可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报，这真是快乐的一个“大课间”。
四年级日记 篇3
星期天，我写完作业后，闲得没事干，妈妈心血来潮，说：“听朋友说义城那儿有一个非常不错的草莓采摘园，我们去那里采摘草莓吧。”我听了，举双手赞成这个想法。
我们开着车子在乡间的公路上奔驰着，不一会便到达了目的地。草莓棚里有个暖棚，经草莓主人同意，并告知我们注意事项后，我们一个人拿了一个盒子，便向暖棚走去。
我迫不及待地掀开帘子。走进暖棚，一阵暖流迎面而来。一眼望去，只见一垄垄的草莓就像一队队检阅士兵在等着我们来采摘。一颗颗熟透的草莓红艳艳的.，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外美丽！一根细细的茎，茎上长出绿色的叶子，叶子旁边挂着一颗颗红色的草莓，草莓上面整齐地镶嵌着一颗颗小小的黑点，像一个大型的宝石，非常漂亮。
这时，我眼疾手快地向一个又大又惹人喜爱的草莓跑去，我蹲在草莓旁边，两个指头轻轻地捏住草莓的茎，用指甲用力一掐，这个草莓便成了我的囊中之物。我继续猫着腰寻找着大草莓，口中还念念有词：大草莓，大草莓，快到我的盒里来。经过我的一番采摘后，发现大草莓都藏在叶子下面，这个方法十分有用，不一会儿我们摘了许多草莓，付完钱后我们便回了家。
这真是一个充实的星期天。
四年级日记 篇4
今天，阳光明媚、万里无云，我和一些好朋友举行了一场别开生面的悠悠球比赛。
先是我对战廉恩泽。只见他摩拳擦掌、跃跃欲试地来到比赛现场。我先使出了“三角摇篮”。看，我先把一根绳子对折，在把悠悠球甩到一根绳子上，悠悠球好像很听我的话，对准了绳子，甩在了上面。对手廉恩泽看见我很强，也迫不及待地使出了“熊猫短裤”“杀手剪”只见他用力抛出悠悠球，因为他太矮，悠悠球“砰 ”的一声敲到了地上，形成了“溜狗”。我也不甘示弱，再使出了“离绳”。我像“闪电快打”似的抛出球然后接住，再用力绷直，悠悠球像个顽皮的`孩子，跳上天空，然后用绳子接住，再收拢。廉恩泽又使出了他的“拿手绝活”——————“大风车”。他使出了当年吃奶的劲，甩出了悠悠球。只差一毫米，“幻影迷踪”就敲到了他的头……最后，在拉拉队的欢呼声中，廉恩泽因为没了花样，所以被淘汰了。我连连打败了好几个同学，最终获得了冠军。
通过这次比赛，我明白了一个道理：强中更有强中手，同时也让我们彼此增进了友谊，还从中学会了许多花样 。这次虽然没有参加学校一年一度悠悠球比赛，但是我在家还是在不断的练习，争取在下个学期里能参加比赛。
四年级日记 篇5
20xx年7月18日 星期五 多云
今天，我去“一亩草原”大酒店吃饭，进了店我就东瞅瞅西瞧瞧，那些富有民族特色的小巧的帽子，各种各样的图案我都早已看遍了，可当我抬起头，无意间看见吊在天花板上的吊灯时，目光就久久没有离开。
它默默地发着光亮，在一片吵闹中，依然无声无息，显得是那么的神秘。吊灯的绳索是深色的，一个个梯状的图案从上往下铺盖着灯的表面。这梯形的两条腰是弧形的，上面的'小些，下面的越来越大，一切很自然。底边是一片花浪，花大小不一，高低起伏，花瓣儿是贝壳状的，再看那花蕊，圆润的各色宝石球珠镶嵌在花朵的中心。再瞧瞧灯泡，一个灯里共有三个灯泡，各伸向不同的方向，就像摄像头一样。二灯泡后又有一个像话筒状的银色物体支撑着。从整体看，这一盏盏灯就像一个个半圆形帐篷，优雅自然。
刚才那是饭厅内的灯，而在过厅里的两盏大灯则像两把巨伞。“伞尖”是银色的滴水状，后半段是黑色的了。“伞面”和饭厅的一模一样，只不过大了许多。吊着“伞”的“伞把”是深色的，把“伞”固定在天花板上。天花板就像是一块强力磁铁，紧紧地吸住吊灯。灯泡被反过来的“伞面”遮住了，根本就看不到。
吃完一顿香香的饭，我随着爸妈跨上了摩托车，依依不舍地告别了那一盏盏瑰丽的灯。
四年级日记 篇6
有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的'花伴着我时，我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。
绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴。绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。
四年级日记 篇7
今天下雪了，雪像云烟一样轻柔如玉石般洁白。放眼望去，一座座山峦冰清玉洁，一片片林海白浪翻飞。大地变成了银白色世界。天气寒冷，那些飞禽走兽躲得无影无踪。只有我那门前小狗在雪地奔跑画梅花，那不服气大公鸡喔喔喔……地叫着，脚下不停地画着竹叶，游泳小健将鸭子眼睁睁地看着池塘变成大圆镜，只有在池塘边走着，后面画着一片片枫叶。
小朋友们一个个都在那中滚雪球、打雪仗、堆雪人，小军找来了红辣椒做鼻子，二个圆圆黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找来两片叶子做耳朵，栩栩如生雪人大功告成了！人人都说：“春天美。”我看并不如此，这银色冬天，江山不也是如此多娇吗，我想把美丽冬天画下来，让它永远留在我身边，我爱迷人冬天。
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