【推荐】四年级日记模板集合6篇
转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的四年级日记7篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
书，给了我童年美好的快乐与享受，教会我会去思考人生的道路。图书馆就像一个生产快乐的“工厂”，使我爱上了读书。
走进图书馆，便传来了阵阵书香，忽然，许多的书架映入了我的`眼中，书架是白色的，书架上面的书僧无颜色都是按规律放的，看着舒服。我连忙找了一本自己爱看的书看了起来，像“饥饿的人扑在面包一样”。
在读书中，我不知不觉地被吸引了，沉浸在读书中，无法抬头起来，读李白的豪放浪漫，读三毛的洒脱人生……读着读着，我忘了时间，忘了周围的环境……书，把我带进了知识的海洋，我吸着知识的甘露，享受着阅读的乐趣。
如果把书比成天空，我就是一只小鸟，在书中飞。
四年级日记 篇2
我们育才学校在元旦来临之际举办了迎元旦运动会暨亲子运动游艺会，听到这个消息后我们班里的同学可是备足了劲儿要为班级争光，争先恐后的报名参加!
这次运动会项目很多，有五分钟跳大绳、跳小绳、立定跳远、五十米接力赛、四百米跑····在这些项目中我选择了“跳大绳”不是因为我很擅长，而是因为我要更进一步的突破自己、挑战自己。
接下来就开始了紧张的赛前训练，一到课间许多同学就下来训练，跳大绳、小绳、跳远……一开始我还在担心自己会跳不过去，可经过训练后我跳的也有进步，许多同学也有了很大的'提高。
之后就到了比赛的时候了，随着校长的宣布。我们各班的运动员陆续入场，根据裁判员的命令开始比赛。在紧张的氛围中，比赛终于结束了。我们班的跳大绳不算优秀，五十米接力1、2、3等奖全在我们班，四百米跑也还算优秀。虽然我们都很累，但辛苦的汗水中也有快乐、有一种成就感。
虽不比奥运，但氛围却一点也不落下，这就是我们的运动会。
四年级日记 篇3
今天下午第一节课，我们四年一班一下课，每个同学都异口同声，一字一顿地大声念着：“刘、奕、辰、当、‘岳、父’、啦！然后是一片哈哈大笑。“这是怎么回事呢？”请听我徐徐道来。
原来今天林老师上《尊严》这课，上到一半时，林老师让我们充分发挥自己的想象力，并思考为什么杰克逊大叔要留哈默时，还“创造”了一个情趣的场地：“我现在是哈默，你们都是杰克逊大叔和大妈。”
接着林老师神秘兮兮的说：“同学们，我来问你们几个问题。”话音刚落我们的刘主编，刘奕辰自告奋勇地举起了手。林老师请他起立回答后，问：“你愿意把我留下吗？”“大叔”刘奕辰不假思索的点了点头。“这是为什么呢？”哈默好奇地问到。杰克逊大叔说：“因为你自爱，自强，自尊，更重要的是你有尊严，别看你现在虽然只是一个难民，而且一无所有，但你那胜过一切的尊严，必定会使你变成一位有出息的'人！”“哈默”从眼神里飘过了一道令人喜悦的光，他激动地说：“谢谢！”。杰克大叔又微笑地说：接下来我还打算将我的女儿许配给你。话音刚落，“哈默”立刻来了一个九十度直角似的鞠了一个躬，随后念到：“是，尊敬而又至高无上的岳父大人”。话刚说完，顿时全班同学就像炸开了锅似的，你一言，我一语，还时而带着欢乐的大笑声。这笑声如海浪般，忽高，忽低，还时不时的变换着“调子”向四周荡漾开去，使这笑声传到很远很远……
在这笑声中，我明白了做人要像哈默一样自尊，自爱，自强……还要像杰克逊大叔一样的独具慧眼，赏识人才，尊重他人，看重人才的优良品质！
四年级日记 篇4
今天，我和爸爸妈妈到我家附近的海珠湖公园游玩。
大门口早已人山人海，一块大石头清楚地刻着“海珠湖”三个大字。我们向右边的石桥走去，站在桥上，一股清爽的风迎面吹来，使人神清气爽。过了桥，就来到了海珠湖的岸边。这里绿树高大，草翠花开，空气十分新鲜，给人一种舒服的感觉。海珠湖水在灿烂的阳光下显得银白。湖里的'鱼比晓港公园湖里的鱼还要多。一条条鱼在水中自由自在的游来游去，让我不解的是这些鱼在游的时候总是露出半个头在水面，好像是在吸氧。我立即询问妈妈，妈妈对我说：“前几天不是才下过一场大暴雨吗？对吧！鱼儿在水里憋了太久，好不容易才盼来晴天，鱼儿当然要探出头来吸收氧气。”啊，我恍然大悟。这些鱼大小不一，的大概有二十至二十五厘米左右。鱼的颜色多种多样：有红色，黄色，橙色，还有黑白相间的鱼呢，还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。见着鱼儿在水中这么快活的游来游去，我也觉得快乐。但是也好想捞几只鱼回家煎着或蒸着吃，炖鱼汤味道应该也不错，不过我很快打消了这个念头。在嫩绿的小草，高大、茂盛的树，还有快活的小鱼儿的陪伴下，我变得充满活力，快乐，最后恋恋不舍地向它们告别。
游玩了美丽的海珠湖。不仅开阔了我的视野，还解决了我的一个疑问，让我的知识面又增长了一点儿。最后用两个字来形容我的心情——兴奋。
四年级日记 篇5
今天，哥哥来我家玩电脑，我非常开心。
哥哥打开我的电脑，开始玩生死阻击这个游戏，我对这个游戏充满了好奇，所以看着哥哥玩游戏。哥哥开始玩变异战了，等15秒数完之后，突然，哥哥变成了变异母体，完好之后，等15秒数完之后，哥哥还是变成变异母体，让后玩了13盘，哥哥居然都是当变异母体，这让我惊讶十分，怎么哥哥13盘玩都是变异母体啊!哥哥可真是“衰神附体”啊!
四年级日记 篇6
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的`甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
四年级:黄慧萍
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