四年级观察日记

时间：2023-07-11 16:14:40 四年级日记我要投稿

四年级观察日记【精品15篇】

　　忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的四年级观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察日记【精品15篇】

四年级观察日记1

　　20xx年9月28日星期六晴

　　今天晴空万里，我6:30分起了床,像平常一样，刷牙、洗脸,吃完早饭后就开始写起了作业。

　　9:30分妈妈开车出发去上作文课。

　　10点时,我来到了教室上课。首先我们进行了阅读分享,快轮到我来分享的时候，我的内心是有多么的心惊胆战、好想找个隐蔽的地方躲起来。真的到我时，心情还是忐忑不安，万一老师和同学们不喜欢我的分享怎么办？我非常的害怕，万一我分享的不好，同学们会不会嘲笑我？老师会不会批评我？一想到这些我就不敢分享。但就在这时，老师鼓励我说：“你可以尝试着说一下，老师相信你可以说的很好！”听了老师的鼓励，我鼓起勇气去分享。分享的时候，我的`心情还是非常紧张，所以说的很快，但同学们还是很认真的倾听。当我讲完后，开心老师拍手称赞说讲的很好，同学们也投来了赞扬的目光，这时候我的心情才慢慢平复下来，挺了挺胸膛，自信的坐下了。

　　其实困难面前最大的敌人不是别人，而是自己啊！

四年级观察日记2

　　9月19日星期三中雨

　　今天，我特别想吃妈妈炒的豆芽，所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

　　我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子，捧了一捧黄豆放到盆子里，然后我往盆里接了一半自来水，最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

　　我想黄豆什么时候才能发芽啊？

　　9月21日星期五晴

　　今天，早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。

　　我发现黄豆变大了很多，盆子里的水不见了，一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看，惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽，那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样，我心里非常激动，想黄豆终于发出小嫩芽了。

　　9月24日星期一晴

　　今天，早上一睁眼我又去看了一次豆芽，我现豆芽长大了不少，于是我就用带着的尺子给它“量身高”，发现了长的.长的有五、六厘米左右，短的有二、三厘米左右，我非常开心，心想：豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了！

四年级观察日记3

　　最近，老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家，就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上，精心的挑选的豆子。绿豆有大有小，圆滚滚的，真可爱。一颗颗绿豆你挨着我，我靠着他；绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

　　喝足了水的豆子又有了新的变化，它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里；有的饱胀的马上要破裂似的，有的.裂开了一条缝，还有的已经破裂了，而且还长出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦，梦见我的栌斗长大了，还变的更胖更软了。

　　经过一个晚上，豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服，正准备洗澡。还长出了白色的芽儿，那芽儿实在长的很小，可是以后就长大了。

　　豆芽长得越来越长，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活泼又聪明，真可爱。

　　过了几天，大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了，头朝地能到是什么东西做得不对吗，可是他一副很失落的样子。

　　在观察了绿豆芽的生长过程中，我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

四年级观察日记4

　　9月19日星期三晴

　　今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的，我想自己亲手制作一下，所以我就自己泡黄豆。

　　我先准备了一个小碗，直径大概是20厘米的，再去买了一些黄豆，妈妈帮我抓了一小把，把黄豆放进碗里，接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的`纱布，铺在豆子上。

　　我看着那些黄豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么时候才能长出豆芽啊？

　　9月24日星期一晴

　　今天晚上，我一吃完晚饭，我就迫不及待地去看我种的黄豆，我发现黄豆没有一点儿变化，我就想：奇怪，都过了这么多天了，为什么还是这样，一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜；可以发芽了……，虽然有的同学不能下锅炒菜，但也不像我这样一点变化也没有啊！

　　我仔细一看：有的豆子都烂了，我的炒黄豆芽，就这样泡汤了！

四年级观察日记5

　　暑假时,杨一舟爷爷送给我们一盆朝天椒。这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了，已长出青色小辣椒。我对这植物很感兴趣，于是，妈妈就把她交给我管理。

　　通过一星期观察，我发现辣椒是一种生长较快植物。仅仅过了两个星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃惊是：这辣椒居然能多次摘！摘一批又长出一批，摘一批又长出一批，仿佛是个聚宝盆，永远拿不完似！现在她已经长出第五批了！这生长能力也真够强！

　　这辣椒不仅长得快，还特健康！叶子非常茂盛，辣椒颜色特红，个儿很大。我拿了一个红辣椒一嚼，顿时嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕噜咕噜，两大杯凉水下肚，总算稍稍缓解一些。“唉，这也太辣了吧！”

　　现在，我们辣椒已经产出了二十多颗，而产出且她还在茁壮成长着。我相信，她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒！

四年级观察日记6

　　我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。

　　蜗牛是如何运动呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗？我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的'话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。

　　自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

四年级观察日记7

　　9月19日星期三晴

　　今天，老师让我们写一篇观察日记，所以我泡了豆子。

　　我准备了一个不锈钢的盆子，直径大约有10多厘米，我又从家里拿出许多豆子，抓了一大把。拧开水龙头，在盆子里接了点水。拿出一条毛巾，把毛巾湿了湿拧干，把毛巾轻轻的放到上面，我又把豆子放到了有阳光的地方，因为我觉得有阳光长得快。看着豆子，我心里想：你们能不能快点发芽、长大呀！

　　9月21日星期五晴

　　今天早上一睁眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾，我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽！豆子的变化可真是翻天覆地的大，它从干巴巴、扁扁的`，变成了水嫩嫩的小豆芽，我开心极了！

　　看着刚长出来的豆芽，我不禁这样想：你的变化可真大呀！

　　9月24日星期一晴

　　今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾，我看到我的小豆芽长大了，粗粗的、长长的、像一个小月牙一样，可爱极了。我兴奋地告诉了全家人，奶奶说：“豆芽长大了，就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

四年级观察日记8

　　9月18日星期二雨

　　今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家，我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

　　首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆，又找出了一袋黄豆，抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗，我直接在水管上接了半盆凉的自来水，又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

　　我很兴奋，也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀，它长大后又会是什么样子呢？

　　9月20日星期四晴

　　今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少，胀的像小胖娃娃一样，黄豆的皮儿都掉了下来，露出了白白胖胖的身体。黄豆中间裂开了一道小口，雪白的小豆芽从里面钻了出来。

　　我太开心了，黄豆终于长出了小芽，心里想再过几天豆芽应该就能吃了，想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

　　9月23日星期日晴

　　今天黄豆芽比前几天长长了不少，豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶，最上面一层的'黄豆有的变成了紫红色。

　　我有点儿担心豆芽是不是腐烂了，但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了，而且我还学会了泡豆芽。

四年级观察日记9

　　9月18日星期二晴

　　今天，老师让我们写一篇观察日记，我想观察豆芽儿的培育过程，于是便回家做起了准备工作。

　　首先，我准备了一个长约16厘米，宽约12厘米的长方形容器，并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆，把它放到了盛满水的容器里，那水是由热水和凉水兑成的温水，一切准备停当，就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的，我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来，真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊！

　　9月21日星期五晴转多云

　　今天，我的豆芽儿培育过程终于结束了，并且取得了可喜的'成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿，形状各异，有的分叉开来像英文字母“Y”，有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的，还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来，像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，兴奋极了！

　　看着自己的劳动成果有了收获，我感到十分开心和喜悦！

四年级观察日记10

　　今天，在北京上学的姐姐回来了，而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛就像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪，真、真是美丽极了！

　　它头上的预埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，就像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。

　　它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有两个小洞，这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的.鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩，那就是它的指甲。

　　小白鸽在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩儿刚学走路的情景，可真逗人！

四年级观察日记11

　　今天，我观察的是我们小区里的小猫。

　　上午，天气晴朗、和风习习，一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上，好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻，再用爪子摸了摸这个球，然后用舌头舔了舔，它再拿起球，然后抛出去，小猫特别机灵、反应也很快，前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。

　　中午吃饭的时间到了，男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候，一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点，它们前爪趴着地上，它们先是斯文地舔了舔面包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然后就狼吞虎咽地吃起来，渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩，水喝得一滴不流，真是五只“小馋猫”。

　　过了一会儿，它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜，这就说明它进入了甜蜜的'梦乡。我十分好奇，于是我仔细地观察起来，我发现猫睡觉的姿势不仅优美，还和我们睡觉的姿势不一样，它睡觉时，把身子卷缩起来像蜗牛壳，肚子一起一伏，几根长长的胡须抖一抖，发出“呜呜”的声音。

　　小猫真可爱啊！

四年级观察日记12

　　我家大阳台上养着很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子兰······但我最喜欢的就是吊兰了。

　　听说吊兰生命力很强。刚开始，妈妈把一颗小小的吊兰苗放在一个透明的玻璃杯里泡着，看着那弱弱的样子，也懒得去理它，过了几天，无意中发现泡在水里的底部，长出了白白的、细细的'根，在水里荡来荡去，又过了几天，吊兰的根又长出许多，而且慢慢的粗壮了，妈妈说过两天就可以把它埋在土里了，我听了，可高兴了，盼望着它快快长大。几天后，我和妈妈一起把可爱的吊兰小心翼翼地种在一个白色的小花盆里。

　　有了土壤的滋润，吊兰比在水里长的有劲头了，细长的叶子也抬起了头，变得又嫩又绿。吊兰越长越好看了，叶子也越来越绿、长了。又过了些日子，我发现从吊兰的叶子之间长出了几根细长的条条，上面好像有个嫩嫩的芽，我惊奇的看来看去，难道要开花了吗?我天天观察，一天天越来越像花骨朵，心里那个兴奋呀!终于有一天吊兰开花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然开放着，像是在向我炫耀它的自强不息。太美了，我在心里不由的赞叹，在我心中吊兰的花是纯洁的象征。

　　我喜欢各种各样的植物，但我更喜欢有生命力的吊兰!

四年级观察日记13

　　星期五，学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕，我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中，带回了家。

　　一回到家，我便观察起蚕来，它们都是一龄蚕，很小，小的只有10毫米，大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里，有一只蚕把头抬向空中，好像闻到了桑叶的味道，果真，它慢慢爬到了桑叶的上面，狼吞虎咽地吃了起来，蚕吃桑叶时很有趣，先是找到叶子的边缘，再按一条弧线吃，难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢！

　　我突发奇想，想仔细观察一下蚕，于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上，蚕宝宝对这个陌生的`环境很好奇，爬来爬去的，弄得我手心痒痒的，我的手痒得颤抖起来，可蚕宝宝却稳如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因为它脚上能分泌很粘的液体？我拿起蚕宝宝，可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘？我认真观察了蚕宝宝的脚，发现它的脚上果然有吸盘！这样，即使树抖得再厉害，蚕宝宝也依然能够吸在上面！大自然真神奇！

　　“处处留心皆学问”，看来真对呀！我们一定要留心观察事物，这样才能有新的发现。

四年级观察日记14

　　以前，我很瞧不起小小的蚂蚁，人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验，我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里，此时我学到了很多关于蚂蚁的知识。

　　世界上有14000多种不一样的蚂蚁。这些小小的.生命十分搞笑。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话，足用来走路和搬东西，腹部能够喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结，此时他们成千上万只住在一个家园里，大家都有自我的工作。蚁后专门生蛋，工蚁专门找食物和照顾小蚁，兵蚁专门保卫家，守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明，下雨前，它们感觉要下雨了，把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友，我们就应爱护它。

四年级观察日记15

　　星期天，老妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

　　我找来沙子，用清水洗净，放在老妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

　　小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的`一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也就像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’

　　我家的小乌龟真可爱！

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