【合集】四年级日记
一天终于结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的四年级日记7篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
春天还末来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚的雷声另起一行了。
夏的激情把我的心装满了。
成熟的果实把菜棚都爬满了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗情，把江南溢满了。
“田家少闲月，五月人倍忙”的才华，把正在收割庄稼的农民的心占满了。
这一切正如宋代蒋捷的《一声梅》里的一句话：
“红了樱桃，绿了芭蕉”
光是槐树花，樟树花，栀子花的清香，就把时间的'空间挤的窄窄的了。
这来得是那么突然，不是吗？
可夏像孩子的脸，说变就变，一会还是烈日当头，一会就又是打雷下雨，刮风闪电。
带阳电的云朵和带阴电的云朵，常常会在午后热吻，闪电，是它们的倩影，雷声是它们的笑语；雨滴是它们的情泪；彩虹是它们的后代。
这仿佛是那苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳雨乱入船”的写照。
这是龙舟竟渡的时节，芦叶，芭蕉叶裹着一个多角形的传说，千家万户不约而同地祭祀着一个伟大的诗魂。
是百花竟争的时节，栀子花的清香，槐树花的幽芳，都弥漫在这空中。
秋即将分娩了，
夜不再寂寞了。
四年级日记 篇2
伴随着和煦的春风，我来到了根雕园。刚进入根雕园，一股古色古香的味道扑鼻而来。随之看到：有几位铜塑雕年轻人，正背着箩筐在采茶呢！又看到许许多多雕刻而成的石头，盘根错杂的摆放在一起，像在跟我们捉迷藏呢！后山上，有许许多多的茶林，从远处看，好似一阶阶台阶。
花儿争奇斗艳，像是在向我们招手；草儿长得密密的，抬着头，像是在欣赏人们和大自然的杰作；大树长得又高又壮，它们弯着腰，像是在向人们鞠躬。一切的一切，都是如此的美好呀！我看这些景物，看得都入了迷！甚至还差点儿令我摔了个跟头呢！走了不大一会儿，我们来到一条长长的走廊里，看见里面摆着各式各样的佛像。这大大小小的佛像，可真是令人目不暇接呀！里面有：赤脚大仙、十二生肖、捧着肚子开怀大笑的弥勒佛，还有一个举着棒子，怒气冲冲的菩萨。其中，最引人注目的是那个举着棒子，怒气冲冲的佛像。他似乎摇身一变，变成了个现代人，来到了战场上，他的战友死去了，他却把脚一跺，举着棒子，喊道：“同志们！冲啊！”我们走啊走，突然，我发现了一幅可爱的画面：有一群小鱼在池塘中自由自在地游来游去，它们不时甩甩尾巴，仿佛在说：“你们好，欢迎来到我们的家乡！”接着，我们来到了一片草坪上，开始吃东西了。
看了这些美丽而别致的`雕塑，我想对那些雕刻师说：“你们真了不起呀，居然把一块普普通通的石头，雕刻成如此美丽的的雕塑，并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖！”啊！开化的根雕园，果然名不虚传呀！
四年级日记 篇3
坐在大轿车上看到道路两旁依然荒凉的郊外，心里一阵阵打鼓，我想往已久的学校究竟在哪里？
晃晃悠悠的过了好长一段时间，带队的老师终于说：“同学们，学校到了！”
真的感觉眼前一亮，没想到在这荒郊野外隐藏着这么美丽的校园。同学们兴奋的.望着窗外——宽敞的马路、壮观的教学楼、整齐划一的宿舍楼等接二连三的展现在我们面前。
路旁鲜花盛开、绿树成荫，早已等候在宿舍楼下的师哥师姐们一拥而上，热情的争夺着我们的行李，又说又笑的一直把我们送到楼上。
在这里有规模宏伟的教学楼、有藏书万卷的图书馆、有整齐划一的宿舍楼、有设施齐备的大礼堂、有宽敞明亮的食堂和就餐大厅、有宽广平整的大操场，还有一个露天游泳池。
此外什么医务室、小卖部、银行、浴室等等应有尽有，让我们丝毫没有感到远在郊区的不便，反而因为学生相对少，减少了因为人多干什么都要排队的烦恼。
于是，我心中不禁喊道：“我们的校园真的很漂亮！”
四年级日记 篇4
星期六，我们一家人在嘉善泗洲公园的草地上做风筝，放风筝。
先在河边拔了几根细苇，妈妈再从包里找了几张纸。我们开始做了，我们想做什么样的呢？我说：“做一个鸟的样吧！”我们心里充满着希望和快乐。我们做好了，却什么也不像。但是我们仍然快活，虽然我们做的不像但风筝可以飞呀，我们把它叫做“幸福鸟”，把我们一家人的名字写在上面，愿望也写在上面。
我们开始放风筝了，我用手拿着，爸爸用手牵着线，妈妈站在远远的地方说“放”，我和爸爸一拉一放，风筝就凌空飞起，风筝飞得远远地。爸爸说：“让我放！”我飞快地跑起来，风筝在空中翩翩飞舞着，好像一位仙女在跳舞，真好看。只听旁边的人也在说：“飞得这么高！”我们从早晨玩到下午，我们尽管满头大汗，气喘吁吁，但是还是没有歇息，我牵着线在草坪上奔跑。我的风筝越飞越高，似乎飞上了高高的云彩上面。这时，天色大变，天上有乌云了，突然一阵狂风吹过，这时风筝的线嘣得断了。风筝。风筝在空中抖动了一下，又飞快地飞走了。这时我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，搜的一下飞走了，便没了影踪影。我们四处寻觅，找了几个钟头都没有找到风筝。我垂头丧气地低着头向汽车停靠的地方走去。这时，我一抬头看到远处一棵树上挂着一个白亮亮的.东西，我想那一定是我们的幸福鸟吧！我急忙跑过去，我爸爸也跑过去说：“我们的风筝怎么会在这？”我看见地上有一根很长很长的木头，我跟爸爸说：“我们用木头把风筝挑下来吧！”爸爸使出最大的力气要把风筝挑下来。我怕爸爸伤了自己，急忙说：“挑不下来就别挑了，别弄伤了自己。”爸爸说：“不要紧！”突然又一阵大风把风筝吹了下来，我把风筝捡起来，高兴地说：“我们又可以放幸福鸟了！”
四年级日记 篇5
今天是开学典礼。今年的题目是：相约春天 相伴文明。 首先，有两位主持人给老师们、同学们拜一个晚年，祝我们龙飞凤舞。 接着，上来了几位二年级的小同学。他们依次的.介绍了自己，还说了他们在寒假，都干了一些什么事。我觉得第一位说得最好，因为我喜欢他讲的温州话。
四年级代表的出场啦！我们班的人有梅琰彬和戴维多尔。 还有呢！还有一位同学，他说他在寒假写了好多对联，送给了叔叔阿姨、爷爷奶奶和爸爸妈妈等认识的人。他还说，他写了一副对联送给学校，上联是：喜雨迎春润柳色，下联是：惠风贺岁催桃李，横批是：春风化雨。“咦？这不是学校发下来的吗？”好多同学纷纷叫道。是，没错，这次是学校发下来的，可是我远远的看到它和学校发下来的不一样。 开学典礼当然少不了三句半，只见他们踏着整齐的步子，来到主席台，不一会儿边说起了三句半。
这一点儿都不好笑，可不知道为什么一年级他们为什么想得这么疯。 最后，陈老师祝同学们学习开心，开学典礼便在欢声笑语下结束了。
四年级日记 篇6
培根说：“一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁”。
我认为，培根说的很有道理。这不，今天天我所做事，似乎也印证了培根说的格言。
今天，是一个晴朗的天气，晚上我们一家开车去红水岭山上去赏月，<今天是中秋节>一上去就看到山上有许多人在赏月，有男人，女人，老人，小孩，我们一家走到一块空地摆上餐布，把月饼，水果，矿泉水等等一一放在餐布上，我们就围坐下来，这时我望着天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就这么圆啊！看我看得入神的样子，妈妈摇晃了一下我，说：儿子，你知道今晚的.月儿为什么这么圆吗”？我边吃月饼边调皮的回答说：“不太知道。也许是晴天的夜空月亮就这么圆，雨天的月亮就不敢出来吧！”坐在一旁的爸爸连忙接上话了。他说：“八月十五月儿圆啊……”听爸这么一说，我忽然想起了一个笑话。在爸妈的一再鼓励和要求下，我就把这个这个故事娓娓道来————
“从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事”：‘从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有个嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事。’‘从前有个月亮……’讲着讲着，我把爸妈全都逗乐了，他们啊，都捧腹大笑起来了。
我们吃了一阵月饼和水果之后，我们一家每人讲了一个关于月亮的传说和故事。
我们一家今晚讲月亮的故事也感染了周围的赏月者，他们也在全神贯注地听着，他们也正快乐着。大家的笑声顿时响彻月空。
四年级日记 篇7
今天我在踢足球的时候，有两个激动人心的时刻。
第一个是任意球得分。我在运球的.时候，对方球员故意推了我一下，我摔了一跤。因为在禁区外，所以是个由我来射的任意球。我大脚射门，可是不知道怎么回事，一名防守球员伸出了手，碰到了球。“太好了！手球！”我再一次准备射门，虽然还是任意球，但相比于上一个要近多了。这时，我看到右侧的一个地方没人防，我当然不会放过这么好的机会，一脚把球射进了球门。
第二个“捡漏”得分。是在发角球的时候，球被我的队友接住了，他大力射门。我想：万一守门员。"正在我想的时候，守门员脱手了，我看到这个画面高兴极了，三步并一步跑上前去把那脱离守门员的球推进了门。
我们赢得了比赛，我的心里像吃了蜜一样甜。
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