四年级日记【汇编3篇】
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的四年级日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
昨天陈老师给我们上了一节难忘的数学课。
陈老师这节课给我们讲的是乘法竖式。在做竖式练习的时候，陈老师说：“我不在电脑上写了，我请几个小朋友来写。”我心想：在电脑上写字太简单了。我把手举的高高的，想让老师点到我。
陈老师第一个点到的是王雅雯。王雅雯高兴的蹦上了讲台，她开始写了，写的字好大，都快抵到大屏幕的边了。逗得全班同学哈哈大笑，她看着自己写的字这么大，也乐了。
屈可儿非常自信的走上了讲台。她的笑容告诉我们她一定会把字写小的。我看到她非常认真的在电脑上写字，可是我们看到的字还是非常的大。我们又开心的笑了。
朱宇萱蹦蹦跳跳的上了讲台。她写的'6特别大，写的3特别小，而且写的歪歪斜斜的。我心想：这哪像朱宇萱写的字啊，她平时写的作业这么漂亮。在电脑上写字太难了。
下课的时候我才发现了秘密。原来他们在电脑上写的字并不大，但是显示在大屏幕上就被放大了。这节数学课太有趣了。
四年级日记 篇2
有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是，他们错了，有时小孩子的烦恼比大人还多。
体育课上，本以为可以好好地玩一节课了，没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上，努力把手伸到脚那里，可我却忍不住那种酸痛，情不自禁地收了回来。别的同学有的伸到脚底下都不说酸，我的.心里越发着急起来，拼命地想追上他们的步伐。
体育考试到了，我的心情忐忑不安，不知道这次能不能过关。轮到我了，我使出全身的力气，多么希望手能往前进，哪怕一厘米、一毫米。这次我忍着酸痛，心里反复默念着两个字：前进。回到教室里，老师把优秀的名额报给我们听。随着优秀的人越来越多，我的心情如十五个吊桶打水——七上八下。不一会儿，老师就报完了所有优秀的名字，真遗憾，没有报到我。哎，下次再努力吧！
坐位体前屈，我的烦恼，要等到何时才能解决啊！我知道，唯一的办法就是好好练习。努力，加油!!
四年级日记 篇3
xx.9.1星期四
暑假终于结束了，今天我们就要开学报到了。
上午九点多，我匆匆忙忙着来到学校。走到学校看到时候我们的新教学楼已经盖好了，新楼的色彩是红白相间的，我们住在三层，我现在已经是三年五班的学生了，我又长大了一岁了。
在校园里，遇到我们的同学，我好高兴好激动，同他们一起进入教室。新的学期，我们还换了一个新班主任，叫任老师，她是一个年龄大一点的'老师，说明她的学问很高，而且她对我们说，她很严厉的，还同我们讲，以前在学校星期一升旗时，有一个六年级的大哥哥是他的儿子，今年考进了太原市最好的中学，太原五中，我们要向他学习。
新教学楼入迷宫一样，其实只要看到“安全出口”的字，就很方便的找到我们的教室了，我们的教室宽敞而明亮，白白的墙，老师告诫我们不能在墙上随便涂写，否则要批评的。
报到的第一天，我们还发了新书，我数了一下书有十二本呀！好多呀！又添加了二门课本，是科学和信息书。
今天开学了，我又可以和老师同学们生活学习在一起了，我很高兴。
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