【精华】四年级日记模板汇总9篇
转眼一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级日记9篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天是元宵节,也就是3月2日、农历正月十五,还是中华人民共和国的节日。
今天晚上,我和爸爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的.灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。
那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和爸爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。
今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了。希望明年的元宵节和今年一样好玩。
下一个元宵节一定是最美的!
四年级日记 篇2
昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的'花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。
我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.
在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去.
四年级日记 篇3
春天,是红润的,因为路边的鲜花绽开了甜蜜的微笑。不,不对,这不够形容春天的红情绿意;春天,是嫩绿的,因为公园的小草冒出了丝丝的绿意。不,不对,这不够形容春天的生机勃勃;春天,是瓦蓝的,因为辽阔的天空回响着百鸟的鸣叫。不,不对,这不够形容春天的鸟语花香……我想,春天是五彩斑斓的,因为,我感觉春的气息,无处不在。
春天,它真是一天一个模样。昨天树梢的'花苞还含苞待放,今天,就已经盛情绽放了。于是,无论你是走在凉爽的林荫小道,或是久坐在花园中的长椅上,还是飞奔在校园的操场中,慢慢的深吸一口气,不知名的花草香便会钻进你的鼻子中,久久回荡,这,便是春的气息。风总是一阵一阵有规律的吹,而树上的话太轻了,经风一拨,就散落下来,汇成了一场充满清香的花雨,一瞬,桃红的,淡粉的,雪白的,鹅黄的花瓣纷纷扬扬的落下。我可以漫步其中,也可以旋转舞蹈,将自己想象成一位优雅的公主,迈着轻盈的步伐,让花瓣飘落我面颊、肩旁、指尖,进入到我心中。
春天里那美妙的歌声也是络绎不绝,不论是清晨、中午、黄昏、傍晚,都可以听见鸟儿们欢快的歌声,虽然我听不懂他们在唱什么,但我能体会到,它们的喜悦,声音中的兴奋不已,身影中的乐此不疲。
于是,我迷上了春天,恋上了春天,它能像一只无形儿亲近的手,抚慰我焦躁的心灵,使它变得平和,温柔。
为什么不呢?驻足在徐徐吹拂的春风中,听鸟鸣,闻花香,让后闭上眼睛,在心中,在脑海里,绘出一幅属于自己的五彩缤纷、色彩斑斓的春天。
四年级日记 篇4
姐姐家有一只白色的小仓鼠,叫“生滚粥”。它在一个笼子里,有自己的小窝……
它特别可爱。洁白的毛一尘不染,两只黑豆大的眼睛又闪又亮,细细的爪子是肉色的',不是很黑的鼻子上有两个小鼻孔,像两个小洞一样。
吃
它最爱吃干虫。姐姐先用牙签把干脆脆的虫子(经过加工买来的,死了)给小粥吃。总会先逗逗它,姐姐把虫子举到离笼子较远的地方,还会摇晃着引诱它。小粥就会用前爪搭在笼子边,鼻子透过间缝伸出来,够不着。你要给它呢,它就会两只爪子捧着吃,那样子特别令人心生喜欢,又爱又恼。
玩
它的笼子里有滑梯,它每次都要从房子里爬出来,从滑梯滑到楼下来。它不像我们人一样,坐着滑下来,而是趴着慢慢地爬下去。它四脚同时“运作”,有默契的慢慢地、轻轻地下去,那样子让人发笑。
睡
蜷在一起,缩成一团,形容谁呢?小粥!对,它把前脚一叠,后脚一蹲,别提有多萌了!眼睛合下的样子就乖很多,不然一天都在乱动,没歇着。享福喽!
洗
小粥会自己一个人洗澡。跑进那个装满玫瑰浴粉的迷你浴缸里翻跟头,四脚朝天又是狗啃泥,别提有多好笑了。小粥把脑袋钻进浴粉,拔出来时就拼命甩头,把脸上、嘴里、眼睛里都甩得一干二净,牛呀!
四年级日记 篇5
大自然是个多姿多彩的地方,这儿有花有草,有树有木;有小巧玲珑的鸟儿,无忧无虑的鱼儿;有辛勤忙碌的蜜蜂,调皮可爱的蜻蜓;有……一年四季,春夏秋冬,这儿都是一副生机勃勃的景象,永远也不会让人对她产生厌恶之情,人们对她只有一直的喜爱与依赖。但是,这个美好的环境也是需要我们大家共同去保护的,因此,我把环保当成了一项神圣的使命。
我爸爸妈妈都在红豆集团工作,在这儿有一种非常神奇的植物,它是谁呢?它就是——红豆杉。红豆杉是一把“健康伞”,它既能够美化环境,也能够让我们拥有健康的体魄,只要知道它的人,无不一会情不自禁地爱上这个保佑我们的“平安符”,我也不例外。正是因为对它的喜爱,我决定自己种一盆红豆杉,于是,我让爸爸帮我买了一株红豆杉的小苗。这样,我不仅能够与自己喜爱的植物亲密接触,还能够对环保做出一点贡献,真是个两全其美的事。我把一点点大的小苗种植在一个精致的花盆里,给了它一个安定的居所。每天,我都会照时不误地给它浇水,不让它“渴着”。因为它喜欢阴暗的地方,每隔半个月我都会选择多云或阴雨天把它搬至阳台养护两天,让它好好享受。我怕它孤独,就会经常陪在它身边好好看着它,陪它讲讲话。就这样,这株红豆杉在我的百般呵护下一天一天地长大了,我空闲的时候,经常会跑去细瞧一番,只见它那绿得发亮,让人感觉苍劲有力的叶子向四周舒展开来,看上去充满勃勃生机,有时,还会有一种沁人心脾的香气扑鼻而来,吸入鼻腔后,整个人都轻松了,把所有的烦恼都抛到了九霄云外,仿佛自己置身于一个人间仙境。
我做的'这件事虽然是微不足道的,但是我很满足,很快乐,至少我为环保出了一份力,做了自己力所能及的事,把红豆杉所蕴藏的营养传递给了周围的人。环保是我们的职责,希望我们大家一起努力,共同保卫我们的家园,保护大自然,承担起这个重要的使命,负起这个责任,让未来的生活更加美好,和谐!
四年级日记 篇6
今天下午最后一节体育课,因为外面在下雨,所以我们在教室里玩画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画一个人头,但人头上只有头发、耳朵、眼睛和嘴巴,只缺一个鼻子。老师是想让我们来画鼻子,第一个上来的是王小乐,他紧张的走到讲台上,老师用手帕遮住了他的眼睛,王小乐拿起粉笔,在原地转了三圈,好象头有点晕,然后走到黑板前开始画了,同学们在座位上大喊:往上,往上一会儿同学又说:往右,往右王小乐就凭感觉画上了一个鼻子,他竟然把鼻子画到了眼睛上,我们大笑起来。
下一位是张丽丽,她先让老师遮好眼睛,然后摸索着走到黑板前,拿起了粉笔也转了二、三圈后,画得鼻子象月亮一样挂在眼睛下面了。大家都说:张丽丽画歪了,画歪了!
后来轮到我上场了,走到讲台上同样的转了几圈,也在同学们的'指引下,正好画到了脸的正中央,同学们都拍手叫好。我摘掉手帕一看,也兴奋地叫了起来:我成功了!我成功了!
这一节课的游戏我永远不会忘记,也给我增加了快乐和勇气。
四年级日记 篇7
我倒觉得,不如说:“每天都是一条起跑线。”我们都有新的目标和计划。下面,我想说一说我在新的学期的计划、
首先,要有自信心,不管是在学习中,还是生活中,自信是至关重要的。我们还得把握好上课的四十五分钟,上课时,认真听讲,积极回答问题。要经常为自己定目标,并一个一个的去实现。
在语文方面,我要做到课前预习,认识本课生字生词,不会的字词提前查字典。在上课的时候,做好课堂笔记。在课后,我会及时的复习课文,做到“温故而知新”,除此之外,我还要多读课外书籍,丰富自己的课外知识,及时完成老师布置的作业。
在数学方面,我会及时完成老师布置的各项作业,上课认真听课,遇到不会问题的就及时请教老师,做到“不耻下问”。我还准备建立一个“错题本”遇到在作业上、课本上、卷子上写错的题就即时记到“错题本”上面,到期末的时候,就可以复习那些不懂的题了。
在英语方面,我准备认真完成老师布置的`作业,平时多写点小文章 ,来提高我的英语方面的习作能力。
不光这些,还要经常参加各类活动,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。这些还不够,我还想要在期末考一个好成绩。只要我坚持,这些都非常容易。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。新的希望,新的征途,新学期,新面貌,让我们一起憧憬更美好的明天!让我们再一次踏上征途!
四年级日记 篇8
星期天,妈妈带我去金鹰玩,我看到了许多各种各样的动物。有珍珠鸡、孔雀、驼鸟、还有憨态可鞠的小香猪和那惹人喜爱的羊驼……真是太有趣了!
我边走边乐,突然,我看到一群人围得水泄不通,还不时传来阵阵笑声,好像有什么好玩的动物似的,我的好奇心被极大地激发了。我削尖了脑袋,用力挤进去一看,哦,原来是两只猴子。只见我身边的一个人往笼子里扔了一小块黄瓜,母猴捡起黄瓜,闻了闻,旁边笼子里的小猴看见了,马上爬过来,于是,母猴就把黄瓜给了它,小猴三下五除二,便把黄瓜吃光了。母猴好像很激动似的,用力地摇晃着铁栏杆。这是多么让人心痛啊。
我觉得,我每个生命都有自己的价值,虽然它们是动物,但人类不可以剥夺动物的'自由,更不能把动物关在笼子里。如果这些人也能体会一下动物,这些人就不会做出这么残忍的事来了,如果这些人能改正自己的错误,那社会上就不会有这种不和谐的音符了,动物就不会再被关进笼子里了,那该多好啊!
让我们大家一起行动起来,让这样的事情不再发生,还动物们自由吧!
四年级日记 篇9
今天,我设计了一台机器人,设计的目的是为了帮助一些没时间带孩子的家长来管理孩子们的生活。
这台机器人有着一个圆圆的'脑袋,方方正正的身子和一对可以伸长的手。
这个机器人功能齐全,每天早上七点,他都能按时叫孩子们起床,做早餐,送孩子们去学校。放学时。机器人也会准时去接孩子。该孩子辅导作业,做出丰盛的晚餐。一天24小时中,家长不能做到的,机器人都能代替家长完成。
这台机器人不仅能带小孩,还能在有人遇到危险时,自动发出求救信号向叔叔求助呢。
听了我的介绍,你们希望这台机器人被造出来吗?
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