【推荐】五年级日记范文汇总六篇
即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的五年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级日记 篇1
三月二十五日这天，我们一大早起床啦。吃过早饭，天气很好，妈妈说：“这么好的天气，我们不出去玩吗？”我想啦想说：“干脆我们出去春游吧！”爸爸说：“太好啦，我们可以出去感受一下大自然的气息。”
我们沿着弯弯曲曲的乡间石板小路往前走，春风像温柔的小姑娘抚摸着我的脸。一路上，我们说说笑笑，许多小鸟飞来飞去，叽叽喳喳的，像在欢迎我们。路边的小草探出啦头，大地像铺上啦一层绿色的地毯，草丛中的花妹妹也露出她美丽的笑脸。树妈妈也长出啦嫩绿的'叶子，路边的小溪快乐的流淌着。
我看见水田里有农民伯伯在盖白色的薄膜，我问妈妈，“他们在干什么？”妈妈说：“他们把谷种撒好啦，正在盖呢！”我说：“为什么要盖呢？”爸爸说：“因为这样可以提高温度，让种子更快的发芽。”我明白啦。
我们又往前走，看见两只可爱的小狗在玩，又有几个小朋友在放风筝，他们玩得真开心啊！
春天真美呀，我爱春天！
五年级日记 篇2
20xx年09月28日 星期三 天气：晴
随着信息高速发达，网络已经走进了千家万户，我班同学的网名也在日渐增多。夸张点可以说我班每人的网名都与众不同，别具一格。
就拿我班的汪资涵来说，身材矮小，还没有到我鼻子那么高，最令人惊讶的是他头竟然有四个旋涡点。尽管他身上有太多不同点，但他的网名是我们连做梦也想不到的。在我班的群组中，有一位人士叫“紫金龙战士”，我打情趣地问了一声是谁，没想到做出的回答是“汪资涵”。立刻，我脑海中浮现出“战士”和他的身影，“这也太夸张了吧！”我不由自言自语。
现实生活与网络形象相差太多不算，更离奇的还在后面。
我班有一个女生很爱追明星，因此网名也换个不停，某位有心人为她估算了一下，她一个月要换十次之多，歌星的新签名、组队的队名、歌中的'歌词，令人眼花缭乱。还有好多的网名是跟那人的个人爱好来定：有人喜欢玩“跑跑卡丁车”网名就叫“跑跑”；有人爱数学，就叫“数学小王子”；我爱写作文，所以取了一个略有诗意的名字“文侠墨客”。
我们班的网名是千奇百怪，但又折射出许多人的性格、爱好，不知为什么，我总觉得有一场网名风波又要来临了……
五年级日记 篇3
特别的日子，却没特别的事。
今年的中秋节我随爸爸妈妈早早的来了外婆家，不出一会，姨夫、表妹也来了。刚一下车，表妹就看到了远处角落的一只母鸡和一群小鸡、表妹调皮的朝我使了一个眼色。我想：有趣的事就要发生了。
我放夏还只吃了一口月饼，拉着表妹的手向那群小鸡悄悄的走去，可当我们就要亲密接触时，它们好像一切皆知似的，也悄悄地走了。我们呆住了，一直站在原地不动。眼睛却一直盯着它们，知道它们又停在了一个角落。全部都趴在那儿，好像都睡着了一样。我们才慢慢地移动脚步，可也不赶轻举妄动，为了不被它们再次发现。
我们没有直接走到它们面前，而时绕过两个房间走了出来。手慢慢地走向它们伸去，它们应该是感觉到什么动静了，又一个急转弯，从我的手心底下逃走了。郁闷!居然斗不过一群小鸡。思考了一会儿，想到了一个方法。我把它们向一个房间赶去，而那里已经又表妹给它们准备的“美味佳肴”在那里等着它们。
慢慢地。慢慢地。消极们已经进入那个房间了，我们的第一步成功了。它们进入房间后，我们迅速把门关好，让它们无处可逃。趁它们正在享用那美味佳肴时，就是我们下手的好时机。果然不出我所料，小鸡到手了。可正当我们不知如何进行下一步时。我们发现手中的'小鸡浑身发抖。为了让它们温暖一点，但并没有什么效果。表妹发现小鸡的眼睛一直在盯着鸡妈妈，我们猜测了原因。试着把它放回鸡妈妈的身边，身子一下子部抖了，我们也开心了。
中秋佳节的一件小事，也许让我明白了：“只要是又生命的东西，它们都是需要母爱的。”
五年级日记 篇4
终于放学了，我迫不及待地收拾好书包，来到公交车站等车回家。
我和同学们一边等车，一边愉快地谈论着。时间在一分一秒地流逝，十分钟过去了，我感觉似乎有些异常，平时等公交车最多五分钟。往马路上看看结婚的车子一辆接一辆地开过去，不留一点空隙。我兴致勃勃地数起车子，一辆，两辆……不知不觉，20分钟又过去了，公交车仍然没有来，我有些不安起来。
等车的人越来越多。“来了！来了！”一位同学高兴地尖叫起来。我们循声望去，哇！真的是公交车耶，上面还清楚的写着101。我们大喜过望，准备上车。怎么回事？公交车还没有过来，公交车怎么不见了？原来是刚才那辆反方向行驶的车屁股。
抬起手看看手表——4时20分了，都等了半个小时，有些人就干脆走路回家了。但车站等车的人还是越来越多。
天色渐渐暗了下来，公交车还是没有影子。今天交了什么倒霉运啊！我气愤地想。也许，走路回家的同学已经坐在家里的.沙发上看电视了。
我再也无法等待了，走到附近的小店给爸爸打了个电话，让爸爸赶紧过来接我。刚放下电话机走出小店，顿时傻了眼，公交车一辆接一辆“刷，刷，刷”地从我眼前开过，后面几辆还是空车呢，真有点像国庆大阅兵的车队，壮观！
我撒开脚丫子，狂追公交车，可是两只脚毕竟跑不过四个轮子。等我气喘吁吁地追到下一个公交车站，这些公交车早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。
回到家，都快五点了，赶紧做作业！
五年级日记 篇5
我家养了四只可爱小兔。两只白色，两只灰色，可爱极了！
小白兔的身子长长的，长着一身雪白的毛，远远看去，就像一个小雪球；小灰兔的身子也是长长的，长着一身灰灰的毛，远远看去，就像一团灰色的'线团，摸一摸，软绵绵的，可舒服啦！
小白兔的眼睛红红的，就像两颗红宝石；小灰兔的眼睛黑黑的，就像两颗黑葡萄，特别好看。它们的嘴巴很特别，是分成三瓣的，两边的胡须不时轻轻的抖动。
它们吃东西的速度非常快，好像怕别人来抢似的。它们很喜欢在笼子里跑来跑去，好像一个淘气的小孩子。
我爱我家可爱的小兔！
五年级日记 篇6
“下春雨挺好！”
这天早上上完课后，就到户外活动时间了。我刚好组织孩子们出去，林老师说：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都湿了，春雨还在悄悄下着。
“哎，真讨厌，怎么会下雨呢？”“就是嘛，为什么呀？”孩子们议论着，一脸不高兴地眼巴巴看着窗外。
我看了看这群孩子，心里知道此时孩子们并不是真想知道下雨的原因，而是觉得出去玩不成心里不舒服，情绪低落。我理解孩子们的想法，也接受孩子们沮丧的情绪，更重要的.是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是，我也跟着说：“就是嘛，怎么会下雨呢？”我的话立刻吸引了孩子们的注意力，他们的目光一齐转向了我。抓住机会，我的话锋一转：“不过，现在是春天，春天下雨有没有好处呢？”
孩子们马上兴奋起来：“有好处，刚发芽的小树喜欢下雨，下雨小花才开得多呢。”
“对呀，小动物也得喝水，雨下在地上，小蚂蚁、小蚯蚓就有水喝了。”
看到孩子们的沮丧情绪开始慢慢散去，我继续问：“去年很多地方都干旱了，我们广州市的很多马路还灰尘滚滚的，你们还记得吗？为什么会这样呢？”
“是呀，我看电视里说，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多没水喝了。”
“就是的，下雨挺好的，还能让空气干净呢！罗老师，等雨停了，咱们再去玩，这样对身体还有好处呢！”
孩子们你一言、我一语，七嘴八舌说起下雨的好处，沮丧的情绪早已烟消云散。
这件事，令我觉得就是当孩子们出现问题时，老师最重要的是设身处地从孩子的角度支考虑，弄清问题出在何处，从而引导孩子从积极的方面去思考问题、解决问题。
【五年级日记】相关文章：
五年级日记04-29
★五年级日记04-19
五年级的日记04-02
快乐的六一五年级日记04-28
五年级日记12-11
五年级的日记06-20
五年级日记06-17
五年级日记:胖豆观察日记06-21
五年级的快乐日记04-28
五年级的自己日记04-28