【推荐】五年级日记模板六篇
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的五年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
星期二，家长会通知单发下来了，我的心立刻砰砰直跳。我担心妈妈不愿去参加，因为我学习不太好。
我回到家，爸爸出差去了，家里只有我一个人，打电话给妈妈，拨通电话，那边传来了优美的音乐。
“有什么事吗?”妈妈的声音传进了我的耳朵。
“爸爸去出差，你去开家长会吧!外婆外公去妹妹家照顾妹妹，要好几天不会来呢。”
“把你奶奶叫来嘛。”
“不行奶奶没多少字会写会认……”还没等我说完耳边就传来了“嘟----嘟----嘟----嘟----”的忙音。
星期三晚上，妈妈电话里跟外婆说：“我明天晚上公司有事，可能要很晚回来，我把天雅奶奶叫来吧。”“好的，这样也有人照顾天雅了。”外婆说。我听后，大声说：“你真的要让奶奶去开家长会吗?”说完，我跑进自己的房间大哭起来，我想：妈妈的心硬得像一块大石头。
星期四晚上，我和奶奶吃完晚饭，妈妈突然推门而入说到：“我回来了，家长会我去。”“饭吃了吗?”我欣喜的问到。妈妈点点头。妈妈走后，我才知道，妈妈是因为要去开家长会才提前回来的。
有一句歌词这样写到：我入学的新书包，有人给我拿;我雨中的花折扇，有人给我打;我爱吃的'三鲜馅，有人给我包;我委屈的眼泪，有人给我擦。我的成长离不开妈妈点点滴滴的爱。
五年级日记 篇2
我的课余生活是滑冰。
每次妈妈带我去滑冰，我总是高兴极了。因为如果我滑得好，妈妈就给我买冰淇淋，这是我最爱吃的零食之一。更重要的是滑冰的时候，我总是唱着歌，因为唱着美妙的歌总让我心情好。还有我滑冰的`时候手总是上下摇动，像跳舞一样。每当我滑的飞快的时候就像一阵风一样快，而且非常凉快。
你快来跟我一起滑吧，让我们一起来快乐！
五年级日记 篇3
7月19日 星期一 阴
早就听说五年级的学生怎么怎么累，早就听说五年级的老师怎么怎么严，也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天，我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。早早就起了床，五年级的第一天，得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红领巾端端正正地系在胸前，吃过早点，便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。走进校门，我望望一个个忙忙碌碌的老师，跑跑跳跳的小学生，心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以无忧无虑的玩耍，而我，将与这些远去了。五年级！毕业班！！会整天淹在题海里，或许，还会有一个严厉的不得了的老师来，挥着教鞭，把我们一个个泡到题海里，万一考不好，家长就会把你“炒一顿”。总之，太可怕了！！！我生怕我会犯心脏病，连忙自己安慰自己：“来来，你不用这么害怕，也许，会有一个超级温柔的老师来教我，作业会超级少，事情绝对没有你刚才想的那么糟！！！！”
连做几个深呼吸，心情好了一点，我趁着还算镇定，快步跑到五年级的楼前面，定晴细看：啊！还好还好，这里的楼不是用书垒起来的，吓死我了！但还有一关：老师严不严？我的心又压上了一块大石头，我马上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懒腰，然后大喘一口气，“呼——”好轻松！冲啊！！！！
飞上楼梯，战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声：“早上好！”可我连半个“早”字也没说出口，一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声：“天啊！”那位老师是个女的，一脸严肃，学校发的校服把她打扮的正正经经的，很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学：平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师，心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大气不敢出，心想：万一得罪了这位老师，后果可……我马上低下头，抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着，一种直觉告诉我：天啊，以后绝对没有好日子过了！我刚喘上一口气来，一句话炸雷似的落在我耳边：“没事的马上去打扫卫生！”是那位老师的高嗓门在响，我生怕再惹是生非，马上动作麻利地拿起笤帚，手脚不停的把纸屑赶进收子里，投入到热火朝天的劳动中。
上课了，我端坐在位子上，等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我，老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来，苦学几个月！”“静下心来，好好听讲，好好做作业！”唉，真正按照老师提出的要求做一个学期的话，100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班，老师一定会大讲升初中，名额，录取分数线……总之，要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦：她面带微笑，迈着轻盈的步伐走上讲台，环顾四周的'同学，用响亮的声音说：“我姓燕，叫燕居丽，以后就是你们的班主任！”我注视着这位我认为很严厉的老师，她的微笑原来是很动人的，现在，她看上去那么和蔼可亲，说起话来还很“妙语连珠”，我望望同学们，大家也都一脸专注的看着这位老师，接下来，她又向我们提了几点卫生上的要求，便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂，我大大地松了一口气，头也敢理直气扬地抬起来了，甚至开始想入非非：莫非，我们上的是六年制？？但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来，教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战：原来，升学那么难！
五年级的教学楼只有两层，下了课，同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室，跑的跑，跳的跳，开心的不得了。我看看教室：天啊！多媒体设备没了，小学生守则不见了，雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快，惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。
晚上，我不费吹灰之力就把我觉的像一坐山一样的作业搞定了。看看表，自己也觉得吃惊：看来，经过四年的训练，我的“快速写作业”法已经到了“神出鬼没”的程度了。伸个懒腰，回想一天的经历，我不禁笑出了声：原来，五年级的学生，五年级的老师，五年级的生活，也不像我想象的那么累，那么严，那么苦，事情，真的没有我想象的那么糟！！！
五年级日记 篇4
画角是一个直得讨论的问题，要不然我跟大家说说吧!
画角有两种方法，一种是用量角器画，另一种是用三角板画。
那我们就先说用量角器画角的方法吧1首先，画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，再在量角器的任何一个刻度线的`地方点一个点。如果开口向右，就看内圈的刻度，如果开口向左，就看外圈的刻度。以画出的射线的端点为顶点，用直尺的直边对准顶点和刚才画的点，再画一条射线。这个角就画好了。
还有一种方法，就是用三角尺的角拼到一起组成的角。比如：75°=45°+30°;120°=90°+30° .这种方法很简单，就是先把一个三角板的一个角画下来，再把另一个三角板的一个角的一边，紧贴刚才画的角度一条边，对准顶角后再画另一条边，最后把度数和角符号标上，一个角就完成了。
这就是角度画法，两种你都学会了吗?
五年级日记 篇5
远看那绿色的毛毯横铺千里，一眼望去，那绿毯仿佛没有尽关头，在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音，迷漫了整个森林，牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐，一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停，它们就无所事事的吃了起来，笛声一来，它们又停止了那大牙的上下移动。一来一往，笛声就像和动物们玩起了游戏。
渐渐的，太阳伴着美丽的彩霞人西山离去，夕阳西下，这笛声还在进行，这美妙的音乐到底从哪的来的呢？哦！走近一看，原来是一位可爱活泼的小牧童，晚饭归来，卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢！小牧童自言自语的嘟囔：”嗯，看这条小河边草这么茂盛，明天就把羊群带到这来吧！说不定又可以摸到鸭蛋呢！“
说着说着，小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切，流着口水笑了。逐渐的，小牧童在月光的照耀下进入了梦乡，啊！这真是以天为被，以地为床，哦，还有风做的.大围巾呢！
这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀！真大！在这种田园风光和悠闲的大自然中，有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢？
五年级日记 篇6
自从爸爸从大浦乡村玩回来之后，我就感到他有一点异常。
不，是在大浦的当天下午就不一样了，在玩第二次海啸之前，爸爸一直坐在岸上，我去叫他下水，他说他要歇会儿，我看见他身上有许多的水，我就问：“你身上是水还是汗？”爸爸竟然说是汗，我真有点不相信。
回来的.第二天上午，爸爸刚睡醒就又睡着了，晚上回来说头晕，出去吃饭还没吃到一半就要回家，妈妈看一下太阳眼镜爸爸都说难受，要先回去。回家以后妈妈不放心，就用硬币把爸爸的被刮了一刮，刮得通红的，妈妈说爸爸中暑了，我进去看了一下。爸爸已经睡着了，我不想打扰他就去客厅看电视了。
我是一个多疑的小孩，坐在客厅的沙发上，我根本没心思看电视，我想事情肯定没那么简单，我想着电视剧各种病情各有什么症状，我越想越害怕，身上汗毛都竖起来了，妈妈叫我好几遍我都没听见。晚上上床睡觉之前我还摸了摸爸爸的额头，好烫，再摸摸其他地方也很烫，我用体温计量了量，烧38度，我在家药柜找了找可以退烧的药，只找到了臣功在欣，这是我最怕喝的药了，我一闻到就想吐，妈妈说这些药不能给爸爸吃，我只好端了一杯白开水给他喝，他一下子就喝光了。
我把被子给他盖紧了一点，希望爸爸今天晚上捂出了汗来，明天烧就退了。
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