【精华】五年级日记9篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的五年级日记10篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
我的妈妈今年今年已经快四十了，但是她在我的心里还是貌美如春，下面就由我来向大家介绍介绍，我的'妈妈吧。
我的妈妈有一双不大不小的眼睛。眉毛适中不短也不长。还有鼻子，鼻梁高高的。还有一张圆圆的脸。头发就不用说了吧和平常的一样。妈妈的耳朵也是非常灵敏的，就是连针掉在地上也能听得到。妈妈的身材稍微有点胖妈妈现在这样我就很满足了。
这就是我的妈妈。
五年级日记 篇2
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接是奥林匹克数学学校的'收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练习本的钱：《课课通》2本21、5元；《英语练习》1本9、9元；2本《试卷课课通》15、9元；《江苏大试卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3（元）。
学习用费：430+200+81、3=711、3（元）。
生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算它2、5元，2、5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。
学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0、5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0、5+1+5=20、5（元）。
总支出：711、3+150+1125+20、5=20xx、8（元）。
哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花20xx、8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！
五年级日记 篇3
做饼干需要用到食材有两个蛋白、砂糖30克、100克黄油、50克低精面粉。如果比例不对是做不成的。
因为是第一次做，的心情特别兴奋，我跑去卫生间，把双手洗干净，因为是入口的，卫生是第一位哦!我迫不急待地围上围裙，学妈妈的样子把饼干的食材准备好，装在不同容器里，再用厨房称把食材一一称好，把砂糖先和黄油混合，打出蓬松，再依次加入低筋面粉，拌成面糊，装入裱花袋最后在托盘上挤出曲奇坯子，放入烤箱，上下烤15分钟，放凉后，一盘子美味可口的饼干就做好了。虽然曲奇坯子不太美观，但妈妈说味道还是挺香的'呢!
吃着自己亲手做了饼干，我的心里充满了自豪和骄傲!
五年级日记 篇4
下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。
这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢！老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀！没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。
我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊！“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。
后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的`汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别！这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易！拥有健康的身体又是多么的重要！
五年级日记 篇5
今天的温度明显下滑，寒风凛冽的。我来到学校，昨天下雨的'水塘都结了冰，踩上去非常滑，很容易摔跟头。
下课去解小便，厕所旁边的冰更多。一群一、二年级的小朋友，在冰上玩，还打打闹闹，我有点担心，他们摔下来可怎么办啊？我就说：“小心点！”那几个孩子一点都不听，继续玩
我从厕所出来之后，那群小朋友还在玩，突然一个西瓜头的小孩子跌倒了，哎呦！我心想：哼，狗咬吕洞宾不识好人心！自作自受！
五年级日记 篇6
在寒假中我喜欢大雪纷飞，喜欢合家团圆，喜欢听炮竹声声，也喜欢节日喜庆。
我的寒假是每天都是快乐的，再到春节是我疯狂的蹦上天，一到过年时我就会开开心心的玩，那可是太好了，可以每天不用写作业了可以和哥哥弟弟妹妹一起玩、相聚，大家在一起吃上一顿团圆饭，那也是多么信服的一件事情啊！
春节的'夜晚也是很美的！到处繁花似锦、姹紫嫣红的烟花，在天空中飞舞，五颜六色的，美丽极了！对了!到时候还会有那噼里啪啦的炮竹声，想着想着就入了迷，会想过来那是一件很幸福的事情啊！
五年级日记 篇7
我家有条小狗，一身黑白相间的毛，一双圆溜溜的眼睛像两颗黑宝石，尖尖的耳朵，加上眼睛下面那只小小的鼻子，凑成了可爱的小狗。
小狗步态真可爱，右边腿先跑上去，左边腿又跟上来，右边的腿又跟上来，他有时慢慢悠悠，有时又飞快地跑着。
小狗的吃相常使我发笑。我们家的狗是吃火腿肠和牛奶的。我们一般都是给它两个碗。每次它吃火腿肠时我都要切成一片片地给它吃，切大了怕它嘴巴包不下，切小了怕吃不出味道。所以要不大不小的切好，就为这点小事还浪费了我不少时间呢！它吃的时候先用牙齿咬住火腿肠在用舌头舔牛奶，此时我想它就应喝到牛奶了吧！
我家的小狗还是跑步高手呢！有一次，我和它比赛跑步，小狗对着我“汪汪汪”地叫着，好像在说“小主人你先跑”而且还摆出一副高傲的'样貌，我也不示弱，先飞快地跑了出去，我想：哼，叫我先跑，你就等着跑最后吧！我心里暗暗的高兴，但是我一看旁边，“啊”！~小狗竟然在我旁边，我惊讶的很。之后小狗得了第一名。
我的生活自从有了它，就快乐了很多。
五年级日记 篇8
一天，我为了观察绿豆的成长，就问妈妈拿了几颗绿豆去泡。首先，我拿来了一个杯子，往里面倒点水。接着，我把绿豆放进去，再把杯子放在桌子上，静静地等着它发芽。
第二天，我发现绿豆比昨天大了许多，有的还把皮给脱了，那可真像一个胖子脱掉了衣服，在水里洗澡。
第三天，我放学回家，做的第一件事是去看绿豆。我发现在绿豆的中间，长出了一条白色的嫩芽，弯弯的，像一条小船在水里似的.。
又过了两天，我发现了绿豆的呀越来越长，多么像一个个士兵扛着枪，一动不动地站在水里。
第六天，我发现绿豆的芽顶位置，长出了两片嫩绿的叶子，叶子有的展开了，争先恐后地去看外面的世界；有的叶子才展开了一半，像刚睡醒的小孩一样伸着懒腰；有的叶子还没有展开，像一个害羞的小姑娘一样，不愿意让别人看到他那美丽、可爱的笑脸。
又过了一个星期左右，绿豆的茎和叶子已经很长很大了，我高兴极了。
在这里，我感到绿豆和我们人的成长一样，只要精心培养，就能结出硕果。
五年级日记 篇9
今天我推荐给大家一本书，不管你看过还是没看过，都可以去看一看，这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念，蕴藏着作者对童年教育的深入思考，整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历，让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的`山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦，都是因为作业太多。但是，在这所学校里，他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文！而且，蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时，他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的，现在都能写上千字！蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识，还带他们去寻找水的源头！在这一路上，他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路！
这是一篇多么好的想象文章啊！蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识，那该有多好！可是我们能吗？答案一定是“不”，不能。可是现在不能，不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象，都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。
我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习，但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间！
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