实用的五年级日记6篇
一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的五年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
XX年x月x日 星期六 天气：晴
暑假里，我和姑姑到xx，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！
这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的.一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了，观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球…
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！
平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！
五年级日记 篇2
今天，我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题，一个矩形分成4个不同的三角形，绿色的三角形面积占矩形面积的15%，黄色三角形的面积是21平方厘米，问：矩形的面积是多少平方厘米？
看到这个题目，我犯迷糊了，想：只告诉一个占的面积和另一个三角形的`面积，这怎么求吗？坐在椅子上的妈妈看了一眼，嘲笑我说："哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。"
我知道妈妈用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。
根据图可以发现，两个红三角形占了矩形的一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半，而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%，我们拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原来这么简单，多亏了妈妈的激将法啊！
五年级日记 篇3
一望无际的大海有时会让人觉得恐惧，有时会让人无比激动。今天，他却带给了我一丝欢喜。
这是我第二次到莱州海边，记得去年来，看着一波一波的海浪，我都不敢下水，看着别人在水里玩得可快活了，也很想下去，再加上爸爸不断地鼓励，我才下了水。今年我可是有备而来了，因为我刚结束了12天游泳提高班的训练。我信心满满地走向大海。浅滩区的海水很浑浊，与泳池里的水有着天壤之别。我选了一个人比较少的地方，做好准备，然后按着训练的要求，先吸一口气，把头埋进水里，一边划手打腿，一边用鼻子吐气，左右手轮流划三下换一口气，换气时总要把肩膀打开，仰头吸气。在海里游泳浮力比较大，手脚活动不利索，才游了十几米，就觉得气喘吁吁了。一个浪朝我涌来，好像有一只大手把我往身后推去，在大海里想前进一点可真不容易啊！游着游着，我的脑子里冒出一个念头：坐到救生圈上，让救生圈带着我前进吧。我试着坐上救生圈，这还真不好办。我刚坐上去，就像一个不倒翁在给岸边的人们表演一个精彩的后滚翻。接下来更惨，救生圈太滑了，竟然坐不上了。我有些火了，又试了几次，都没成功。最后还是在向爸爸的帮助下才坐稳了。哇，坐在救生圈上的.感觉真好，有点躺在摇篮里的感觉，还一边吹着海风，令人心旷神怡。要是能睡上一大觉，那该多好啊。
唉，运气真不好，还没享受够，突然填空乌云密布，电闪雷鸣，好似雷公公生气地说：“你到好，玩得开心，想赖在这儿不走啦？这可不是你的家哦。”趁还没下雨之前，赶快逃回宾馆吧。
我真希望我家在海边，那样就既能吹到凉爽的海风，又能经常去海里戏水哩！
五年级日记 篇4
今天，阳光明媚，空气清新，和煦的春风轻拂着我们的脸庞，一切都令人那么舒心，那么欢畅!可就在我去爷爷奶奶家吃饭的路上，悲剧发生了!
妈妈骑的是电动车，她的皮风衣被调皮的风爷爷吹得一鼓一鼓的。我幸福洋溢地把头靠在妈妈背上，如痴如醉地欣赏着春天那令人心旷神怡的优美景色。
就在这里，“啪”一声响，我的脸颊一阵麻，这酸爽疼得我嗷嗷直叫，我刹那间怒火冲天。我左寻右搜，要把“幕后小黑手”给抓出来。可看到马路上骑车的骑车，散步的散步，聊天的聊天……就在这时，我隐隐约约听到几声奸诈的讥笑声：“哈哈，远在天边，近在眼前，你来抓我呀吗，哈哈……!”我不禁出了一身冷汗，“世界上不会真有鬼吧?”我恐惧地想。
我把身体向后仰，想看看到底是哪个缺德的“怪物”打我。这时，只见妈妈皮衣的两个角被风给刮起来，“啪”一下打到了一起，一声巨响后，又放了下来。我猛然醒悟，好像吹开云雾见到了青天。原来刚才就是这个小东西扇我，害得我差点“毁容”，真是惹人厌。终于找到了“罪魁祸首”，我是又惊又喜，心里那块悬着的'石头终于平安降落了。
今天，我居然被衣服给扇了一巴掌，真是不可思议。这也让我明白：回家路上，千万要提防一触即发的“衣服怪”，否则，你的脸一不小心就会变“红薯”的!
五年级日记 篇5
星期五傍晚，妈妈带给我一个大惊喜：“明天一早去西施故里——五泄风景区游玩。”当天晚上，我们准备了许多好吃的东西。
五泄风景区位于诸暨市西北20公里处，距离杭州88公里，是浙江最古老的风景区之一。听说，五泄是1990年被批准为国家公园的。景区内森林覆盖率在88％以上，一年四季景色优美。
星期五晚上，我兴奋得连觉也睡不着。星期六一早，我们早早地起了床，乘车出发了。在车上，我们有说有笑，开心极了。开心的时候时间总是过的那么快，不过两小时就到了那里。
走进五泄，我们乘快艇渡过清澈见底的江水，坐在快艇上，仰面望去，山下四面环水，群山此起彼伏，山上树木茂盛，翠竹成荫，山壁陡峭，江水澎湃，好一幅山清水秀之画。
来到五泄内，左右两边都是一座座青山。向前望去，第一眼看到的.就是气势非凡、一泄如下的飞瀑。最下面的是五泄，从30米高的四泄进泻而下，水声隆隆，极为壮观。但到了山脚下，却成了一个平静的溪水池。水缓缓地流淌着，常年水流的冲刷，使一些凹凸不平的石块变得十分光滑、平坦。我赤着脚在溪水畔间捉鱼。我撑着一只装着面包屑的袋子，蹲下身子，静静地伏在岸边，一条“摆尾鱼”晃悠晃悠地游到袋子边，用鼻子嗅，打起尾巴甩了甩，还不见动静，就放心地游进“圈套”。我猛地一拉袋子，哈！捉了条鱼，还来了只蟹，我高兴得手舞足蹈，飞奔回对岸，一不小心踏了空，身子失去了平衡，只听“哗”的一声，摔倒在溪中央，手中的袋子不知怎么的，一下子松了，鱼、蟹一逃而光了。我大叫妈妈，妈妈跑过来扶起了我，我哭笑不得。
等晒干衣服，已到正午了，我们找了家餐厅坐下来，我特地点了清蒸溪水蟹和摆尾鱼。等菜一上来，我便大口大口地吃起来。“味道可真不错。”“这些鱼和蟹就是刚才从袋里逃走的吧！”我边吃边说：“现在我要把它们嚼个粉碎。”说着大口大口地吃起来。
吃完午餐，我们沿着石铺的小路缓缓地向山上移动。不一会儿，就来到了四泄，这里水流不急，从石沟里弯弯曲曲地流下来，进入第五泄。再往上去，就分别到了三泄、二泄和一泄。一泄是水的源头，风景很美，从一块平坦的山地上弯曲向前，它像个收集器，把山泉、雨水收集在一起，经过沙石过滤，汇成溪流，形成二泄、三泄、四泄，最后进入五泄。夕阳红着脸，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片彩霞。我和妈妈告别了这个美丽的自然风景区，依依不舍地回家了。
五年级日记 篇6
今天，我和小记者团队一起去小微城堡玩了一番，最令我印象深刻的就是我们在“米微日报”当记者的那段有趣的采访经历。
我们一行人走进了名叫“米微日报”的馆里，我们见到了一个工作人员大姐姐在键盘上敲击着，她见我们来了，给我们一组发了一个本子，给了我们一项任务：“你们去各个馆里采访小朋友，用你们手上的本子记录被采访小朋友的名字，他们的梦想，参观的馆数，在这些馆里学到了什么……”我兴奋地点了点头，这可是我成为小记者后的第一次正式的采访啊!
我和伙伴们走进了许多馆中，也接触了许多有趣的小朋友，我还记得那个名叫张圣晖的`可爱小朋友。
“我可以采访你吗，小朋友?”我上前有礼貌的问了一句。“嗯，要采访我什么?”他笑着答道。这令我有些惊讶，我之前采访的小朋友都很恬静，他这么直爽，我渐渐对他有了一些好感。“那你叫什么名字呢?”我按老师说的问题问道。“张胜辉”他答的很快。我却只在本子上记了一个“张”，我不确定是什么“sheng”，便向旁边的朱晨阳求助，”是胜利的胜吧!”他告诉我。”不对不对，是那个，有横撇，有捺的，还有两横……”他急了，连忙否认，虽然没讲完,道我知道是那个“圣”字，于是工整的在本子上记了下来。我接着问“那么你一共参观了几个馆呢?”这个问题似乎让他有些为难了数，然后有些尴尬的笑着摇了摇头说“额,我忘了。”他旁边和他一起的小朋友悄悄的对他说“5个，是5个啦!”那小朋友对我无奈的笑了笑。那你又学到了什么哪?”我问出了最后一个问题。他沉默了一伙，对我说：“给布娃娃看病算不算?”我点了点头，然后记了下来。我见时间快到了，便向他道了别，然后走了出去。
“我还真喜欢那个叫张胜辉的小朋友呢!”我对朱晨阳说。他苦思冥想了一伙，抛下了一句我百思不得其解的话“你看到他们不是在训练站姿吗?他最起码还学会了立正和稍息!”晕倒。
今天我很开心，因为我迈出了成为一个合格小记者的第一步!