五年级优秀日记(合集15篇)
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的五年级优秀日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀日记1
星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用?” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”
妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的'出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算： 5/50×100%=0.1×100%=10% 500×10%=50(千克)
我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢?”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米?” 我算了算： 10÷0.4=25(次)
我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗?”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”
五年级优秀日记2
放假了，看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动，拼死拼活的在为我们准备这开学的学和生活费。我的父母本不是什么富人，也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存，为家庭打拼。
看着父母在外劳动，我心里也不是什么滋味，我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦，虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了，我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作，就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了，可是我的好朋友兰兰已经被录用，可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单，这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心给那个发传单的的'姐姐把发传单的电话给了我，我试着王阿姨打了电话，王阿姨说这个活有点累，问我是否能坚持，我知道不管什么活都有它的两面性，我能吃苦，俗话说得好吃得苦中苦，方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段时间后，奇迹就一定会出现：我们就是那个最好的和最棒的！
五年级优秀日记3
20xx年10月17日 星期二 晴
【乘法】
我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。
我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。
例如：114×21，我的`第一种方法是先把21分成20和1，114×20＝2280，再用1×114＝114，最后把2280+114＝2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7＝798，再用798×3＝2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20＝20xx，10×20＝200，20×4＝80，20xx+200+80＝2280。再用100×1＝100，10×1＝10，4×1＝4。100+10+4＝114，2280+114＝2394。
这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。
老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。
五年级优秀日记4
今天是学农活动的第三天，我们先在一个大棚里进行了有趣的野炊活动，我们以教室里一个大组为一组进行分组，玩得可开心了。
下午，我们又在果树园区里培育果树，过程虽然辛苦了一点，但让我们学到了许多新的知识。大家挖坑的挖坑，填土的填土，高兴极了！
但就在男生洗完澡之后，不愉快的事发生了……
洗完澡后，大家都觉得神清气爽，俞老师让我们自由活动，我就到胡泽南的寝室去串门。 在哪儿我们聊了一会儿天，就在准备离开的.时候，胡泽南站起来对我说了几句，我就回来和他争执了两句后，又转身想离开了，这时，胡泽南冲上来抱住我，我控制不住自己的情绪，用力推了他一下，致使胡泽南的头撞到了墙壁上，酿成了惨剧。在胡泽南痛不欲生的时候，我竟然还只顾自己发着脾气，现在想想，当时真是太不应该了。
在俞老师的开导下，我想通了。我要管理好自己的情绪，再也不能冲动行事，牢记“冲动是魔鬼”这句话。还要牢记安全第一，遵守这条在基本的原则，不再用武力解决问题。学会冷静处事，过滤掉那些自己不喜欢的话，就像俞老师说的那样，每个人都要面对支持自己和反对自己的声音，不要在意就可以了。
我还要谢谢胡泽南，谢谢你没有责怪我；谢谢同学们安慰我，理解我；谢谢俞老师和唐老师开导我，警醒我。
经过这一次事件，我又长大了一些。在此，我向所有人保证：我一定会控制好自己的情绪，决不再犯第二次错误！
五年级优秀日记5
在我家窄小的阳台上一直种着四盆植物，一盆是有顽强生命力的仙人球，一盆是郁郁葱葱的芦荟，一盆是羞答答的含羞草，还有一盆就是红彤彤的海棠花了!
说起海棠花，还有一番来历呢!半年前，我看了一篇叫"绿手指"的文章，里面的老奶奶培育出了黑色的金盏花，说还有没有人能培育出金色的`金盏花。看了这个故事，打动了我好奇的心，吵着闹着要妈妈给我买金盏花，可是，那时候是冬天，上哪买金盏花?我大失所望。妈妈说："先别着急，我们院子的门卫荣爷爷种了许多花，找他问问，看看可不可以弄到种子。我听了妈妈的话，心里乐得喜形于色。过了几天，妈妈把花拿了回来，我喜悦的心情一下子一落千丈。妈妈说："养什么花不重要，重要的是看培育的好不好。"听了妈妈的话，我便好好地培育起了海棠花。
刚开始，海棠花的叶子全都是绿的，在太阳底下晒久了，慢慢儿叶子渐渐地变红变红，远远望去，好象一团燃烧的小火球，海棠花可有趣了，太阳晒着的地方全部都是红彤彤的，太阳晒不着的地方还是绿色。这大概就是太阳的光合作用吧。海棠花开出的花儿特别漂亮，粉红粉红的，微风一吹，好象一只只美丽的蝴蝶飞舞。海棠花还在不但的长着新枝，长出嫩绿的新芽，现在我的海棠花已是满满的一大盆。望着自己培育的杰作，我心里喜滋滋的。
暑假里，妈妈看我把海棠花培育的那么好，又给我买了一盆含羞草，我乐得一蹦三尺高。我和这些花儿一起茁壮成长!
五年级优秀日记6
今天，阳光明媚，空气清新，和煦的春风轻拂着我们的脸庞，一切都令人那么舒心，那么欢畅!可就在我去爷爷奶奶家吃饭的路上，悲剧发生了!
妈妈骑的是电动车，她的皮风衣被调皮的.风爷爷吹得一鼓一鼓的。我幸福洋溢地把头靠在妈妈背上，如痴如醉地欣赏着春天那令人心旷神怡的优美景色。
就在这里，“啪”一声响，我的脸颊一阵麻，这酸爽疼得我嗷嗷直叫，我刹那间怒火冲天。我左寻右搜，要把“幕后小黑手”给抓出来。可看到马路上骑车的骑车，散步的散步，聊天的聊天……就在这时，我隐隐约约听到几声奸诈的讥笑声：“哈哈，远在天边，近在眼前，你来抓我呀吗，哈哈……!”我不禁出了一身冷汗，“世界上不会真有鬼吧?”我恐惧地想。
我把身体向后仰，想看看到底是哪个缺德的“怪物”打我。这时，只见妈妈皮衣的两个角被风给刮起来，“啪”一下打到了一起，一声巨响后，又放了下来。我猛然醒悟，好像吹开云雾见到了青天。原来刚才就是这个小东西扇我，害得我差点“毁容”，真是惹人厌。终于找到了“罪魁祸首”，我是又惊又喜，心里那块悬着的石头终于平安降落了。
今天，我居然被衣服给扇了一巴掌，真是不可思议。这也让我明白：回家路上，千万要提防一触即发的“衣服怪”，否则，你的脸一不小心就会变“红薯”的!
五年级优秀日记7
锄地体验
今天是学农第一天。上午是开营式，下午我们便开始了实地体验。
老师将我们带到一片美人蕉地边，向我们讲解了锄头的使用方法，并给我们布置了锄地的任务。只见锄头重重地敲打着地面，三根杈插入土中，一点点将土翻起，一下、两下，我们一个个腰酸背疼，谈论着锄地的心得。太阳光照在我们头上、身上、脚上，照着我们手上的泥土，显得我们万分阳光。和风渐渐拂过我们的脸庞，非常舒服。我们很快把属于我们的一块地耕完了，可是我们会再把土踩平，我们并不是不珍惜自己的劳动成果，而是想一次又一次地锄地，体验其中的快乐，体验其中的成就感，体验独自耕地的农民伯伯的辛苦生活。
劳作了一个下午，虽然大家的脸上写满了倦容，但是心里却觉得格外充实。我们不再是衣来伸手饭来张口，整天在父母溺爱中的孩子。在将来的一天，我们也必须独立生活，我们不可能永远依靠父母，我们必须独立！
翻地
“不就是翻地吗！有什么难的`！”说罢，我拿起了钉耙，卷起裤腿，捞起袖子，下地干活喽！
我一手握着钉耙柄的三分之一处，另一只手则握在自己觉得较舒适的位置，将钉耙举起，用力一挥，钉耙陷入了土中，把手柄往前推，一块硬土被我顶了起来，再往后一拉，硬土被我挖了出来，然后抡起钉耙将硬土打碎，最后用力往前推，将土填平。
反复做着，一点一点地往后翻。一开始，十分轻松就可以翻得深，可是没过多久，两个手臂就又酸又痛，钉耙都拿不稳了，汗珠在额头上不断地冒出，呼吸也变得大口起来，上气不接下气。再翻一两下，腿也软了，总有一种体力不支的感觉，想站起来动一动，此时腰也因为长时间弯着身子翻地而发酸、疆硬。现在，我终于觉得在学校里可真幸福！
地终于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一块石头坐下，觉得真轻松，顺手把头上的汗擦干，从来都没这么累过。
五年级优秀日记8
前四天的中午，我和朋友来到了一块人很少的草地来搭帐篷。
可一开始我们不会搭，只好在包里翻找说明书。可找了半天也找不到，就在我快绝望时，突然就发现在离我不远的草地上有一个白白的东西，我连忙跑过去一看，啊!原来是说明书呀。有了说明书之后，我们就把帐篷搭好了。我们一进去，就发现有一只现在这个季节很难见到的蝈蝈。我很想去捉它，便挺身站了起来，猛得一扑，“哎呦!”我叫了起来，原来我不但没有抓住它，还把自己弄个四脚朝天。站起来后，我看到了那只可恨的蝈蝈，我气愤极了，使出了我的.必杀技——如来神掌!那只蝈蝈见情况不妙，就以迅雷不及掩耳之势一跳一跳地躲过了我的第一掌，我立马又拍了一掌，终于这只敏捷的蝈蝈被我抓住了。我们两个拿它来玩，可不一会儿时间，我们就觉得这样子有点无聊了。
此时天空出现了一只橙色的蜻蜓，我们两个跑出帐篷，我装出张牙舞爪的样子，还伸长了舌头，令人看了都会有鸡皮疙瘩。“哼，装的一点都不好，看我的。”我的朋友华嘉洋说道。只见他竟把口水都流出来了。“好恶心啊!”我叫道。此时，蜻蜓正在一旁看着，我趁着蜻蜓没注意，猛扑过去。呵呵，被我抓住了吧，我心想。接着，我们把它拿到了帐篷里，可我一不小心，就让它逃走了。真是竹篮打水——一场空啊，我心想。没办法，只好卷土重来了。我想到了一个计策，就把这个计策告诉了华嘉洋，他觉得是个好办法，就夸我说：“这你也能想出来。”我们先想办法吧那只蜻蜓引进了帐篷里，接着迅速把拉链拉上，把蜻蜓关了起来。我们在帐篷里一阵乱扑。一不小心，我差点抓到华嘉洋脸上，真是虚惊一场啊。花费了好大的功夫，蜻蜓才被我们抓住。可时间飞逝，转眼就到了下午四点。我还感觉肚子饿了，就放掉了蜻蜓，拿起了食物狼吞虎咽起来。
就这样，一个下午时光就这么度过了，真是个令人愉快的下午。
五年级优秀日记9
今天下午，老师宣布小何同学担任一次升旗手，我们听到这个好消息，为她得到了这个荣誉而高兴。
课上，老师让小何同学讲述一下推荐她担任升旗手的原因。顿时，教室里鸦雀无声，只剩下同学们期盼的目光。
小何同学清了清嗓子，装出神秘的样子说道：“我参加了一场击剑比赛。在四进二比赛中，我们的对手是静安区的同学。当时，我们队一个名叫戴海若的同学，既不进攻，又不防御，比分一落千丈：30比43。眼看对手马上要到满分——45分了。这时，我上场了，将分数追到38比43，但还是没能防住对手的两下攻击，以失败告终。我心想：虽然拿不到冠军和亚军，季军一定非我们莫属了！于是，我在心里给自己加油。”
“第二轮抢夺最后一枚铜牌得比赛开始了。这次，我们的对手是徐汇区的同学。比赛非常激烈，双方比分不相上下、你追我赶……终于，到了最最关键的时刻了，目前比分是44比44，这最后一击就决定了胜负。全场人都屏住了呼吸。我再次上场了，双方一直僵持着。对方的.教练干脆跑上台来，在一旁指挥。我趁对方不注意时，来了个‘致命一击’，‘嘀’的一声，比分显示屏上的比分显示为45比44。我们获胜了！我们拿到了梦想中沉甸甸的铜牌！”小何同学仍陶醉在比赛中，兴奋地说道。我们向她报以热烈的掌声。
小何同学在千钧一发的时刻，挺身而出，赢得了比赛。这是多么不容易啊！
五年级优秀日记10
“你给我站在后面去！”老师盯着我，大发雷霆。教室里顿时鸦雀无声，我也一下子呆住，好半天才转过神来，一步，二步……走向后面。我真的不敢相信这是真的，老师竟然会当着同学们的面毫不留情地罚我到后面“站岗”。这么多双眼睛望着我这个班上的.宠儿，我真想找个洞钻进去……可这又怨得谁呢？想起这事，我就十分后悔。
那天，老师让我们做一张练习卷。做剩最后几道题目了，可我却放下了笔，转过身，望望后面的同学，看看他们完成了没有，顺便问了一下，后面的同学便与我搭上了话，闲聊了起来。得意往往会忘形，狼也会露出了它的尾巴。我们正聊得不亦乐乎，却丝毫没注意到，讲台上有一双眼睛正紧紧地盯着我。我没在意，心想，我是班长，老师这么宠我，不会把我怎么样的，于是更加肆无忌惮地谈论着。
暴风雨终于来了，老师忍不住了，他盯着我，吼了一声：“你给我到后面站去！”顿时，我的脑子里一片空白，开头发生的那一幕就出现在眼前。我抬起头时，却又不经意地对上老师的双眼，他的眼里似乎流露出一丝丝责备，警告……
我真后悔，当初为什么在老师盯着提醒我时不及时收敛自己的放纵行为。对老师而言，课堂纪律，无论是班干部还是普通学生，都是一视同仁，都必须要遵守纪律。
五年级优秀日记11
象棋是个考验智力的游戏。红方有7个角色，分别是：兵、炮、车、马、象、士、帅。黑方也有七个角色，分别是：卒丶炮、车、马、相、士、将。红方兵有五个，炮有两个，车有两个，马有两个，象有两个，将军一个，共16个，红方也差不多都是有16个，合起来就有32个。
不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的轻于鸿毛。就像“将”重于泰山，如果它被吃了，就等着全军覆没。可是像“兵”就轻于鸿毛，它死了没多大用处。
下象棋这个游戏可以发掘我们的智力，可想取胜就要多多动脑筋了。
“兵”一回只能走一步，没有过河不能左右走，永远不能后退。“炮”有着神奇的魔法能量，它既可以隔山打牛，隔一个棋子大一个棋子。“车”他可是最勇猛的一个，它可以横竖扫敌，它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙，它走的是日字格，可不能勇往直前。“象”走的是田字格，可它不能过河，它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于"士“，它居然只能在一个小小的'田字格里，它只有五个落脚点，到兵临城下时它们必须献上性命来保护将，你说“士”是不是太可悲了点？
它们名称虽不同，作用也不同，可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。
象棋中的智慧可真多呀！不好好专研是不能下赢的，这让我懂得：做任何事都需要坚持，不能半途而废。
五年级优秀日记12
小时候，我看书时只看图片，不看文字，可自从我上了小学后，就不这么认为了，这还要说起一件事呢：一天下午，爸爸接我到图书馆让我阅读里面的数，临走前对我说：”记住，文章的内容和文字才是这本书的营养品，文章的图片只是这本书的包装而已，知道了没有?”我冥思可想了好久，才说：“知道了。”说完，我急忙跑上图书馆，随便抽取了一本书，便看起了图片，这时，忽然想起了爸爸对我说的话，我觉得爸爸说的也有道理。所以，我就从头至尾的看了起来，这本书让我看的'津津有味、浮想联翩。不知不觉2个多小时过去了，我终于把书一字不差得看完了。我又借阅了一本书，从头到尾看了起来。我忽然觉得书中的内容和字是多么生动!多么优美!我又看了一会儿，心想，书是无穷无尽的。
一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一朵朵浪花，书中的字便是一颗颗晶莹的水珠。“书真是太好看了，我这一遍读完，还要把它读一遍，直到把这本书读到滚瓜乱熟，把这本书读透，读精。“我自言自语地说道。随后，我又把这本书一遍又一遍地读了起来，终以，把这本书读得滚瓜乱熟了。这天下午，我在图书馆获取了不少知识。过了许久，我又来到了图书馆，当我再站在书前时，那些旧版书就像久别的老朋友向我打招呼，新版书却像一个新遇见的富于魅力的朋友朝我微笑着。我，竟忍不住取在手中津津有味，一遍又一遍地读了起来。我想：也许这就是”煮书“吧!
五年级优秀日记13
今天我又读了一本书，书名为《红楼梦》。我读了1—54页，令我最难忘怀的是林黛玉痛吟《葬花词》一篇故事。
宝玉到了潇湘馆，听见林黛玉说：“每日家情思睡昏昏”。宝玉笑着反问。得知宝玉知道了，黛玉羞红了脸，躺在床上装睡，宝玉就叫醒她，紫鹃进来了，宝玉性口说出了《西厢记》里的一句，林黛玉听了顿时哭了，她一边骂宝玉一边向外走，宝玉没辙了，他发毒誓来吓唬黛玉，正说着，袭人来请他参加薛蟠的.生日庆宴，宝玉一直喝到深更半夜才回怡红院。黛玉好久不见宝玉回来，心里暗暗着急。他决定去看看宝玉。她在沁芳桥上欣赏了一会儿水禽，等来到怡红院的时候，大门早已关上，黛玉敲门，谁知，丫鬟和人吵架了，正听见有人敲门，便不开门。黛玉走了，她听见院内传来欢声笑语，竟是宝玉和宝钗，林黛玉越想越气，独自在花荫下哭了起来。突然，院门打开了，宝玉走了出来。她刚想问个清楚，又怕他下不了台，就等他关上了大门后，才回去。芒种到了，女孩子们忙开了，唯独不见林黛玉，宝钗自告奉勇的去找他，见宝玉来也不理他，宝玉也很好奇，就跟在她后面。黛玉遇见了宝钗和探春，一会儿工夫，林黛玉又不见了，宝玉知道她在躲他，看见地上的花瓣便兜起来，一路登山渡水，过树穿花，来到与她相见的地方，却听一丫鬟在背《葬花词》。宝玉很感动，失声痛哭，黛玉长叹一声，走了。宝玉询问“不和”其中的原因，听了黛玉的一席话，宝玉很是诧异，他如实回答了问题。误会消除了，两人又和好如初了!
五年级优秀日记14
森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天，大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了，连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着，被飞在天上的小鸟看见了，小鸟知道小兔子平时都很胆小，没有自信心。于是在她面前飞来飞去，“兔姐姐呀，你也去试试嘛。”“不行呀，我才3。7公斤，怎么可能比得过他们，在说上次，我跟两只小猴玩耍，4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友，众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的.一再要求下，小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧，6只兔子都是3。7公斤。在“战场”上，6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上，小兔子充满了信心，这时小鸟提出问题：“我到现在还不知道大猴子到底有多重，平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说：“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子，大猴儿就等于4只兔子。4*3。7=14。8公斤，那大猴子就是14。8公斤了！”大家都夸小兔子聪明，小兔子更加自信了。
五年级优秀日记15
每个人都希望自己优秀，但希望优秀的人分两种：一种是只愿意收获，而不愿意为此付出半点努力；另一种则是愿意付出与收获等量甚至更高的收获。
显然第一种人的想法是不切实际的，只有第二种人才能够成功！所谓“舍得”就是说只有舍才会有得，象第一种人的做法是不可能实现的。所以，在优秀的背后，一定会有许多付出。付出是优秀的根本，没有付出就不会有收获。也是因为优秀的根本是付出，所以付出本身就是优秀的一种。比如我们去钓鱼，如果我们不舍得买渔具，不舍得花费时间，那我们何谈收获、何谈成功呢？所以，我们如果不会去付出，就一定不会有收获。而且付出往往是多方面的'，如：金钱、努力、耐心、精力等等。
就拿我们学校来说吧，如果我们没有学好小学阶段的知识，就等于盖楼没有打好地基，以后的一切都不会牢固。只有在小学阶段努力付出，掌握熟练和牢固的知识，才能在以后的学习过程中步步前进。如果我们现在不掌握牢固的知识，就像盖楼中偷工减料，楼房终有一日会倒下的。如果我们不付出，或付出了一半不愿继续努力，那么最后的结果也会一事无成，所以我们不光要付出，还要坚持不懈付出。
记住，如果你不付出，就一定不会成功。的方法就是甘愿付出和“没有任何理由拒绝优秀”。
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