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小学五年级的日记

时间:2023-02-17 16:55:13 五年级日记 我要投稿

小学五年级的日记模板集锦6篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的小学五年级的日记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级的日记模板集锦6篇

小学五年级的日记 篇1

  今天下午少活课,今人期待的蜗牛赛跑就要举行了!我也简直有些迫不及待了!

  叮呤呤的上课钤打响了,我满脸笑容地等着简老师的到来,很快,简老师就来了,说清了比赛规则,原本是安安静静的教室,一听完之后,同学们都兴奋极了,有的在那里大呼小叫,有的高兴得都跳起来,。还有的赶紧拿出蜗牛,给它打乞。“啊!好吵呀!”我心里默默地叫到。

  比赛开始了,我们各组都派代表上台介绍了自己的运动员蜗牛。听我来介绍吧:我的蜗牛叫快快,它跑步很快,所以我取名叫它“快快”。各组介绍完,老师让我们依次把蜗牛放在指定的红色星星贴上。

  “预备!开始!”随着简老师的口令,我们各组的蜗牛都拼命地往前冲,下面的同学都为自己组的.蜗牛加油呢,我认为,我给蜗牛加油,蜗牛虽然听不见,但是蜗牛的心灵感受到我的呼喊。

  怡怡小组的蜗牛和美美小组的蜗牛突然有了感情,你抱抱我,我抱抱你,忘记了比赛。彤彤小组的蜗牛竞然不跑,在发呆。好好小组的蜗牛在睡觉,哈哈!可能是没睡够吧!终于,快快跑出了绿色卡纸,时间也是跑得最短,我兴奋极了,我把一些叶子,奖励给了张壮的快快。

  我觉得这次蜗牛比赛赢得很有意义,因为张壮的脚不方便,所以跑步没赢过谁,但是蜗牛帮他赢了一个冠军,我为你感到自豪。

  

小学五年级的日记 篇2

  我相信大家一定听说过“象棋”这个词吧!虽然仍有大部分人不了解这个经过了三千多年历史的象棋但我相信你一定听说过吧!既然不了解,那就听我细细道来吧!

  首先说“象棋”这个名字是如何来的吧!在几千年前的商周时代中国便演化出了“象棋”的雏形,那就“象棋”先说说这个名字是如何来的吧!在古代中国,一天从别的部落来了个使者,他手捧一盒,打开盒子。当时的中国国王见到盒子盛着一些小小的圆形石头,就问部落使者那是什么东西。部落使者便说道那是他们部落的一种游戏道具,至于叫什么便让国王亲自取名,当代中国国王得知那是用象牙制成的,便灵机一动取了个名字,叫“象戏”。真到秦时后期便有人给那“象戏”取出了“象棋”的名字或“塞戏”。最初的象棋只有六个棋子。象棋做为一种深受中国人经久不衰的军事游戏而流传甚广,连少儿都会下。

  “象棋”的棋法灵活多变,杀法也是很多变的,列如“双?挫仕”,“丛炮”,“金钩马”……其中也有举世闻名局《七星聚首》,《蚯蚓降龙》,《千里独行》,《野马操田》。象棋棋局一开始,一般不会下象棋的`人会用“炮二平五(当头炮)”,那你就必须用“马二进一”,否者你就死定了,而且棋于走法也有一定规则:“象走田来马走日,?走西南闯四路,将军不得出九宫,仕守严宫斜着走,小卒向前退不了。”只要掌握了这些棋法,那学会下棋就非常轻而易举了。最后还要提醒一下象马如果正前方有一子(俗称:撇脚)便不可以走了。

  让我们更多的人都来了解“象棋”这门古老的艺术吧!

小学五年级的日记 篇3

  星期六下午,我和几名同学去植树,太阳暖暖的照在大地上,大地仿佛开始了呼吸。我们坐车经过一个小时的路,终于到了张雅雯家的小树林。

  我们来到小树林,首先进行了分组和分工,我和朱逸凡分到了一组,我们两个进行了分工,他扶树,我培土,分好工后,我们就开始忙起来了。我们把小树苗找过来,朱逸凡把小树苗插到挖好的树洞里面,我把湿润的土给培上去,浇上了清凉的`水,一棵棵小树就这样让我们给种好了,我们一共种了19棵,我对小树苗们许了一个愿望,希望小树快快长大。植树结束后,我们又去挖了荠荠菜。

  我们虽然已经是满头大汗了,但是,我们的心里很高兴。

小学五年级的日记 篇4

  hello!大家好,我叫千翔宇,是二实小三年级的一名学生。

  我中等个子,浓浓的眉毛的下面长着一双大又圆的眼睛,一个小小的嘴巴,笑的时候,露出两排洁白的牙齿,在穿着上,我喜欢穿成套的运动服,看起来又精神,又干练。

  我的爱好很广泛,游泳、溜冰、画画板……但是我最喜欢的还是一个人静静的坐在书桌前读书,记得有一次,妈妈妈有急事要出去,对我说:“饭在锅里,一会儿你起床后去吃吧。”我满口答应,心里却没在意,起床后就坐在沙发上拿着书津津有味的.读起来,故事情节深深的吸引了我,早把妈妈交代的话抛在脑后了,十点多钟,妈妈回来了,看见饭还在锅里,我还在沙发上埋头读书,就心疼的说:“看书可以,可是,饭也得吃呀!”我听了,赶紧赔个笑脸说:“下一次一定注意。”

  这就是我,一个爱读书的孩子,你愿意和我交朋友吗?

小学五年级的日记 篇5

  时光飞逝,光阴似箭,五年的小学时光即将结束,我将告别我的母校。

  回想往事,母校的一切都使我觉得那么亲切,那么难以忘怀。

  望着学校的花草树木,我思绪万千,想到我就要离开母校了,泪水竟然不争气地夺眶而出。在花池旁,大树下,操场上,都留着我们学习的趣味和趣闻,回荡着我们一串串欢歌笑语。美丽的校园就像一个大花园,我们在她的怀抱中长大,美丽的校园又像是我们慈爱的'母亲,无时无刻不在教育我们长大。

  看着校园中嬉戏的小朋友们,我就想起了和我朝夕相处的同学们。当我遇到困难的时候,同学们向我伸出援助的双手;在我委屈的时候,她们会给我安慰。这一切的一切,我怎能忘怀呢?我的每一点一滴的进步,都有伙伴们的功劳。内心里满是感恩。如今就要分别了,我怎能不满怀留恋呢?

  母校,我亲爱的母校,我美丽的母校,非常感谢您给了我难忘的关心、关爱、培育和美好,以后我一定加倍努力的学习,用优异的成绩回报您那浓浓的恩情!我可爱的母校,我深深地向您致敬!

小学五年级的日记 篇6

  今天下午,我们的英语成绩出来了,不过看吴老师的表情,就知道我们肯定没考好。

  开始报成绩了,老师按着顺序报着分数,当报到:“XXX86。”的时候,我的.心都快蹦出来了,不会吧,我连90都没考到?然后老师又接着报,我才发现,哦,原来老师是按一个小组一个小组的报的,当报到我的成绩是97的时候,我才把我这颗悬着的心放了下来。

  然后老师开始讲题目,我看看了试卷,我发现自己有3题错了,分别是听力的第一大题和笔试的第一大题中的两题,然后老师又讲了讲,我们就明白了。

  今天我们班有几个不看题目的和一个不看题目的无名氏,是谁呢?是——刘奕航,老师说题目是用勾叉表示,他们非要用TF,结果被老师罚把题目抄十遍,我也祝愿他们下次再也别不看题目了。

  我的成绩是97,我也想像我们班的陈思宇一样考100,我希望我下次能考到100!

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