五年级日记

时间:2023-07-01 18:07:25 五年级日记 我要投稿

关于五年级日记模板集锦5篇

  一天将要结束了,相信大家一定感触颇深吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的五年级日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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五年级日记 篇1

  今天,我终于学会了骑自行车,以前看到别人会骑自行车,我都好羡慕,可是我自己却一直不敢骑,前几天,我终于鼓起勇气,让妈妈教我骑自行车。

  妈妈听到我要学骑车,每天都很用心的'教我,一开始,我都是让妈妈扶着自行车,我才敢骑,慢慢地,我觉得自己可以驾驭了,就自己一个人骑,妈妈在旁边看着,可是,正当我以为自己快要学会的时候,却摔了一跤,还好没摔伤,只是疼了很长时间,之后,我又不敢骑车了,可是妈妈告诉我,从那里跌倒,就要从哪里爬起来,听了妈妈的话,我又开始学骑自行车了。

  在妈妈的悉心指导下,今天我终于学成归来,骑自行车的感觉真好,骑了很久,我都不会觉得累,以后我每天都要骑一会自行车。

五年级日记 篇2

  07月25日星期一天气:晴

  常言说得好:“书中自有黄金屋。”书可以让愚者变得聪慧,书可以让盲人见到光明,书可以让我们敞开心扉,书带给我们的益处太多了,说也说不完。读书对于有的同学来说是一种负担,但是对于我来说却是一种精神上的享受。

  我原来也是一个一看到课外书就头疼的小女孩。每次爸爸妈妈给我买书,我十分不乐意!《世界未解自然之谜》、《小学生百科全书》、《四大名著》……,我都不大感兴趣。每次妈妈叫我看书,我总会不情愿地说:“知道了。”我坐到桌子前拿起一本书,没看一会儿,眼睛就望到窗户外面去了,想着外面的世界,心无法静下来。但一次偶然的机会,让我喜欢上了读书。

  那次,爸爸带我去黄石新华书店,爸爸说:“这里有各种各样的书,你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的话音刚落,我就走向儿童类书籍专柜,拿起一本《安徒生童话》就看,看着看着,自己好像被仙女施了法术似的,成为了童话中的一员。一会儿变成了美丽的白雪公主,和小鹿、小鸟、小兔子们一起玩耍、嬉戏:一会儿变成善良的灰姑娘,穿着漂亮的礼服和水晶鞋翩翩起舞;一会儿变成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐着魔毯到处游玩,周游世界。过了一会儿,我又来到科普类书籍专柜,拿起了一本《动物世界》看,里面都是介绍一些可爱的'动物,比如说:松鼠、啄木鸟、乌龟、鲨鱼等,书中都会出现的。当我读到介绍海马的文章时,就像自己已经亲眼看到了可爱的海马在水里玩耍、嬉戏:当我读到介绍鲸鱼的段落时,就像看到了鲸鱼三个一群五个一伙的聚在一起睡觉:当我读到介绍海豚的篇幅时,仿佛看到机灵的海豚正在为我们表演精彩的节目;当我读到……,不知不觉,我在新华书店里呆了三个小时,在这短短的三个小时里,我看了几本书,知道了许多的知识。

  在读书的同时,我们会汲取大量的知识,我在知识的宫殿中快乐地畅游,原来读书也是一种享受呀!这些知识的作用可大了!

  有一次,上科学课的时候,有一位同学问老师:为什么牛没吃草时嘴巴总是不停咀嚼?老师并没急于回答,而是把问题抛向全班同学。我想:这不是在《小学生百科全书》里面介绍过吗?我连忙举手回答:因为牛和别的动物不同,牛有四个胃,分别是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皱胃,这几个胃分别有不同的功能,牛吃下的食物,不经过细嚼就从瘤胃到蜂巢胃,经过发酵又返回到嘴里反复咀嚼后送到第三个胃,最后送到皱胃里吸收。老师听了我的发言,向我竖起了大拇指,同学们也向我投来了敬佩的眼光。这时的我才感受到读书给我带来的无限好处。

五年级日记 篇3

  今天中午,“午睡”之后,意想不到的是王老师给我们看中国诗词大会,并让我们模仿诗词大会的选手一起来答题,全班分四个小组比拼。

  “有请主持人董卿!”听到这句话,我们的心情十分激动。谁都想为自己所在的小组争光。可是王老师说每组人数不相同,确实,我们组比第一组多两人。王老师说要派一个人去第一组,结果我被调过去,在我刚站起身来的时候全组发出一声叹息,突然发觉自己的`“颜值”还挺高的嘛。

  开始答题了,第一个上场的是陈更大姐姐,其实那一题我会,但是我们组有些人不会,所以我们组就得退后一步,几题下来,第四组遥遥领先。

  比赛进行中,当我们组还一分都没拿到时,我为自己着急,更为我们组着急,所以,主持人一提问,我还没看清题目就“啪”的举起了手。幸运的是这道题太简单了,我一口断定是“清”字,果然,主持人董卿说答对了。“耶!”我很庆幸,我为我们组拿下了第一分,心里有种说不出来的滋味,但不幸的是,后来我们组的余光奥给张玉婷传答案,被王老师的“慧眼”给识破了,扣掉一分,真可惜!

  你们肯定以为是第四组赢了吧?但是,你完全想错了,最终的赢家是一开始默默不语后来发力的第二组,而我们组获得第二名,亚军也不错了,我心里想:下次我一定要在“飞花令”环节把分夺回来!

五年级日记 篇4

  中秋节到了,又是一年团员时,又可以吃到好吃又漂亮的月饼了。

  中秋节的那天,家家户户都把桌子椅子和茶壶拿出外面,桌上摆满了形色各异的月饼,一边吃月饼、一边品茶、一边赏月,别提多恰意!大家似乎忘记了白天工作一天的疲劳,脸上洋溢着幸福的笑容。在一起亲密的交谈着,谈谈家里的'收获、讨论外面的学习情况、忆亿往事。

  今年,我家那是大丰收呢!房子里对着前几天从稻田里收割回的金黄的稻穗,还有一篮蓝大个大个的红板栗,柿子也成熟了,爸说过几天就可以收回来了。你说我家是不是大丰收?今年又能挣不少钱呢。

  爸爸、妈妈、还有爷爷奶奶询问了我的学习情况,在得之我在学校收到老师的表扬,他们都很高兴。全家人作在一起,喝着茶,吃着月饼,谈起了往事,听着他们说着过去的苦难,让我觉得今天的幸福生活来之不易,更加坚定了要好好学习,将来好孝敬他们。

  我们在一起吃月饼、赏月亮。望着圆圆的月亮,我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代诗人写了很多关于中秋节和月亮的诗,表达了他们的乡思乡愁,我可没有那么多的烦恼,因为我们是团圆幸福的,只要一家人平平安安就是我最大的愿望。

  我希望每一年的中秋节一家人都能够像这样相聚,中秋节我很快乐,感谢爸妈还有爷爷奶奶。

五年级日记 篇5

  三年的时光很快就过去了,我们的成老师和孙老师把我们送入高一个年级之后,她们又要去教新的一年级,每当想起这些,我思绪万千。是谁,引领我们航行在知识的海洋?是谁,指导我们走向智慧人生?是谁,仔仔不倦地教诲培养我们成才?是谁,用心血浇灌我们的心灵?是老师,是我们可亲可敬的'老师。学会感恩,首先要学会感恩我们的老师。

  我是一个调皮的孩子,做作业很马虎,错误很多,但你们从不把我当差生看,不厌其烦地教导我,叫我上课要认真听,做作业要仔细,并且指出我在哪些方面存在不足,使我有针对性地去改正。在我的作业本上也留下了你们的许多心血,那怕是一个标点符号,一个错别字,一个算式,你们都是那样认真地去批改。

  我虽然不是你们心目中的学生,但你们是我心目中的老师,我只有努力学习,用一点一滴的进步来报答老师。

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