精选五年级日记四篇
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的五年级日记5篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
20xx月X日星期X晴
已入深冬，愈发迷人，我说的是心情。
遗憾的是昆明没有雪，前几天降温，小雨夹雪，象征性地飘了点点雪花，没多时就停了，渴望着白雪皑皑的冬却没有惊艳地出现在我们面前。
昆明冬天的滋味真让人不是滋味，少了茫茫白雪的美景和跺脚哈手取暖的乐趣，天依旧蓝蓝，风依旧清清，冬天痛彻心扉的冷，对于昆明人来说，没有记忆，没有感悟。一个暖冬给予我的是阳光下的慵懒，在这样的一个深冬，我总是会忘记自己每天该做些什么，温暖的太阳晒着一颗闲闲的心，时间疏忽流失，日子疏忽流失，来不及回头，来不及回首，一轮清澈的明月又高高地挂在凄清的'夜空，一如清明的心。
也会惶恐，在梦里，梦里花落知多少，有了期待，在意着日子，时间好像又是好慢好缓，像低沉反复的大提琴回旋曲，心底的无聊与忧伤被映衬得吱吱作响，我也说不清楚怎么回事，或许是太闷了，一颗关在门的心，让人好不无可奈何。
我要快乐，我可以快乐。“我要快乐”，这是对自我需求的自我认知，“我可以快乐”这是对自我实现能力的自我认知。看了上述的话语，心豁然，原来，这样，原来，如此，每个人都需要快乐，为什么老纠结在“要”上面呢，我们都“可以”啊，都可以用心来发现、体会自己的快乐。有一个快乐的想法一定就有一个快乐的画面呈现在自己的眼前。
就像我心中冬天的滋味，悠闲慵懒，散发着阳光的味道，没有白雪一样特别，没有寒冷才更加珍惜温暖的感觉，不是很好嘛?怎么快乐就怎么去想，想冬天原来是这个样儿，这或许就是冬天的滋味。
五年级日记 篇2
今天是我背书最快的一次，以前我在妈妈跟前背总是背不好，可能是妈妈和老师教的'不一样，妈妈一会背不会就吵我，把我都吵晕了，都不知道该怎么办了，可老师不一样，她总是那么是有耐心教我，今天我在老师的身边我一会就背会了一课，可妈妈一来接我不知怎么的我就不会背了，就开始结巴起来，老师说可能是妈妈给我的压力，也可能是我怕妈妈吵我，就这样在老师的耐心下我一会就背会了。给老师说了再见就和妈妈回家了。
五年级日记 篇3
今天，我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。
我们进了大门，里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。
我们继续朝前走，呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前，我想：“这玻璃房是餐厅还是游泳池，还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看，哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹，有的养着鱼，原来这里是钩鱼和钩螃蟹的'。于是，我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿，我们坐在钩螃蟹的池子旁，心想：“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有，我问妈妈：“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说：“要有耐心，慢慢去拖动钩子，去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做，过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴，这是世上最好吃，最令我难忘的菜肴了。
五年级日记 篇4
昨天晚上，我们一家人去妈妈的同学店里吃饭。
妈妈的同学很热情的招待我们，把菜单给我们。我先抢到菜单，看了看菜单，看到了我最喜欢吃的红烧排骨了，我叫了起来；‘’我要吃红烧排骨，‘’妈妈就把菜单从我手中抢了过来，说；‘’让我看看，有什么好吃的，‘’妈妈看了看，说；‘’不吃红烧排骨，吃三鲜锅子，‘’我叫了起来；‘’不行，就吃红烧排骨，‘’妈妈说；‘’红烧排骨就那么一点，我们这么多人，怎么吃得饱?‘’我说；红烧排骨和三鲜锅子都吃，‘’妈妈说；‘’烧了，你又不吃，‘’我说；‘’吃，吃，‘’妈妈说；‘’不行，你再说，我就打你。‘’
我就生气了，跑到爸爸那里，说；‘’给我手机玩，‘’爸爸就把手机给我。妈妈点好菜了，就坐到椅子上，我就把爸爸手机还给爸爸，跑到妈妈身边，说；“给我手机玩，”妈妈说；“好，给你小手机，大手机我玩，”我说；“不行，”妈妈说；“不行。”我坚持着向妈妈要大手机，妈妈才给我。妈妈说；“方小四，把手机给我。”爸爸把手机给了妈妈，爸爸玩妈妈的小手机。
玩了一会儿，饭来了，爸爸和妈妈放下手机，开始吃了，我还在玩手机，爸爸说；“别玩了，吃饭了，”我说；“好，马上。”突然妈妈说哎呀！太烫了。我一看就说；“烫死了，我等一会儿再吃吧！”玩了一会儿，我放下了手机，开始吃了，“好好吃呀！“我说，爸爸说；“好吃就多吃点。’’我吃着吃着，爸爸说；”这个菜里还有鹌鹑蛋，“我说；”鹌鹑蛋是从哪里来的？“爸爸说：”是一种鸟儿下的蛋，“我说：”鸟儿不孚蛋吗？“爸爸说：”鸟儿孚蛋，只不过这是人工饲养的鸟儿，是不用孚蛋的。“我知道了。
吃好了，我又玩妈妈的.手机，爸爸玩自己的手机，妈妈在和她的同学谈话，谈了好长时间。我们就回家了。
昨天晚餐真是一个难忘的晚餐。
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