五年级日记6篇(精华)
一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的五年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
晚上点起来蜡烛让我的爸爸妈妈想起了他们童年的事情，也给我讲了一个小故事，是爸妈小时候的事，爸爸小时候家庭条件不好，晚上只能点蜡烛学习，可是他始终学习成绩很好，这让我觉的.很惭愧，现在我的学习条件这么好，我都不好好学习，我决定以后要努力学习。
带着美好的愿望进入了梦乡。
五年级日记 篇2
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”踏着缕缕阳光，唱着歌声，新的一天开始啦！迈着轻盈的脚步，背起我的小书包，来到我期盼已久的九龙渊公园春游！
到啦九龙渊公园，一眼望去就是一片翠绿，草儿从地里钻啦出来，嫩嫩的，绿绿的。我们便欢欢喜喜的进入啦游乐园。
我们第一个玩的.是海盗船，我们上啦“海盗船”。那里的叔叔以下按下开关，“海盗船”便运行啦起来。起初它滑的并不高，可到最后高到半空中啦。虽然我有玩过的经历，但是我还是大声的喊着：“啊……啊……好可怕啊！”可是，“海盗船”似乎不理我，反而更快啦，速度快到刚开始的1000倍！终于停止啦，我想一只饿狼，摇摇晃晃的从“海盗船”上下来，真是惊险有趣极啦！
我们第二个玩的是投球游戏，我和张滢滢坐在一起，我是捡球的。当我正在奋斗时，一个球向张滢滢打来，张滢滢却接住啦，往前面嬉皮笑脸的一扔，正好打啦个正着。
接着，我们又玩啦碰碰车，激战鲨鱼岛，又吃啦东西。下午又养精蓄锐去烈士陵园扫墓，献上啦自己的小白花。
到啦家里我还是念念不忘，心想：今天真快乐，但也是烈士英雄们用宝贵的生命换来的幸福生活呀！
五年级日记 篇3
我有一个邻居。你家有两个小孩，并且他们是双胞胎。他们总是到我家来玩。瞧，他们今天又来我家玩了呢。
不是我吸引他们来的。而是一个我以前喜欢玩的足球台吸引他们过来的。反正我现在也不玩就给他们玩玩吧。好了，话不多说。看我这两位小弟弟是怎么玩球的吧。
我在一旁当起了裁判，比赛开始。哦，对了，他们一个叫大宝，一个叫小宝。这两个队伍的名字叫大宝队和小宝队。好了，现在比赛正式开始。
大宝队的球员非常厉害，他的队员带着球跑到了对方的球门前。用力一踢，球就这样的'进了门。小宝也不甘示弱。以使出了自己的杀手锏。转眼间，比分已经变成了7：6。
比赛继续着，终于。大宝队获得了九分取得胜利。而小宝只差两分，他得了七分。但总体是不错的，我一直在鼓励他们。
这几天我几乎都在看他们玩球。这一天也就这样过去了……
五年级日记 篇4
伴随着清晨鸟儿清脆的鸣叫声，我一口气读完了这本《安妮日记》，这是以犹太小女孩安妮的视角所记述的在二战期间密室里的人的生活实录。安妮在这个没有快乐、没有阳光，只有恐惧和黑暗的密室里，用自己的笔，自己的思想记录下来了生活的点点滴滴，诉说了自己心中的苦闷。这本日记本，跟随着安妮度过了她人生中最重要的两年时光。
第一次看到这本书，觉得很奇怪，因为这本书并不像其它的书，整本都在讲述一个故事或一个道理，而它是以日记的形式来记录身边所发生的事以及安妮对这些事的看法。这本书也没有其它书所具有的优美流畅的文字，但它却有真挚的感情和少女般清纯的语言。这些特点使我们读完这本书后，不仅能从中读到历史和战争，也能感悟到安妮自身的那种乐观的思想。
在密室里躲避战争和灾难的个人各自有各自的性格、习惯和行为。安妮对每一个人都有自己的看法，并把这些看法都写在了日记里。聪明、美丽和优秀的姐姐玛戈·弗兰克；偏袒姐姐，不注重妹妹的妈妈艾蒂丝·弗兰克；平易近人，会安慰安妮的爸爸奥托·弗兰克；自私、只为自己着想，对安妮不满的凡·丹夫妇；可爱、亲切和温柔的彼得以及有教养、亲切的牙医阿尔弗列德·杜瑟尔。作者对这些人物都描写得很具体，写出了每一个人属于他自己本身的特点。这当中，我最喜欢的人物便是安妮了，那个开朗，活泼的犹太小女孩。我喜欢她那热爱生活、热爱自然，热爱阅读和学习的人生态度，也喜欢她那永远满怀希望、身处逆境不气馁，不屈服的性格。我认为，我们应该像安妮学习，学习她那善于思考、敢于深刻剖析自己，正视自己的缺点和容忍别人的品质。看过这本书，我从中读到了许许多多值得我们学习的优点。
这本《安妮日记》给我的感觉是紧张的，里面的密室虽然与世隔绝，但总有被发现的危险，我能感受到这八个人在如何恐惧，饥饿的状态下生存，他们受着战争和病痛的折磨，就在这种环境下，安妮拿起笔，记录下了这些故事。文章中讲述了法西斯邪恶的战争，谴责了那毫无人性的种族歧视，写出了战争所带给人民的深重灾难。除了这些，还有安妮对自己的情感，对别人的感觉和自己的苦闷。安妮把这本日记本取名“吉蒂”，并把它当作自己的朋友一样，吐露自己的心事。正是这本日记，伴随安妮走过了两年的`时间，并给予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德国法西斯是残忍的，是邪恶的，他扼杀了一个又一个正值青春的生命。无情的轰炸，残酷的迫害，使无数家庭无法相聚，还有那不近人情的种族歧视。这一切的一切，都把我深深震撼了，我不仅厌恶法西斯，厌恶他执政以后，对犹太人的迫害，而且也让我对安妮也有了更深的佩服，这个坚强，永不屈服的女孩。她在战争中成长，在困境中懂事，虽然她的生命在十五岁就终止，但她却留下来了宝贵的精神财富。读完这本《安妮日记》，我懂得了很多，明白了很多，我想，我以后也会怀着一颗永不气馁不屈服的心，去面对人生当中未知的困难和危险！
五年级日记 篇5
我的家是一个普普通通的三口之家，有不太爱说话的爸爸、精明能干的妈妈和调皮的我。
爸爸是一个公交车驾驶员，他每天工作都很辛苦，有时候回到家都快10点了，但是爸爸说最重要的是把每个乘客安全的送到他们想去的地方。他是一个不太爱说话的人，有时候妈妈跟他说话，他像没听见似的，一句也不答，真是急死人。他的兴趣爱好是给我们做各式各样好吃的.东西，有一次我过生日，爸爸做了满满一桌子的菜，那个味道还真是不错呢，我和妈妈都赞不绝口。
妈妈是单位里的小领导，她在家里跟我说话也是一副领导的样子，对我可严厉了，每次我考试没考好，准得挨她的批评。她的兴趣爱好就是一有空就坐在电脑前淘宝，买各种各样的东西。她还是一个说一不二的人，记得有一次，妈妈要我做完两张考试卷，但是我作业已经做得很晚了，就想早点休息，妈妈一看我还没做好，就说今天的事情必须今天完成，不能拖拖拉拉，说好要做的事情就一定要做好，我没办法，只得乖乖就范。
虽然我们家只是普普通通的三口之家，但是我感觉非常的温暖，有爸爸妈妈的疼爱，我感觉很幸福。
五年级日记 篇6
随着我的慢慢长大，以前的事情都渐渐淡忘了。但一年级时发生的一件事却至今留在我的记忆深处。
下课了，我们班的同学一窝蜂似地跑了出去，我也不例外。我们三五成群地聚在一起玩着游戏，这时，不知道谁说了一声:“玩这些多没意思，不如咱们玩摔跤吧!”大家伙儿一呼百应，纷纷找自己的伙伴。任ILL,瑾走过来对我说:“裴家纬，咱们两个摔，好不好?”
我心想:我比他高得多，又比他壮实，万一不小心把他摔伤了怎么办呢?于是拒绝道:“不行，咱俩不是一个重量级别，我怕把你摔伤了。”
谁知，他不但没有知难而退，反而像受了侮辱似的，气愤极了，一边挽袖子一边大声说道:“怎么，你看不起我!谁把谁摔倒还不一定呢!”看着他充满自信的样子，我没有办法，只好答应和他摔跤。
准备开始了，我看着他那瘦得跟猴一样，弱不禁风的身子骨，心里还是有些担心，于是又对他说:“要是我把你摔伤了，你可别怨我，要不然我就不和你玩了。”任ILL,瑾肯定地点点头。
开始摔跤了，我俩互相搭住肩膀，开始用力。我感到任ILL,瑾的双手在用力把我的身体往左边扳，于是猛一使劲，把他往右边扳。谁知就这一下子，居然轻而易举把他摔倒了。要在平时，摔倒了也没事，顶多哭几声。可是这次不同，我把任ILL,瑾的头不偏不倚地摔到了瓷砖的拐角上。紧接着，任ILL,瑾尖声叫了起来。我也吓坏了，连忙把他拉起来，并且下意识地摸了摸他的头，突然倒吸了一口凉气，一股不祥的预感涌上了我的心头。抬头一看，应证了刚才的'预感—手上沾满了红红的血。同学们一下子涌过来，把他送到了校医室。回来后，只见他的头上缠满了纱布，他妈妈也来了。我吓得不知所措，同学们把我推到任ILL,瑾的妈妈跟前，让我去教导处说说事情的经过。在去教导处的路上，我不停地哭着，心里害怕极了，要是把任ILL,瑾碰傻了可怎么办?学校会不会开除我?
到了教导处，我们把事情的经过说了一遍，任ILL,瑾也自愿为我作证，告诉他妈妈，确实是他玩摔跤的。任ILL,瑾的妈妈没有再追究我的责任，学校也没有开除我。
这件事情虽然过去很久了，但我依然会常常想起，并且从中吸取了深刻的教训:在玩耍时一定要注意安全，否则就会酿成大错。
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