（优秀）实用的五年级日记7篇
一天将要结束了，心中一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的五年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
今天是大年三十，是合家欢乐，喜气洋洋，全家欢聚的日子，每一户人家都吃饺子，放炮竹，春节联欢晚会，贴对联，挂灯笼。每一个人，不管离家多远，都要赶回来跟家人团聚，吃一顿美味可口的年夜饭。
新年的钟声一响，外面立即烟花腾飞，我和爸爸，马上穿好衣服，下楼放鞭炮。我先放了大礼花，那红的似火，绿的`如玉，粉的似霞，蓝的如玛瑙的烟花就像一只腾飞的五彩缤纷的巨龙冲上了云霄。之后爸爸放了一挂10000响的大地红，噼噼啪啪的，真响啊，我吓得躲到了爸爸的身后。放完鞭炮我和爸爸在楼下看着别人放鞭炮，那边泡吧漆黑的夜空给划破了，真好看啊!回到家，妈妈从厨房端来一盘洁白的饺子，我刚刚要吃，妈妈说：谁吃到一元钱，谁就财源滚滚。我一下就吃到一个一元钱，我高兴的合不拢嘴。
过年七天乐，天天有惊喜。祝大家心想事成，万事如意。
五年级日记 篇2
今天，我们坐公交车去买新衣。一开始，车上的人非常少，坐在里面可舒服了。可过了一小会儿，人渐渐地变多了，在车上被挤得不行了。
突然，车一下子停了，我一个踉跄，差点摔倒。我身边出现了一位老年人，他在我身旁站着，在车上站不稳，晃来晃去。我想了一番，决定给那位老人让座，于是起身一让，对老年人说：“您坐吧。”自己站在了他旁边。过了好久，到达目地地了。我高兴地下了车，心想:今天我们真快乐，我又做了一件好事，我开心还来不及！
五年级日记 篇3
快乐假期就要结束了，但在这里，我还是想起那些令我快乐的日子。
来到天津武清市参加中国青少年艺术素质教育大赛，我们是第一个上场的，站在台后，手直打哆嗦，而且最主要的是他们在我的琴下面按了扩音器，万一一弹错，我就完了！上台了，我坐在琴前，弹着弹着我就犯了不该犯的错误，我太错了一个音，因为心急！完了，这下玩完了我心想，但是我以不急迅耳之势，微笑了一下把刚才的错误瞒了过去。终于弹完了，可下台我又把刚刚的事想了一遍又一遍，如果，万一，就因为一个音，而丢了集体荣誉，那就太糟糕了！
第三天颁奖晚会上，我们不负众望，终于赢得了特等奖，但是，我觉得在这此活动里，最重要的'不是名次我在台下结识了许多朋友，他们来自全国各地，有的唱歌，有的跳舞，还有的朗诵。，从他们身上我学到了许多优点。
对于我来说，这个假期我过得很充实。知道么？友谊，对于谁来说，都很重要！
五年级日记 篇4
微笑，一个极其平凡的表情，总是会被人忽略。但是，每个人在面对微笑的瞬间时，就会感到无比的温暖与快乐。
似乎，从小到大，我就是一个不苟言笑的女孩。也总觉得，微笑应该是属于那种可有可无的东西。
但当我怀着陌生和好奇的心情，第一次跨进小学大门时，老师真诚的微笑，彻底改变了我对微笑的理解。从那一刻起，对于微笑，我想，我有了更多的感悟。
那天清晨，我早早地起床了。因为，从今天开始，我已经是一年级的小学生了。
上课铃响了。一位既年轻又漂亮的大姐姐走进了教室——这是我们的老师。我本能地坐直了身子，目光注视着老师，等待着她开口说话。
“同学们，你们好！我是你们的老师，姓马，以后，大家可以叫我马老师……。”
一阵悦耳的声音传来。马老师的说话声好甜啊！我不由地多看了她一眼。呀！她在对我们微笑呢。好美好甜的笑哦，我不禁喜欢上了这位老师，也喜欢上了她那如沐春风般的微笑。
“现在，我要发给大家一本本子，教大家来写字。”我们睁大眼，目不转睛地盯着眼前崭新的本子，尽管有些紧张，但都开心极了。
“同学们，现在请大家打开本子”，马老师笑盈盈地对着大家说，“老师要教你们写‘小学生’这三个字”。
按着马老师说的，我歪歪扭扭地写了一排“小学生”。虽然是拿出了十二万分的努力和认真，可字还是被我写得东倒西歪，就像是一排被狂风吹到的小树苗，连自己都觉得难看。
这时，马老师走了过来，轻轻地拿起我的本子，仔细地看了会儿，轻轻地笑了。我紧张极了，以为她会说我写得不好。可马老师却弯下腰，扶住了我的手，一笔一划地教我写了起来，还和颜悦色地跟我讲解了写字的'要点。
我仔细地听着，偶一抬头，正好与她打了个照面——她又在笑了——多么纯洁美丽的笑容哦！我被她浅浅的微笑感染了，也傻傻地笑了起来。
时光似流水一般静静地流淌着，老师的微笑陪伴着我一天天的长大。现在，每天清晨，我都会对着初生的太阳灿烂地微笑。这让我感到快乐，充满了自信。因为，老师的微笑是那样的令人难忘。
五年级日记 篇5
这天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下雪了，好大的雪呀！地上厚厚的一层，天上还飘着雪花呢。
我吃过早饭，背上书包去上学。踩到雪上，一下子陷下去一个深坑。马路上的雪被汽车压实了，踏上去，发出“咯吱、咯吱”的响声，好听极了。我前面有好多我们学校的同学，有比我大的，也有比我小的`，一边走一边说笑着，也许他们正在谈论这场雪吧。
“刘泽宇”，忽然后面有人叫我。回头一看，原先这就是我的好朋友——81班的大班长潘夏童。“嗖”，一个又大又圆的雪球朝我飞过来，“啪”的一声在我胸前炸开了，闹了我一身雪。我顺手从地上抓起一把雪，朝他扔了过去。我们一边走一边打雪仗，别提有多高兴了。头上身上全这就是雪，手上还冒着热气呢。
不知不觉已到了学校。老师正组织同学们扫雪。我急忙放下书包，也跟着扫了起来，不一会儿，雪扫完了，我也热的出汗了。“叮铃铃”，上课铃响了，我们匆匆走进了教室。
这这就是今冬的第一场雪，给我带来了欢乐，带来了祝福。
五年级日记 篇6
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的`声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！
五年级日记 篇7
秋天就像一位魔术师，她把魔术棒一挥，便把我们的校园打扮的分外美丽。所以，我爱秋天，更爱秋天的校园。
秋姑娘悄悄地来到校道上。啊!一副清新秀丽的画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，放射出出万道金光，给两旁树木披上了一件金色的战袍，它们巍然直立着，给校园构成了高大的绿色围墙。
秋姑娘悄悄地来到植物园。那里有着一棵棵榕树，榕树是四季常青的`植物，在今时今日它们还是那么嫩绿，在阳光的照射下闪闪发光，犹如千万颗星星撒落在叶子上。水瓜是秋天成熟的，在葡萄架上的水瓜已经有30多个了，它们大小不一，形状个异，真像一个大家庭。
秋姑娘悄悄地来到了操场上。在操场周围的树木也纷纷落叶了，它们在空中飘落着，献出了它们那优美的舞姿。一只只小蜻蜓三五成群地给它们伴舞呢!下课了，同学们争先恐后地来到操场，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在打篮球……
秋姑娘悄悄地来到了草坪上。一棵棵大叶紫微已经落下了叶子，一串串葡萄大小的果子十分可爱，那里的一朵朵话却已经调谢了。再看看这棵红棉树，高高地挺立着，犹如一位虎背熊腰的哨兵。平日绿油油的小草已经失去了昔日的光辉，现在变成了大部分都枯萎了，远远望去，草坪就像一块金黄色的地毯。星星花却伸展着细长的枝叶，紫色的花瓣在微风吹来时有节奏地摇晃着那小脑袋，仿佛在对草坪说：“不要紧哦，还有我嘛。我一定会把你衬托得很美丽!”
噢，秋的诗篇在校园里谱写，秋之韵歌正在校园里飞扬。我爱秋天，更爱秋天里着多姿多彩的校园!因为那“金黄色”使校园更加美丽;更因为那秋天的校园浓缩了深深的秋色!
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