五年级日记

时间:2023-09-15 09:39:22 五年级日记 我要投稿

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  一天即将完结,今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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五年级日记 篇1

  11月14日星期一天气:晴

  我的家庭成员都是“旱鸭子”,爸爸和妈妈只会两下狗刨。所以,妈妈就给我报了一个游泳班。

  第一天开始,我十分紧张:学不会怎么办?那岂不辜负了妈妈的期望?上一次学游泳是三年前的事了,基本功已经忘了。再说跟我一起学的都是七八岁的小孩,我的个子比他们都高一头!丢不丢脸啊!忐忑不安的.来到YMCA游泳馆。

  见到了我的游泳老师比尔。老师首先让我们学习自由泳的脚蹬部分,将大腿和身体保持一条线,小腿不停的上下翻动。说起来很容易,可做起来就难了,我不是牵连着大腿一起翻动,就是翻动的太快,还没到目标就没劲了。做得实在太糟糕了,一游起来,周围的人哈哈大笑,有的人嘲笑地说:“个子不小,还没我们游得好。丢!丢!傻大个!”我又害羞,又难过,不知不觉眼泪流了下来。暗地里下定决心,一定要学好游泳,把自尊找回来!

  之后的学习里,我十分刻苦,每次下课之后,在自由游泳区里,比别人多练习半个小时,但是还没学好,偶尔急得啊啊的叫,呜呜的哭。妈妈见了,安慰我说:“孩子,别着急,我再给你报个单人班。”

  单人班的老师个子高高的,身子瘦瘦的,对我可热情了。她手把手的教我自由泳、蛙泳、仰泳。有一次,学自由泳手部动作时,我总是不能把手使劲地往前伸,她也愁容满面。这时,她灵机一动,说:“这样吧,我在你的前面对着你游,你每次动作都试着碰我手里的塑料板……”我觉得这是个好主意。于是,就这么做了,过了几节课,我不用板子也能把手使劲往前伸了,而且,游得快了许多,姿势也更标准了,老师高兴地说:“嗯,游得好!游得好……”

  四个月之内,我的游泳技术突飞猛进,不仅将自由泳、蛙泳、仰泳都学会了,而且练得很熟,提高到了“鲤鱼”的游泳级别,离最高级“鲨鱼”仅差两级。经常引来别人的啧啧赞叹。妈妈面带微笑地说:“你是我们家第一只‘水鸭子’。”

  学会游泳是多么快乐的事啊!

五年级日记 篇2

  我虽然度过了许多的星期天,但这次去广州海洋公园游玩的星期天是令我最难忘的。

  这是难忘的星期天,我和爸爸妈妈去广州海洋公园玩。到了公园门口,我看见许多穿着海洋动物服装的叔叔姐姐在迎客。进了去,里面像是真的潜到了海底,因为那是一条"海底"隧道。沿着隧道一直走,我看见了很多古怪、可爱的`鱼.有身子像梭子的梭子鱼、有又长又扁的海蛇、还有嘴像锥子的剑鱼……走着,我看见了一条大白鲨,它向着我们张开血盆大口,尖锐的牙齿露了出来。看着它那狰狞的样子,我心里有点害怕了,紧拉着爸爸妈妈的手。走完了隧道,我们到了水上表演场。几只海豚在水上游来游去,不时跃出水面,好像在向我们问好。突然,海豚又跃出水面,这次还翻了个"跟头",赢得了全场的掌声。表演完,驯员让我摸摸海豚,并和海豚合了影……

  那个星期天,成为了我永远难忘的焦点。

五年级日记 篇3

  “啊!”伴随着我的一声惨叫,我看见我的手背被自行车车筐上的固定铁丝被划破了。顿时,血从我的伤口中流了出来。

  这时候,朱正辉正好从我的身边经过。他见我的手被划伤了,连忙从书包里拿出他的.“医疗箱”:碘伏、棉签还有创可贴。我忍着手上的疼痛,用棉签沾了些碘伏,涂在我的手背上。随后,我说了声“谢谢”。他说了声“不用谢。”说完又拿出一个创可贴,说道:“这个你先留着用。”说完,他便把“医疗箱”放回书包,然后便朝着他家走去。

  望着他的背影,我的心里久久不能平静。

五年级日记 篇4

  陶泥的旅行我是一块黑黑的陶泥。春去秋来,我不知道自己在乌龟山上沉睡了多久。直到有一天,一阵喧闹的声音把我从睡梦中吵醒了。一双温暖的大手把我挖了出来,放到了装满水的练泥池里。工匠们用脚在池子里踩来踩去,把我们身上的小树枝、小石头等杂质去除掉。边上的泥巴问我:“新来的,你想回去吗?”“不想,待在这里挺好的,洗完澡还能按摩,多舒服呀!”我大声地说。接着,那双温暖的大手把我从练泥池里捧了出来,放到了拉胚机上。拉胚机快速地旋转让我变得晕头转向,不知不觉中,身体也变得柔软了。

  在那双神奇的大手的指挥下,我一会儿变成了小碗,一会儿变成了杯子,最后我变成了花口壶。圆圆的肚子,修长的脖子,壶口是六瓣花形,壶底也是六棱花形圈足,壶身上还有棱与壶口壶底相互呼应,肩部上装饰了一对环形铺首。我看着自己的新造型,真是太美了。那双大手小心翼翼地把我放到了晾坯场的木架上,让微风帮我晾干。过了几天,我的身体已经变得很干燥了,那双温暖的大手又出现了。他把我放在素烧炉里进行了第一次烧制,这样我的身体里就不含有一点点水分了。然后,大手对我进行了修饰,小心地把我放进大大的釉缸里上釉,让我穿上了一层薄薄的衣服。紧接着,我被放在了一个竹筒状的.匣钵里。许许多多的匣钵叠在一起,放进了龙窑里。熊熊大火被点燃了,匣钵虽然把尘和灰挡在外面,但挡不住1200度以上的高温。我在里面蒸了几天几夜的桑拿,感觉自己的身体变得更坚固了。“开窑喽!”窑门打开了,那双温暖的大手轻轻地把我从匣钵里拿出来,细细地端详:“薄胎厚釉,晶莹如玉,造型流畅匀称,这只花口壶为瓷器中的上品。”我不再是黑黑的陶泥,变成了美丽的青瓷了。那些有瑕疵的瓷器被砸碎了,埋到了土里。

  我和其他形状不同的青瓷一起装在盒子里,被送进了皇宫里。南宋的皇帝非常喜欢我,把我摆在十分显目的位置。岁月飞逝,朝代更迭,最终我又回到了乌龟山,成为了南宋官窑博物馆里的收藏。我被陈列在博物馆里,供许许多多的游客欣赏。在这里,人们可以领略到丰富的陶瓷文化,可以看到一块普普通通的陶泥经过火的历炼,华丽变身为美丽的青瓷,揭开了尘封南末官窑八百多年的神秘面纱。

五年级日记 篇5

  今天我来到美丽的重庆。发现重庆的城市比我们焦作的城市大了许多,几乎每个十字路口都站着一名警察。

  重庆的`夜景也很美哦!晚上,坐在轮船上,望向天空。看看夜晚的天空,到底有多美。天空中闪着一颗颗小星星,好像一双双亮闪闪的小眼睛。过年时的夜景才叫美,一个个烟花挂在空中,美丽极了!其实,重庆的美景还有很多很多,需要你细细的观察,才能找到重庆的美景。

  这就是美丽的重庆!

五年级日记 篇6

  唉!终于到我了,还以为没有我的名字呢!

  今天老师宣布:“我们要给别的学校的一个班级写一封信,等一下我再发表。”写信?我只是平时跟妹妹玩游戏的时候写过,这次老师是让我们用正规的方式来写信。我还没正式写过呢,好期待哦!

  不一会儿,老师拿来一个纸杯,我很好奇:老师拿来纸杯干嘛?难道要喝水?后来我才知道纸杯里有纸条,有对方的名字。老师严肃的报到:“王佳乐、李思琪、章乐......”老师报了很长的一段时间都没有报到我的名字。会不会没有我的名字?我不能写,还是老师忘了。你们知道吗?我可是好想和那个学校的`同学写信的耶!这样我既可以和其它学校的同学交流又可以锻炼写信的技巧。

  这时,班上已经沸腾起来了,报到名字的同学有的在高兴的做鬼脸,有的在不停的呐喊。而我急的直躲脚,就像快要掉下悬崖一样。我只能东张西望了,看见老师手里的纸条就几张了,莫非真的没有我的?不可能的,还是去看看吧!我走上去看了看,还是没有看到。这时的我就像热锅上的蚂蚁。突然,我听到“王精国、谢琪瑶。”唉!终于报到我了,提到嗓子眼的心总算放下来了。但由于激动,心里还是“扑通、扑通”的跳着。我会给谁写信呢?我兴奋的向讲台走去,接过纸条,看了看:娄熙若-女-谢琪瑶。原来我要给娄熙若写信啊!害的我白担心一场。可是一想到要用写信这么特殊的方式跟别人交流,我就激动的说不出话来。我挥舞着纸条一蹦一跳的回到了座位上。

五年级日记 篇7

  今天是我的生日,一开始我还不知道,妈妈叫爸爸带弟弟出去玩,我说:“我也要去。”妈妈说:“你不能去。”我听了很不高兴,妈妈说:“你在家看电视。”我这才心里平衡了。

  过了一会儿,正当我看得入神的时候,门铃响了,我很不情愿的去开门,原来是爸爸和弟弟回来了,弟弟手里还提着一个蛋糕。我还在诧异,爸爸和弟弟向我神秘的笑了笑。我一下想起来了,今天是我的`生日。怪不得不让我跟爸爸出去呢,原来是想给我一个惊喜。这时妈妈端上了她亲手做的饭菜,“真香呀!”弟弟忍不住冲了上去。

  这一次妈妈让我主刀切蛋糕,还夸我的手艺好呢。

  啊,今天我真高兴!

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