实用的五年级日记4篇(优秀)
时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的五年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
今天，我和爸爸游泳，我们大家任务都有分工，妈妈坐在那给我们拍照，爸爸教我游泳。
我一直是旱鸭子，非下定决心学会它，我拿着游泳圈，爸爸让我放下游泳圈，我还和他差点吵起来，他教我身体要伸直，手要一开一合，就算喝到水了也不要手脚乱动，脚要像青蛙一样动，我便试了一次，第一次虽然没沉了下去，但我喝到了水。第二次却游的可以。可以从水下看到我出来的'空气，我一直在游，直到说了句：“关门了”。我想游个好看的，学习一下，我在水里变成一个球，转了一圈。
游泳不但让课后变的有意思，还能让自己强壮。
五年级日记 篇2
今天是星期六，我们上了五天的课，好不容易把星期六给盼来了，原本今天上午我可以痛痛快快地玩一上午，可偏偏就在昨天我感冒了。“你要去医院看病，还要去打针”妈妈认真地对我说，看来不是开玩笑。一听到去医院看病，我松了一口气，还好不是去打针。但听到要打针，我一急，大声地嚷嚷：“我不去，要去你自己去!”我这话一说，妈妈就像一只被激怒的狮子，大声吼着对我说：“谁叫你自己身体不争气要感冒呢!”这声音惊天动地，都可以把整栋楼给震翻了!要知道，我是很害怕和讨厌打针的!
吃完早饭过后，我和妈妈就准备下楼去大榕树那边的小医院打针。俗话说得好：三个臭皮匠抵一个诸葛亮，何况我们还是四个呢。不过还没有开战，我就没了信心，因为我一想到医生用，把药水打进我的身体里，我就害怕。谁叫那些细菌那那尖尖的'、细细的、长长的针管，插入我的血管里么喜欢在我身上“安家”呢?
我来到婉宁家，看到子青也在，她们就一同陪我到医院打针，可惜，晓芸她没有来。进了医院，那里的人可真多呀，我等啊等，看到下一个就是我，立刻把子青的手握得紧紧的，可事情出乎我的意料。正要轮到我看病的时候，我身后刚好来了一位叔叔，他也是看病的，他立刻冲到我的前面抢先让医生给他看病，等他看完后，又有一位阿姨也想插队，这时我妈妈等得不耐烦了，还没等那位阿姨说一句话，就先叫医生给我打针。只见那医生拿出了一瓶药水和一根长长的针管正向我走来，我咽了一口唾沫，心想：应该不会很痛吧?我勉强伸出左手，医生把我的手用皮筋绑得紧紧的，又用浸了消毒液的棉签擦了擦我的手背，然后慢慢地打了下去，打下去后，我猛然感到一股微微的疼痛，后来婉宁就来陪我了。
时间过得真快呀，一眨眼一瓶药水就快完了，快完的时候，我总会不停地观察药水滴完没，因为我害怕针管把我的血给抽上去了，终于药水没了，我的心里总算落下了一块大石头。我们一起看书，不知不觉第二瓶药水也滴完了。虽然拔的时候有点疼，但我明白了我已经长大了，如果还像过去那样连打针的疼痛都忍受不了，那我岂不是很丢脸?
五年级日记 篇3
8月15日 星期一 天气:晴
虽然我已经十一岁了，但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实，我已经是一个顶天立地的男子汉，是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢！唉！可他们不信！
昨天晚上，我正在认真地做作业。突然，一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想：会不会是爸爸妈妈在吵架？我蹑手蹑脚地走过去，轻轻推开门缝，不好，爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤！我赶忙回到书桌前，心“扑通扑通”地跳个不停。我想：爸爸妈妈正不开心，这么闹下去会越争越凶，我一定要去制止他们。
可怎么制止呢？我埋头思索，左思右想，用尽了脑汁，我知道冒冒失失地进去肯定不行，何不如……“对了！”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的.画纸，又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道：“爸爸妈妈，请你们别生气了，亲热点，好吗？”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩，他正在伤心地哭泣着，旁边有一对正在吵架的家长，杯子给摔碎了，照片给撕烂了。
我拿着这两张相同的画纸，既害怕又胆大：害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受；胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去，深深地吸了口气，推开门走进去，爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我，我把纸条分给了他们，他们从头到尾地认真看了一遍，用惊奇的神态看着我，然后又相互一看，脸“刷”地一下红了。这时，我的心里比吃了蜜还要甜。
这回，爸爸妈妈都看着我，异口同声地说：“孩子，你真的长大了！”
五年级日记 篇4
星期五，吴老师对我们说道：“同学们，下个星期一我们要来制作水果拼盘，请大家回去准备好材料。”吴老师话音刚来，教室里便像炸开了锅似的，有的高兴得一蹦三尺高；有的七嘴八舌地议论起来；还有的托着下巴，好像在寻思如何制作水果拼盘……
星期一一大早，同学们拎着各自的水果，怀着愉悦的心情走进了教室。同学们等呀等，终于盼到了下午的第二节课~~制作水果拼盘。吴老师满面春风地走进了教室，向同学们宣布了制作的规则和注意事项。话音刚落，同学们便纷纷拿出早已准备好了的水果、色拉酱、小刀和盘子，找到了事先分好的组员。
开始做水果拼盘了。只见课桌上摆放着各种各样的水果，有红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，月牙般的香蕉，紫莹莹的葡萄……首先，组长进行分配，有的切黄瓜，有的刨苹果皮，有的.剥香蕉，还有的负责拼盘图案……同学们忙得不亦乐乎。在一旁的我也没闲着，把水果黄瓜切成片状围成一个大花边，接着，我小心翼翼地将小番茄一分为二，为点缀之用，然后，把芦柑剥成了一片一片的，围成了一个三角形，最后还用樱桃在中间做了一个爱心。就这样，一份可口美味的水果拼盘就大功告成了。我们还给这个水果拼盘取了一个好听的名字~~“旺财”。完成了自己的作品之后，我又去参观其他小组的水果拼盘，只见他们的作品栩栩如生，惟妙惟肖，令我赞叹不已。最后经过一番比拼，决出了胜负，一等奖是“初夏”，二等奖是“旺财”和“阳光儿童”，三等奖是“来自星星的你”、“开花结果”、“横走天下”、“七彩绸带”和“小兔团圆”。顿时，班里响起了雷鸣般的掌声。
同学们看着自己的“战利品”，心里无比激动。这节课不仅培养了我们的动手能力，还让我们明白“众人一条心，黄土变成金”的道理。
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