【热门】小学生日记范文集合七篇
时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小学生日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生日记 篇1
红梅公园是常州的标志，它小巧玲珑，却秀丽和美。在忙碌的城市和交纵的车道中，能有这样一个秀美的公园，实是一种不错的享受。
梧桐成荫
梧桐并不是红梅公园的著名景点，不是稀有的植物，但在我眼中，它构造了我心中红梅公园的最好意境。一条鹅卵石铺成的路，路旁高大的梧桐，一棵棵整齐地排列在河边，枝干间宝塔的光影依稀可见。在路的末端向前望去，有序的梧桐层次分明，远近错落，是油画中常见的风景。
一到雨天，走在这条路上，被雨打湿打下的梧桐叶铺满了整个路面。金色的，橙色的交纵的色彩比画中的更美，美的梦幻却真实。踏上去，脚下的叶子发出清脆的“咔啦咔啦”的声响，描绘了最好的意境。
落日钟声
每天放学后，红梅公园靠路边的一道小径是必走的路，木板铺成的桥，桥的尽头有三两棵银杏，在夕阳偏红的光束照耀下，扇状的叶片闪烁着自然美好的光芒，金色一片，好似烈日下湖面的粼粼波光。不远处的宝塔上，每一层都缀着五六个古典的铃铛，微风轻轻一拂，铃声清脆典雅，落日中，宝塔最顶层的大钟“当当”地敲响，钟声像夕阳的`光辉传播的很远，远远地给人们送去一份朴素平和的心境，祝福着美好的夜晚渐渐降临。
欢乐假日
假日里，游客自然要比往常多出许多，看他们，个个脸上绽放着快乐的微笑，连眼中都露出了满足。在河里划船的人们都划着船在桥洞之间穿梭，忙得不亦乐乎。虽然游人甚多，路面却依然整齐无比，草坪上并无一人走上去踩踏，树丛中的广播里传出悠扬的班德瑞的音乐，茶馆中的人们谈笑风声，整个公园的节日气氛和谐欢乐。
以上只是部分公园的景致，在公园中，无论天气，无论地点，都是那么幽雅美好，红梅公园，宛如童话中的一幅画。
小学生日记 篇2
新学期开始了，我要上五年级了。妈妈张罗着要给我去买一些学习用品，我高兴极了。
今天晚上，妈妈带我来到了一家文具店。这里的东西可真多啊！我挑了许多文具：3个数学本，3个作文本，3个英语本和2个漂亮的钢笔。我到前台去结账，售货员阿姨笑着对我说：“就这些么？小美女，一共26块5。”我吃惊的`望着她说：“阿姨，你是怎么算出来的？”阿姨说：“小朋友，这很简单呀，一个本子1。5元，9个本子就是9x1。5=13。5元。钢笔一只6。5元，2x6。5=13元，加一起就是26。5元。”我挠了挠头说：“阿姨，我们才刚开学，五年级的知识还没学到呢，以前只学了小数的加减法和整数乘法。”阿姨说：“其实，用整数乘法就可以算出来的。”我好奇地说：“真的吗？快教教我。”阿姨说：“你把1。5扩大10倍，不就成了整数了吗，15x9=135，再把135缩小到原来的10分之1，这样就成了13。5元了。小朋友你会了嘛？”我答道：“会了，原来小数乘法这么简单啊！”“没错，小数乘法就是这么简单。”阿姨又说：“其实小数乘法在实际生活中用的还很多呢。比如买东西啊，算重量啊，等等。”我激动的对阿姨说了声谢谢。然后我和妈妈离开了这家文具店。
我觉得今天收获很多。售货阿姨不仅教会了小数乘法，还告诉了我小数乘法在生活中的应用，真是开心极了！
小学生日记 篇3
《安妮日记》的作家安妮弗兰克从1942年6月12日1944年8月1日写日记。后来她在伦敦电台广播中听到荷兰流亡政府教育部长说到，在战争结束后应收集和发表有关荷兰人民在德国占领下的苦难生活的一切。安妮弗兰克因受这个讲话的影响，才决定根据自己的'日记出版一本书。
她最后一则日记的日期是1944年8月1日，8月4日，安妮被德国党卫队逮捕，并于1945年3月死于德军集中营。当时她仅仅有16岁！安妮希望她的日记能够传递下去，这也完成了她的一句话：我希望我死后，仍能继续活下去！
当我读到犹太人必须佩戴一颗黄色六角星；犹太人必须交出自己的自行车；犹太人不许坐电车……犹太人只能上犹太学校时，我领悟到了大家的感受。他们的生活大受限制，这也不行，那也不准，他们的日子就这样过下去。
读完这本书后，我顿时领悟了：战争能毁掉一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、善良、自由的心！
小学生日记 篇4
农历十二月初八，是我国的传统节日——腊八节。每年腊八节的前夜，妈妈和奶奶便会煮上一大锅的腊八粥，供一家人品尝。
夜刚刚降临，妈妈和奶奶便忙了起来，淘米、泡果子、去核……忙得妈妈和奶奶不可开交。随后开始煮了起来，等锅里的水沸腾起来，就开始用微火炖。我一个劲地嚷嚷：“什么时候可以吃了，怎么还没有好？”妈妈看见我等不及了，便对我说：“早着呢，腊八粥要炖到第二天早上才能炖好。”我扫兴地去睡觉了。
第二天的'早晨，我一起床，妈妈盛了一碗腊八粥放在了桌上。我顾不上洗脸刷牙，便大口大口地吃起来，一边吃，一边看着碗里的各种东西：赤豆、黄豆、红枣、莲心、花生……我好奇地问妈妈：“腊八节为什么要吃腊八粥？”
“我国喝腊八粥的的历史，已有一千多年。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。寺院煮腊八粥，是为了敬佛；而我们煮腊八粥，一是为了供奉祖先，而是为了节约，你看，这粥里的东西大多是我们以前吃剩下的，趁着腊八煮上一锅粥，不是一举两得吗？”妈妈停了一会儿，又接着对我说，“腊八粥虽然有一个‘八’字，但它不一定是用八种材料做成的，红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、葡萄、白果、红豆、黄豆、绿豆、花生……都可放在一起煮。以前有些讲究腊八节的人家，他们还要将果子刻成人形、动物形、花形，再放入锅中煮呢。”
想不到腊八节那么有讲究，看来我要多了解了解腊八节的知识。
小学生日记 篇5
城南新区要放烟花，我和弟弟一家人高高兴兴地去看烟花。
开始放花了。放的花五颜六色，有红色的、黄色的、绿色的、紫色的……几乎世界上所有的颜色都被“搬”来了。有的多种颜色还混在一起。比如突然从天空炸开了一朵红花，里面还抹着一层“蜜”哩！再比如天空挂了一朵黄星星，五个角上还镶着一层绿粉呢！
烟花不光五彩缤纷，还形态各异哩！有的烟花开出的形状像蝴蝶结，有的'像小鱼，还有的像小蝌蚪。有的颜色和形状混在一起，变成了有颜色的“生 物”。有的瀑布装饰成金色，变成了金子瀑布；有的太阳变成了红色，虽然是晚上，但是像清晨旭日升起；有的烟花一步升天，变成了天上的星星，如果仔细看，它 会向你冲过来；还有的像大饭团，那时候我的口水都要流出来了。烟花绽放在空中，把天空装扮得绚丽多姿。
烟花很好看，我希望一年里不要只举行一次，最好一个月一次，让我们轻松轻松，也好让辛苦的爸爸妈妈歇歇脚。
小学生日记 篇6
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……
彭老师，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。
我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。
我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的根源。
我取得好成绩时，您教育我：“每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。”这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，“骄傲使人落后，虚心使人进步。”
我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀!
直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。
妈妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了?”我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样?你哭了分数就会变好吗?”我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正。
晚上去补课时，您问我：“怎么眼睛哭得那么肿啊?”我说：“额”。进去教室后，您在大家面前说：“大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛!有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了……
您对我说了一句：“加油啊!你是最棒的!不要辜负我们大家对你的期望啊!”彭老师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的.成绩报答您的!!
回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上!
小学生日记 篇7
暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的.样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。