【必备】小学生的日记模板锦集五篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的小学生的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
说起令我敬佩的人，还真不少，有救死扶伤的医生；不辞辛劳的邮递员；日夜操劳的清洁工，正因为清洁工的日夜操劳使我越来越敬佩她们。
一次冬天的`早晨，我起的很早，去锻炼身体。我打开门，一阵刺骨的寒风就来捉弄我，使我打了一个喷嚏。就在这时，我看见了一个清洁工人，她拿着铁锹和扫帚把地上的垃圾扫了个遍，如果遇到硬冰，她就用铁锹去砸，即使砸碎了的冰块飞溅到她脸上她也不知道。垃圾一点一点的在她的垃圾车上装满，她脱下手套，休息了一还儿，便向另一条街道走去……
看到这一幕，我的心被她感动了。我受到了启发。
这就是我敬佩的人。
小学生的日记 篇2
大年初一是我最喜欢的日子。
大年初一的早晨，爸爸很早就叫我起床了，我们要一起放鞭炮。爸爸把鞭炮捆在棍子上，卷起来，然后放到窗外再点燃。这样，就听到了“噼里啪啦”的声音。
放完鞭炮后，家长就开始给我发压岁钱了。我给妈妈行了礼，妈妈给了我压岁钱。我给爷爷、奶奶行了礼，都给了我压岁钱。我把这些压岁钱让妈妈保管起来，将来买学习用品和我最喜欢的东西。
压岁钱发完了，热腾腾的饺子出锅了，我吃了两碗，真好吃。晚上的时候，我又吃了两碗饺子。
今天，有好吃的.，还有好玩的，我真开心。
小学生的日记 篇3
元宵佳节这天，妈妈带我到甘泉公园观灯。一路上到处张灯结彩，洋溢着一片节日的欢乐气氛。到了广场，我的眼前全都是灯，人们好像在灯的海洋里涌动，灯又在人的海洋里闪亮，我左瞅瞅右瞧瞧，真是眼花缭乱，令人目不暇接。
买完门票以后，我们就随着川流不息的人群走进了公园。公园早已成了人的海洋。有手挽着手的情侣，有手牵着手的母子，有胳膊挽着胳膊的朋友，还有被一家人簇拥着、做着轮椅的老人……这儿已成为灯的世界，树上挂着灯，地上摆着灯，水中漂着灯，空中飞着灯，有“中国龙”、“荷花灯”、“精卫填海”……每一盏灯都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可爱的小老虎在玩耍，好像调皮的小孩子。这里，每盏灯有每盏的架势，每盏灯有每盏灯的气魄，每个灯都有它的可爱之处。最引人注目的.还是那条中国龙，它长10米、宽2米、高6米，青色的龙鳞描着金色的花纹。定睛一看，嗬，原来是一盆盆金色的菊花装扮成的，嘴里还衔着一个银白色的钢珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壮观美丽。对着这一条威武庄严的巨龙，我惊叹不已。
来这儿观赏的人把道路堵得水泄不通，有个母亲抱着自己的孩子说“看，多么漂亮的龙。”是呀，元宵佳节每年只有一次，元宵灯展每年也只办一次，我希望元宵灯展一年比一年办得更好。
今天的元宵节过得可真开心啊!
小学生的日记 篇4
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了。校园里失去了欢乐的笑声。同学们陆续走进教室，坐在自己的座位上。在教室里跟同学谈笑的同学立刻转过身来。“小画家”们立刻把自己的.“杰作”收藏起来。同学们把书本都放在课桌的左上角。老师走进了教室，环视了一下教室周围，把书本放在桌子上。又一节课开始了。
小学生的日记 篇5
今天，是我非常快乐的一天。
为什么呢？原来我非常想买一个风铃，但又不好意思说出来。几个月前，妈妈看穿了我的想法，趁此机会对我说：“只要你把班里的同学认识完，我就给你买个风铃，随你自己挑。”然后又说道：“每天只认识一个就可以。”说完又发给了我一张单子，叫我把已认识的同学的名字写在单子上。因为这学期我由原来的三年级二班跳到了四年级二班，妈妈为了让我尽快熟悉班级的情况，适应新的学习环境，才让我来做这件事，我不情愿地接过单子。
为了早点买到称心的.风铃，我每天主动去接近班里的每个同学，同时把他们的名字记下来。今天，当我把填满名字的单子交给妈妈的时候，她高兴得不得了。接下来，我就和妈妈商量去哪家书店去买风铃，最后决定去叮当达书店。
我们走进书店，开始挑选风铃。这些风铃的颜色都鲜艳无比，小巧玲珑，格外漂亮。说真的，让人眼花缭乱，很难选。后来，终于挑到了一个我十分满意的风铃。
这个风铃式样很美，也挺小巧，真是悦人耳目。它的顶上是个粉玉小环子，连着许多不锈钢铁丝，铁丝上面套着一个粉红色向外凸出的塑料盖。盖的下面连着很多的丝，丝连着一些粉红的跳舞的小天使和管子。管子直通而下，管子中间挂着一个粉红色的钻石，风铃中间和底下的形状也跟上面一样，只不过中间的是黄色的，底下是紫色的。我每天放学回到家里，放下书包的第一件事就是到自己的房间看风铃，一听到叮叮当当的风铃声，一切的烦恼都会抛在脑后。
听了我的介绍，你是不是很想看看我的风铃啊！我相信你看了以后一定会非常喜欢，欢迎同学们到我家里来欣赏我心爱的风铃。
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