小学生日记

时间:2022-06-02 03:33:00 小学生日记 我要投稿

小学生日记模板集合五篇

  很快一天又过去了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的小学生日记5篇,欢迎阅读与收藏。

小学生日记模板集合五篇

小学生日记 篇1

  星期天,我看见我的妈妈在做家务,我问:“我的妈妈,我想帮你做家务,好吗?”我的妈妈说:“不用了,宝贝。”我暗自决定,找个好机会帮我的妈妈一下。

  机会来了!我的妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视,我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:“要怎样才能给我的妈妈一个惊喜呢?”我偷偷看了一眼正在看电视休息的我的妈妈,趁她不注意准备拿抹布开始擦门,结果被我的妈妈看到了,她笑着说“你偷偷做家务呢?”我呆呆地想:“惊喜计划泡汤了!”

  我的妈妈走过来对我说:“既然想帮忙,就帮我的妈妈把笤帚拿来吧。”我高兴地跑到卫生间,打开灯拿来了笤帚。

  我的妈妈分配我墩地,我的妈妈在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次我的`妈妈给机会我一定要做好!

  不一会儿我满头大汗,喝了一口我的妈妈递来的凉水,真爽!

  我的妈妈夸我:“小宝贝真棒呀!”我非常高兴!我想,原来做家务也不难呀!我开心地帮我的妈妈扫地、墩地、倒垃圾。啊!今天我非常高兴!我的妈妈说:“以后你就可以帮我的妈妈做家务了!”

  你帮我的妈妈做过家务吗?没有就试试吧!

小学生日记 篇2

  我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

  近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事。可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹。在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等。总之,这让文物古迹受到很大的损害。所以我们要加强对长城进行保护!

  为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

  一、在墙壁上悬挂保护文物的字样。

  二、对随地扔垃圾的.人要受到罚款。

  三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏。

  四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。

  保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。

小学生日记 篇3

  有一天,风雨交加,非常寒冷。我从学校往家赶。街上的人同我一样,整个人缩在棉袄里,一声有响地匆匆往前赶。忽然,有人叫了起来:“哟,多美丽的梅花呀!”我连忙向小区的小公园看去,只见那里的两棵梅花已经开花了。

  两棵梅树在寒风中散发出淡淡的清香。每棵树上的梅花形态各不相同,她们有的`还是一个深红色的小圆球,有的饱胀着马上就要绽开了,有的已经全部展开了。一只只淘气的小蜜蜂钻进花朵里,贪婪地吸着花蜜。我仔细地观察了梅花,她有五个粉红色的花瓣,花瓣中间包细细黄黄的花蕊。美丽极了。望着满树的梅花,我忽然觉得梅花是多么伟大。在寒冷的冬天,所有的花都凋谢了,只有梅花愿意向风雪挑战,悄悄地开放。多么可贵的精神呀!

  闻着梅香,我想起了一首诗:“墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪, 为有暗香来。”

小学生日记 篇4

  下雪啦,这是今年入冬以来下的第一场雪。大人们都说好几年没有下过这么大的雪了。

  因为路不好走,学校放假一天。上午,我和邻居家的小朋友们一起玩打雪仗,大瑞丢了一个雪球给我,我闪了过去,我趁他不注意,丢了一个雪球给他,哈哈,我击中他了。

  下午,舅舅带我和小朋友们一起堆了一个大雪人。用两个大核桃当眼睛,一根胡萝卜当鼻子,用红纸剪了一张大嘴巴,舅舅还给雪人带上了一顶我小时候的.花帽子,特搞笑。

  我们一直玩到下午五点多才回家。今天,我很开心。

小学生日记 篇5

  在我成长的道路上,许许多多的人值得我佩服。但是,我最佩服的人而是一位常常在大街上扫垃圾的清洁工老爷爷。

  起初,我对他有点讨厌,因为他身上每天都是脏兮兮的,每次从那儿经过,就担心自己沾上一些灰尘。可是有件事,改变了我对他的看法。

  一次,我去上学,又经过了那儿,连忙捂住了嘴巴,眯缝着眼。也许因为自己的匆忙,我的校牌掉在地上了。这时,我身后传来一阵声音:“小朋友,你的校牌掉了!”我开始全然无知,后来老爷爷的.声音越来越接近了,半晌,我才回过头来,看见了一位身穿黄色衣服,戴着一个小黄帽,衣着是那么朴素,手上似乎还拿着一个什么东西。

  他苍白的脸色,气喘吁吁地对我说:“小---朋---友,是你的校牌吗?”他把校牌递给了我就走了。我看了一下我的胸前,果然是我丢了。

  我正想向那位老爷爷道谢,可是他瘦小的身影已离我远去。

  在我眼中,清洁工的形象是高大的。他自己“咽着灰尘”,让别人的空气清新,给环境带来了“绿化”,净化了人们的心灵。清洁工这种默默奉献,不求回报的无私精神,值得我们学习!难道清洁工不可敬吗?

  啊!清洁工爷爷,谢谢您。

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