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小学生优秀日记

时间:2022-06-02 21:55:41 小学生日记 我要投稿

有关小学生优秀日记三篇

  一天又结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的小学生优秀日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生优秀日记三篇

小学生优秀日记 篇1

  秋高气爽,同春天一样,鸠兹广场上放风筝的人多起来。有家长带着孩子的; 有青春焕发的少年;有身手矫健的老人;......各种精美的风筝,一个个飞上了蓝天,却自成一道城市的风景。

  不论是白天,还是夜晚,那些痴迷于放风筝的人们,那么执着而愉快地放飞着自己心爱的风筝。白天里,那是五颜六色,有翩翩起舞的蝴蝶;有红脸黑脸的京剧脸谱;有展翅高飞的雄鹰......夜晚,广场上的灯火辉煌,蓝色的晴空里,五彩缤纷,红色、黄色、紫色的灯闪悬浮于空中,似飞蝶,似星光......那是风筝上安装的彩灯,把城市的夜空轻轻地点缀。

  鸠兹广场上,一位精神矍铄的老人正在收一条“蜈蚣”,吸引了不少人围观。看着那么多形态各异的红红绿绿的风筝在城市的天空自由高飞,心情真是愉悦。每次看到放飞筝的人们,仰望天空,那一张张幸福的笑脸都会感染我,这让我想起儿时放风筝的住事。

  自己动手制作最烂的'风筝是在一张纸上,从上下穿两个小洞,用线一穿,在纸的下端,用几根连起来的稻草当“尾巴”,把线放长一些,然后拉着线就跑,嘿嘿,这也许是史上最烂的风筝,居然也能飞起来呢!哥哥看着这烂风筝是一个劲地笑:“哪天哥给你做个漂亮的。”几天后,哥哥真的动手为我做风筝了,哥不知从哪搞来的竹篾,用铅笔刀,把竹篾弄得很轻很细,有长有短,然后用线把这些竹篾固定成倒的“品”字形骨架,用桨糊把纸贴上去,中间的线固定好位置,倒“品”字的底部两旁贴上长长的用纸粘连起来的“尾巴”,一个真正的风筝便完成了。春天里,在田野之中,放飞哥哥为我做的风筝,幸福无比,快乐无比。哥哥做的风筝,比我的烂风筝高明了去。我的小伙伴们还在放飞和我原先一样烂的风筝的时候,哥的风筝无疑是当时飞的最高、最先进的了。风筝在蓝天里越飞越高,随之也带来一个问题,普通的线,在风力的作用下,风筝飞得越高,线就有随时断掉的危险。终于有一天,当我眉飞色舞之时,突然手中一轻,断线的风筝,摇摆不定地向远处飘去......那一次,是我第一次有了失去心爱之物的伤心。

小学生优秀日记 篇2

  今天我和爸爸妈妈一起去外婆家,妈妈帮外婆采茶叶,我就在外婆家玩。我和村里的几个小朋友玩了很长的时间,就回到外婆家里看电视了。

  一 走到房间里,就看见外婆房间没有扫,我就马上的拿起扫把不一会儿就把地扫的干干净净。过了一会外婆就回来了,外婆看见我把地扫干净了。夸我是个乖孩子,还跟我说叫我读书要用功,努力,争取做个人人都喜欢的好孩子。

  名师点评:小作者这篇作文讲述的'是自己和妈妈爸爸一起去外婆家做客的经过。妈妈和外婆出去采茶叶,“我”留在外婆家和小朋友们玩。当“我”看到外婆因为忙,没有时间打扫房间时,主动帮助外婆扫地,受到了外婆的夸奖。从小作者的作文中,我们看到了小作者的懂事和能干。作文的语言通顺流畅,事件的叙述也比较清楚明白。作文的题目是“扫地”,所以在描写自己“扫地”的环节时,笔墨要多用一些,这是作文的重点部分。你要学会把动作分解,先写找扫地的工具,再详细写扫地的动作、收垃圾的动作,描述越具体详细,作文的重点越突出,也就避免了流水帐的感觉。作为一年级的小同学,能写出这样作文还是应该给予肯定的。

小学生优秀日记 篇3

  在寒假的最后一天,我是靠着风筝度过的。

  今天,父亲带我们两姐妹一起去放风筝。我们来到石芽岭公园,又来到了商店,哇!五花八门的风筝都摆放在这里,我和妹妹选了一个大蝴蝶。

  然后,我们来到了放风筝的'广场,啊!好多的风筝都在这,我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶!父亲随后就放起了风筝。啊!"老鹰的风筝飞得最高!"蜜蜂的风筝飞的真高!"小孩们正在纷纷议论呢!

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