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小学生观察日记

时间:2022-06-03 12:16:50 小学生日记 我要投稿

【必备】小学生观察日记模板汇总五篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的小学生观察日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生观察日记模板汇总五篇

小学生观察日记 篇1

  xxxx年x月x日星期x天气x

  一天,我放学回家。看见家里又多了一盆花,很好奇,便问:“奶奶,这是什么啊?”“这是虎尾兰。”奶奶说,“这种花很好养,我就买了回来。”于是,我对它展开了观察活动。

  我看它的叶子,浅绿一条,深绿一条,看上去很有规律。有点像老虎尾巴,我想:“这就是它名字的来源吧。”

  我用手轻轻的抚摸它的`叶子,感觉厚厚的,边缘比中间稍薄一点,一种肉肉的感觉。我问奶奶为什么喜欢它?奶奶说:“虎尾兰的作用可多了!它放在卧室里,可以吸收室内部分有害气体,并能有效地清除二氧化硫、一氧化碳,还可以吸收香烟烟雾中的尼古丁等有害物。叶子可以自己吸收空气中的水蒸气。还有,虎尾兰适应性很强,对土壤要求不严,所以我喜欢虎尾兰。”

  听了奶奶的话之后,我决心和奶奶一起养更多的虎尾兰。因为它的好处太多了。

小学生观察日记 篇2

  星期天早上,我到家门口去观察蚂蚁。蚂蚁的脚细细的,身子像一粒很小的'谷粒。忽然,有一只蚂蚁看到一只死蚂蚁,就把它背回窝了。我听哥哥说过,如果有几只蚂蚁被踩死后,别的蚂蚁就会把它们挖个洞埋起来,蚂蚁就是这么团结。如果我们人类能像蚂蚁那样团结,世界上就没有战争了。看来我们要多像蚂蚁学习,俗话说得好,人多力量大,没想到就是这个意思。后来,来了一只大蚂蚁,那只蚂蚁立刻跑过去在大蚂蚁身边停了一下,好像在对大蚂蚁说:“早上好”。只见大蚂蚁的触角动了起来,好像也在说:“早上好”。这也是我们可以学习的地方。

  没想到蚂蚁有这么多我们值得学习的地方。

小学生观察日记 篇3

  傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股非常小,好像一粒圆饭粒。它的`身子上有许多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能够打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

小学生观察日记 篇4

  今天轮到我和叶华观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

  今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

  我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的`根深深地扎入土壤中。我和叶华也学着伯伯的样子做了起来。我和叶华每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

  这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

小学生观察日记 篇5

  9月20日 星期二 多云

  今天中午,我找爷爷要了三颗又小又硬的黄豆。我拿出一个一次性的碗,把小豆豆放进碗里,倒了一碗的水,之后,我就去写作业了。当妈妈叫我吃午饭的时候,我就立马跑了过去,看看我泡的豆子有没有变化。我一看,黄豆的全身像长满了刺的水藻,但它却微笑着看着我,好像在说:“你看看我穿的衣服多奇特呀!”下午,放学了,妈妈把我接了回来。回到家以后,我就迫不及待地跑到黄豆面前看了又看。我发现黄豆变大了,但它却像过夏天一样。把那件厚厚的棉袄给脱掉了。可它还是笑盈盈,好像在说:“你可真傻呀!夏天你还穿那么多衣服干什么呀?”

  9月21日 星期三 晴

  今天是我观察豆子的第二天了。今天中午,我回到家里,观察豆子和昨天有什么不同的变化。那些豆子的变化不仔细看,是看不到的。那些豆子像个小小的'乒乓球。它好像笑容满面地对我说:“你看我,多大呀!”到了下午,我回到家里,我又迫不及待地来到豆子的旁边来观察。下午的豆子和中午的豆子不一样。不一样的是,下午的豆子裂开了一天白线,微笑着说:“看看我,和以前有什么不同?”

  9月25日 星期日 晴

  在星期五和星期六的时候,我观察豆子,豆子都没有明显的变化。可是今天,我定睛一看,豆子有了很大的变化。那些豆子一个个都凹下去了一个像小嘴唇一样的地方,里面有一个长约两毫米的牙根,牙根上面有一个特别特别小的一个带一点儿绿色的头。它高兴地对我说:“主人,快多给我已点儿水,让我快快成长!”

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