春天的小学生日记

时间：2021-12-06 15:22:22 小学生日记我要投稿

春天的小学生日记汇总九篇

　　已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的春天的小学生日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的小学生日记汇总九篇

春天的小学生日记篇1

　　春天，是个鸟语花香、百花齐放的季节！

　　在这个季节里，到处洋溢着春的香味！草坪上，钻出了一簇簇绿色的小芽，开出了一朵朵小巧可爱的花苞，美丽极了。公园里，人们有的在锻炼身体，有的在观赏花儿，有的在悠闲地散步。花坛里有蜜蜂在“嗡嗡嗡”地采蜜，还有蝴蝶在翩翩起舞。湖面上游来一群鸭子，在暗示人们“春天来了！”湖里有成群的小鱼在游来游去，已经没有了冬天的寒冷。湖旁有许多人坐着钓鱼，这让我想起了学过的一首词：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。”正好也是这一场景。

　　森林里，冬眠的`动物都苏醒了，再也没有了冬天的沉寂。小鸟在枝头唱起了美妙的歌声，小猴子开始了它的“森林大冒险”，蛇开始捕食了。生机勃勃！树枝上，冒出了一个个鸟嘴似的嫩芽；树底下，长满了嫩绿的小草，开满了美丽的迎春花，整个森林里都充满了小草的芳香和泥土的香味。

　　田野里，到处都可以看到农民伯伯的身影，他们弯着腰，拿着秧苗，往土里插，不辞辛劳地干活为秋天的收获而打下基础。池塘里，一群群蝌蚪游来游去，我仿佛看到了一只只青蛙在帮农民伯伯除害虫。

　　春天来了，到处都充满春的气息，到处都是绿意，到处都暗示“春天来了”！

春天的小学生日记篇2

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”然后古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正就是这万物复苏的春天。

　　每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。

　　我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗哪怕就是一会儿!

　　春天也恰恰和我有缘，我就是春天生的，生在这个百花盛开的季节，就是我觉得这一生最完美的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。

　　冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。最后春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的`草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你最之后了，你知到我盼了你多久吗整整275天。然后每一天我都度日如年，你明白吗春

　　春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。然后我以前最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

春天的小学生日记篇3

　　春天，一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进春天呢？

　　美丽的春天正不象我们的青春，那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华。春天的短暂就像青春时节的短暂，属话有说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好，远大的'理想，为实现理想而奋斗，而学习。

　　春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

　　让我们走进春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的，嫩绿嫩绿的像绿毯，让我们睡上去，感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次，但他是多么坚强，总是不向命运底头，一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗？不怕失败，勇敢的面对挫折，这一次考试失败了，不怕，努力学习，抓住失败的原因总结经验，再考过，坚持不懈，总会有一次会成功的。

　　让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私的奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫而不败，坚持不懈地去努力。去孕育理想，为理想奋发！

　　让我们走进春天！

春天的小学生日记篇4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们，春天来了，请跟我一起寻找春天吧。

　　“找到了，找到了！”春天在那湛蓝湛蓝的天空里，天空如同刚被洗过的'蓝宝石，一朵朵白云聚拢在一起，像一群群绵羊在天空中欢快的玩耍。大雁从南方飞了回来，他们快乐的变换着队形，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

　　“找到了，找到了！”春天在那美丽的花园里。勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中飞来飞去，他们忙碌了一整天，却不知道这是为了谁。迎春花也毫不示弱，展开了它美丽的花瓣。小草也迫不及待的伸出头，向陌生的世界好奇的张望。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在大自然里，到处都是春天，春满人间。

春天的小学生日记篇5

　　20xx月X日星期X 晴

　　春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，春天来了，耕耘播种，充满希望，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧！

　　清晨，我和奶奶来到了金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都是开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。

　　我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见了一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

　　我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的`麦田，就像是给大地盖上了一层绿色的地毯。

　　啊！我们终于找到了春天。春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……

　　“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的春天。

　　啊！春天来了！春天充满了希望！我爱这美丽的春天！

春天的小学生日记篇6

　　*月*日晴

　　在一个春暖花开的季节，班级老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。

　　一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问班级老师：“那岸边细长的柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”班级老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的`歌声在传送着春天的信息。

　　我高兴地对班级老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”

春天的小学生日记篇7

　　我爱骄阳似火的春天，我爱五谷丰登的秋天，也爱瑞雪纷飞的冬天，但我更爱百花齐放、五彩缤纷、万紫千红的春天。

　　今年的立春，天气开始转暖了，各种小鸟都从南方飞回来了，它们叽叽喳喳的声音，好像在告诉我们：“春姑娘回来了！春姑娘回来了！”小草发芽了，小树也换上了新装，嫩嫩的，绿绿的，真可爱啊！各种花都开了，有桃花、梨花、牵牛花、玫瑰花……花儿们满脸的微笑，好像在说：“春天来了！春天来了！大家快醒来吧！”冬眠的小动物听见了，都出了洞，欣赏着大地一片美丽的景色。

　　我爱春天，爱春天的温馨，爱春天的绚丽。

　　《课程导报》金莹编辑：

　　小作者抓住春天里小草、小树、小花和小动物等的变化，运用拟人的手法，刻画出春天生机盎然的`景象。小作者的词汇量很丰富，全文语言非常优美，开头和结尾均突出了自己对春天的喜爱之情。