精选小学生的日记范文集锦8篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小学生的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的日记 篇1
今天是国庆节，我很高兴，因为这一天是我国成立51周年纪念日。 我们一起去钓鱼，因为今天放假嘛！ 我和爸爸、妈妈来到池塘边，挖好蚯蚓，把它放在钓钩上，然后轻轻一放，把蚯蚓放入水里去，泡沫便浮在水面上，只要鱼儿过来吃，泡沫便会沉下去，这样就可以把鱼钓起来了。 我试过很多次都没有成功，那并不是因为我的钓鱼技术不厉害，而是因为下面有杂物。于是我没有办法只好到别的地方钓了。
我来到了爸爸、妈妈的.旁边钓鱼，我把鱼钩轻轻一抛，鱼钩便落到了水里，泡沫好像沉下去了，我把鱼钩拉起来，可是没有鱼儿，妈妈便对我说，钓鱼要有耐心，于是我重新把鱼钩放到水里去耐心地等着鱼上钩，不一会儿，有一条鱼儿上钩了，我拉上来一看，只是一条小鱼，我不认输继续钓，突然我心里闪过一个念头，俗话说：放长线钓大鱼”于是我这次把鱼钩放得远远的，不一会又来了一条鱼，我又拉上来，这次我可终于钓到一条大鱼了，我很高兴，爸爸、妈妈都替我高兴，还夸我了呢！ 我还要谢谢那次去钓鱼呢，因为那次钓鱼使我明白了一个道理：无论干什么事都要有耐心，不要冲动，也不要求之于急，细想一下办法就行了” 这真是一个愉快而又有意思的国庆节！
小学生的日记 篇2
昨天下午妈妈带我去游泳，心里开心极了！
不一会儿，我们来到了游泳馆，换好了泳裤来到了游泳池，勇敢的跳入水中，水冷的`让我打了个寒颤，不到一分钟，我已经习惯了这个水的温度，开始玩起水来。
时间过得很快，一转眼太阳就下山了，我回头望了眼游泳池，恋恋不舍地跨出了大门。
小学生的日记 篇3
5月28日 星期四 雨
今天，肖老师和几位阿姨在班队课上为我们组织了庆祝六一的活动。
下午上完科学课，同学们回来时大吃一惊：每个人的桌子上都摆满了食物；讲台上的礼物堆积如山，教室里还有阿姨走来走去的，同学们个个都兴奋地大叫。
过了一会儿，活动开始了。第1个活动是 两个人背靠背夹球，中途运输球不能掉气球。轮到我了，我和另一个人稳稳地夹着气球，撞向了讲台，赢了！我抽奖时，抽了个39，另一个人抽了个13，13X3=39，太碰巧了!
第1轮未成功的'人进入第2轮， 筷子夹乒乓球，也是不能掉乒乓球的规则，有些人稳，过关；有些人不稳进入第3轮。
第3轮是折飞机，看谁飞得远。结果其他人都胜利了，只有刘悦失败了。
其他阿姨叫她选个人与他一起表演，她竟准确无误的指向了我！我无奈，只好表演。我们议论了很久，最后决定唱两只老虎。我做了一些简单的动作伴歌，一会儿我们就唱完了。最后，几位阿姨还是给了我鼓励奖——两颗糖，不错。
庆祝“六一”真快乐!真幸福！是我们最快乐的一天!
小学生的日记 篇4
真好，我买了一本我一直想要的一本书——那就是《爱的教育》。我选书都是看书的外好不好看或看书的题目才买下那一本书。《爱的教育》正和我口喂与是就买下了这一本书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的`一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最后安利柯转学了，大家的十分难过，我也为此感动的心酸酸的。
爱，是无边无际的；爱就在你的身旁。瞧：春天的光照耀着你；夏天的绿叶遮蔽着你；秋天的风清爽着你；冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗？这难道不是已经爱充满人间了吗？
正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰藉的人，无惧任何事，任何人。
读了《爱的教育》这一本书我受益匪浅，我明白了爱是无限的只是我们没有去珍惜。所以我们一定要珍惜。
小学生的日记 篇5
今天正是放风筝的好天气。体育课上，我们望着同学把一只只风筝放上蓝天，就羡慕万分。老师看我们表现还行，就让我们每人带一只风筝班队活动时放。
终于挨到了班队活动课，我们拿起风筝，排着整齐的队伍走到操场，心里开心得不知道怎么形容。到了操场，我们拿起各种各样的风筝开始放起来。我先把绳 子系到风筝上，然后把系绳子的那面朝下，最后我奔跑起来。等我放起来的时候已经有许多风筝在天空中飞翔了。有的是蝴蝶，有的是老鹰，还有的是蝙蝠……各种 各样的风筝都飞上了天空，形状千姿百态，各显风采。我的手紧紧地拉着绳，生怕让风把风筝给吹走了。我不断地放线，风筝也越飞越高，好像“芝麻开花——节节 高”似的.，我一口气跑了三圈，虽然很累，但是很高兴，因为我把风筝放到蓝天上了。
老师的双手也一直停不下来。有的同学的风筝和另一位同学的风筝的线缠在了一起，需要用剪刀把它们剪开才行，有的是线打结了，还有的……
小A是我的好朋友，她不会放，我就放给她看，跟她讲讲放风筝的技巧，不一会儿，她就把自己的风筝放上去了。欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”一声哨子声响，我们收好风筝排好队伍，依依不舍地离开了操场，人也精疲力尽了。
小学生的日记 篇6
大年初一的早上,我睡的正香时,被噼里啪啦的鞭炮声吵醒了。妈妈叫我赶紧起床,因为我们要去给爷爷奶奶拜年。我赶快刷牙、洗脸、吃饭。
我们走在路上,看见好多好多的人,有骑马的.、有套金鱼的,有砸沙包的......那真叫个热闹!
我们先来到超市,买了牛奶和一些水果,然后来到爷爷家。二叔一家也在,我给他们一一拜了年,爷爷还给我发了压岁钱。不一会儿,开饭了。好丰盛的一大桌菜,有鱼,有虾,有牛肉......我夹了一只虾,放进嘴里,哇!好香呀!
吃过饭后,二叔一家都去看电视了,只有妈妈在收拾碗筷,爷爷在收凳子,我毫不犹豫的走过去帮忙,说“爷爷,你去歇一会儿吧!我来干。”说着就去搬凳子,搬完凳子收盘子。爷爷看着说“阳阳真是长大了,能帮妈妈干活了,爷爷高兴,再奖励你100元钱”。看着自己用劳动换来的钱,心里想起了那句话:“有劳动就有收获”真是开心极了。
小学生的日记 篇7
3、开心回老家
今年过年，妈妈决定带我到我从未去过的老家——牛心山，给大外公祝寿。
汽车一到大竹县城便往东拐，然后在崎岖的山路中爬行。这时，一座座高山进入我们的视线，山上的树绿得那么醉人，看着非常舒服。大山之间露出了一个水平如镜的湖面，据说这个湖连着三个县，面积很大。湖中装满了山的绿色，让我想起一句：“春来江水绿如蓝”，不过在这里应改成“春来湖水绿如蓝”了。经过近两个小时的颠簸，汽车终于把我们带到了一个山顶世界。山风迎面扑来真是清新无比。
我第一个跳下了车，飞快地走在一行人的最前面。我要找妈妈给我说的手工造纸作坊用的大水池和碾纸石磨。结果这些东西已掩映于野草从中。虽然非常遗憾，但想到是因为农民的生活变好了才弃之不用的，又为大外公他们感到高兴。
到了院坝，席桌边坐满了来贺寿的人。我发现有好几只大母鸡和一只大公鸡在一个角落啄食，便好玩地扑向那只大公鸡。大公鸡见我来抓它，一下子飞到一条狗的身上，那条狗一惊跳了起来，慌忙逃走了。这一幕让我想到了“鸡飞狗跳”这个成语，也使旁边好多人都大笑了起来，说我这城里的女孩像男孩的性格。我有点不好意思了，妈妈见了就把我拉到厨房，让我见一见农村传统的煮饭方式。
一进去就看见一个大铁钩把一个铁罐子吊起，下面还有一个地灶，几根木条还在燃烧着。妈妈见我很着迷的样子，就介绍说：“这就是鼎罐饭，乡村传统特色饭，特别是那黄黄的锅巴，很香……”我听着听着，不知不觉中，已坐上小板凳，拿起火钳了。看着可爱的火苗越来越小，我赶紧加了一些小木屑，火又大了一些。
过了一会儿，火苗突然熄了。我急得不知道该怎么做才好，只是在不停地将小柴禾和木屑加进去。大外婆见火熄了，温和地说：“火熄了就要用吹火筒吹它，不用加柴禾，多了有时反而燃不起来的.。要像这样吹”。只见她拿起旁边的一个竹筒，用嘴对准一端另一端对准灶底使劲一吹，“呼——”的一声，木炭红了起来，又慢慢地黑了下去。“呼——”忽然可爱的小火苗一下子窜了出来，顺着我加的木屑往上爬，我又开始到处找木屑往里放。突然，我的脑子里一下子闪出一问题：如果一直放木屑，木屑一会儿就会放完的，现在火这么大应该可以放木条了吧？我试着把木条放进去，可火又突然熄了。我学着大外婆的样子用吹火筒使劲一吹，火苗又窜了出来。刚放进去的木条也燃烧起来了。“我会烧火了！”我高兴地大声喊了起来……
几个小时很快就过去了，我真是舍不得离开。坐在下山的车上，手捧着自己亲手烤的红薯，好不惬意。这乡村的生活真是太吸引我了。有机会我还会来这可爱的老家玩。
小学生的日记 篇8
20xx年12月19日星期一晴
今天的自然课上，余老师让我们用一盏酒精灯，一个铁制实验架和两只纸盒做个“纸盒煮水”的科学小实验。我高兴极了，想：我可以探索科学的奥秘了。
我点燃了酒精灯，把一只纸盒放在火焰的正上方。纸盒瞬间着了。幸亏我吹得及时，不然纸盒就面临烟消云散。我百思不得其解：这是怎么回事呢？接着我通过实验室里的电脑查阅资料，终于明白了。哦！原来是因为纸的着火点是184℃，又因为火焰的温度是600℃，所以纸盒抵挡不住，烧起来了。
然后，我再次点燃了酒精灯，在另一只纸盒里乘了半盒水，放在被移到火焰正上方的铁质实验架上。我的心里油生一种紧张感，并为纸盒捏了把冷汗，生怕纸盒又难逃一截。可我的担心是多余的。一会儿，纸盒上冒着淡淡的白烟，又过了一会儿，烟就清晰可见。我不禁把手伸进纸盒，“啊！”水温在变热，可纸盒却安然无恙。我千思万想，最终还是请教了“百科全书老师”，知道了：水的沸点是100℃，纸盒中的`水在不断地吸收热量，同时也在不停地散发热量，水温一直维持在100℃左右，所以纸盒毫发无伤。
今天的这节自然课很是令我难忘，通过我的探索，丰富了我的知识面。
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