当前位置:日记网>学生日记>小学生日记> 小学生观察日记

小学生观察日记

时间:2021-06-21 12:18:02 小学生日记 我要投稿

小学生观察日记集锦8篇

  不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的小学生观察日记8篇,欢迎大家分享。

小学生观察日记集锦8篇

小学生观察日记 篇1

  夏天的一天 ,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小 洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

  我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

  我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

小学生观察日记 篇2

  观察向日葵

  春天来了,我在自家花盆和乡下外婆家的菜地里撒下葵瓜子儿,盼望它快点发芽长大。

  一星期后,葵瓜子儿冒出了嫩绿的芽儿,接着长出了碧绿的叶子。日子一天一天的过去了,我家的向日葵也长得越来越高了,最先是超过了我,然后超过了妈妈,后来,它竟然超过了爸爸,而且没过多久就开花了,我真是兴奋极了。每天放学回家,我都要给它浇水,站在它旁边欣赏很久。我观察到向日葵的叶子是心脏形的,周围有锯齿,茎很直,上面还有白色的粗硬毛;它开的花是黄色的,虽然很小但很艳丽。看着它逐渐长大、开花,我更加爱护它了,天气热时我每天至少要给它浇两次水。

  暑假,我去外婆家度假顺便看看我的向日葵。啊!真不可思议,外婆家的向日葵虽然不高,但粗壮有力。花盘也很大,有的足够一个脸盆大,有的还快结子了,看着这一朵朵金黄色的向日葵花,显得格外美丽。咦!为什么我家的向日葵又高又瘦、花盘又小呢?

  我带着这个问题回到家,开始查找资料。原来是这样:我家的向日葵是种在花盆里,虽然每天浇了水,但缺少阳光,肥料也跟不上,又没有蜜蜂传播花粉,结不出瓜子,而且在开花后的两周内慢慢凋谢、死亡。

  那怎样才能种好家庭盆栽向日葵呢?我知道有这些要求:

  1、选好花盆。家庭盆栽向日葵需要一个约30厘米直径的花盆,盆里放一些塘泥垫底,再在上面铺一层营养泥。

  2、播好种子。在春暖花开温度28度左右的时候,在花盆里挖一个4至5厘米的坑,把种子埋进去。

  3、精心培养。一是由于向日葵植株高大,叶多而密,是耗水较多的植物,所以我们要每天给它浇一次水;二是因为向日葵喜欢充足的阳光,它的幼芽、叶片、花盘都有很强的向光性,所以我们每天早晨,要把它搬到阳光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限,不能确保向日葵日后的营养,所以至少每一个星期要给它施一次肥。

  如果想让向日葵结出瓜子儿,除了上述要求以外,还要授粉。但是家里一般都没有蜜蜂,所以家庭盆栽向日葵就只能做观赏用了。

小学生观察日记 篇3

  昨天,外公给我炒了一盘绿豆芽,于是,我想自己做豆芽,我抓来一把绿豆,这些绿豆圆圆的、小小的、有绿色、有黄色还有棕色。我发现豆子侧面有一个白白的东西,好像一个个绿衣裳的娃娃露出的白肚皮,还有一些穿着黄衣服和棕衣服。我把豆子扔进水里,豆子像一个个跳水运动员迫不及待地跳入水中,沉入水底。

  第二天,我发现还有些绿豆娃娃喝饱了水,鼓着肚子,还长出了一条百尾巴,像一只只小蝌蚪。它们的身体变得透明了,摸起来软软的,湿湿的,有些衣服也撑破了,露出了白白胖胖的肚子。

  第三天,绿豆宝宝们有的脱掉了绿衣裳,有的带着绿帽子,还有的怕冷,还穿着绿衣裳。

  过了几天,这些豆子都变了样,豆子们看上去像长尾巴的小蝌蚪,又像伸长脖子的天鹅,也像亭亭玉立的少女……

  大自然有许多奇妙的事物,正等待着我们去观察、去发现呢!

小学生观察日记 篇4

  这天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。然后它没泡之前是十分硬的,它穿的大外衣是绿色的,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么期望我的小绿豆赶紧长大呀!

  豆子泡了有几天了,每一天碗里的水都在减少,看样貌,它们很喜爱喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一齐床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

  我十分高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!

小学生观察日记 篇5

  植物的观察实验

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的.条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

小学生观察日记 篇6

  9月20日今天,我想观察大蒜从发芽到出苗的过程。我从厨房里找来大蒜,用手掰成一瓣一瓣的,再把几瓣大蒜放入一个有水的纸杯里。水刚好没过大蒜的三分之一。我想把纸杯放在太阳底下去,可是妈妈告诉我:太阳会把水晒干,还是放在阴凉处最好。

  9月25日今天早上,我去看了看大蒜,发现大蒜有了很大的变化:从上面伸出两节墨绿色的小嫩芽,底部还伸出又短又细的须根,就像龙须面一样,细细的。细细的根伸进水里,吸收水分。水已经不多了,我又往纸杯里添加了一点水。

  10月4日今天看大蒜的时候,我吓了一跳,大蒜已经有四节叶片了,有五六厘米高了,从下往上的颜色也不尽相同,分别呈现:嫩绿、葱绿、草绿、叶绿,和刚长出来的完全不一样了,有点像竹笋一样层层包裹着,越底下越粗,最顶上是一个小尖儿。

  下面的须根更长了,数量也更多了,我数了数一共有12根。最先长出来的有三厘米长了,刚长出来的才冒出一个小白头。

  妈妈告诉我:“大蒜已经基本发芽完毕。”我看着杯子里的小白蒜,对自己说:我一定要好好照顾好它们,让它们继续茁壮长大。

小学生观察日记 篇7

  今天第一节上课老师让我们观察黄豆,老师给我们每一个小组了,都发上了一个杯子,每个

  杯子里面都有10个黄豆,老师让我们往里面接水,过了一分钟黄豆上的皮变的像老人脸上的皱纹。

  老师又说好了让我们把杯里面的黄豆放在太阳底下,到了第四节可上课老师让我们把黄豆拿过来,让我们好好观察,我们有观察到了黄豆上有白的东西,我去问老师,老师说这是嫩芽,这就是我们 观察到的黄豆的成长。

小学生观察日记 篇8

  今天,我怀着无比高兴的心情去看绿豆,一看,我更开心了,原来,我看见绿豆发芽了。虽然只有一厘米,但是它的生长让我觉得很惊奇,看完小芽芽,我又看见绿豆的”绿衣裳“被换成”白衣裳“了。我闻了闻,闻到一阵淡淡的清香。我还了发现绿豆变软了,明天会怎么样呢?我收起绿豆,明天再观察。