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三年级小学生观察日记（通用35篇）
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的三年级小学生观察日记（通用35篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学生观察日记 篇1
阳春三月，鸟语花香，转眼间就到了昆明樱花盛开的季节了。今天，小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片，真是让我羡慕不已！樱花真是难得一见，不知南昌哪里可见呢？现在只好通过图片大饱眼福了。
这就是那开满樱花的樱花树，它多像一位身穿盛装的小姑娘呀！一片片粉红的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画，我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的`小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来，在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢，无数粉红色的花瓣就像雪花一样纷纷飘落，孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着……
樱花真是太美了，怪不得日本要把它做为国花呢！虽然今天我只能过图片欣赏到美丽的樱花，我也已经心满意足了。
三年级小学生观察日记 篇2
暑假，姐姐买了一只小汪狗，叫小汉堡，长着一双明亮的千里眼、机灵的神风耳、灵敏的鼻子，可爱极了。有一次，我和姐姐在玩演戏游戏，汉堡在周围跑来跑去，真调皮呀！我和姐姐拿它没办法，只好带它一块演戏，可它就是不听我们的'话，它老是胡乱的在那蹦蹦跳跳的。
我假装严肖的说：“你给我安静，在弄，我把你扔出去，”它一听马上站好，我看了看姐姐，她马上就要笑出来，我过去阻止她笑，还好我极时，不然，我的计划就要泡汤，中午的时候，我把汉堡的饭端了过去，过去一看，感觉它饿地不行了，放下去的时候，它还在舔我的手了，真调皮！这就是我调皮可爱的小汪狗，它可爱吗？
三年级小学生观察日记 篇3
我喜爱小蜜蜂，因为它们是勤劳的动物。凡是开花的地方，蜂的影子。它们没有一个偷闲的，整日都在忙忙碌碌。
我从一本科普杂志上看到这样一个有趣的统计：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必先在100万朵花上采集原料。假如采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么蜜蜂酿造一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。从这个有趣的统计数字中，可以看出蜜蜂采蜜的辛劳。我们能不为蜜蜂的这种精神所感动吗？
三月下旬的一个傍晚，我路过一片油菜地，听见地里嗡嗡地响，啊，是小蜜蜂！出于好奇心，我走进了油菜地。我蹲下身子，只见有只幼小的蜜蜂从—个花房出来，转入到另一个花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一动一动的，它那金黄色的身子一纵一纵的，它的.头不时地在里面转来转去。我想，这时它正在使着蛮劲，想把花房的花粉采完呢。约摸过了半分钟的光景，它又转入另一个花房……不大一会儿，它就爬遍了几十朵花。我仔细一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正准备满载而归呢！
我跟着飞行的蜜蜂，一直来到村东头养蜂的肜大叔家。我要大叔给我讲讲蜜蜂采粉酿蜜的情况。大叔告诉我，蜜蜂这东西，最喜欢劳动。植物一开花，它就闲不住了，特别是春天，各种花竞相开放，忙得那蜜蜂忘记早晚，有时趁着月光还采花酿蜜呢！你看，要吃晚饭了，这些小东西才陆续归来，它们就是这样，整日整月地在劳动……听了大叔的话，我受到很大启发。我一定要做一个像蜜蜂那样的人，不辞劳苦地学好各门功课，准备将来为人民酿造甜蜜的生活。
我趁着月亮，满载而归。我的日记本上又添上了闪光的一页——“蜜蜂的赞歌”。
三年级小学生观察日记 篇4
今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。我看了看小鱼，发现它们长大了！身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了！如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的.鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊！小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。
我爱小鱼，希望你们快快长大。
三年级小学生观察日记 篇5
叮铃铃、叮铃铃，下课了，到了大课间的时间，同学们有的下跳棋，有的'下军棋，还有的下围棋。
我和陈子涵一起下五子棋，可是同学那么多挤着一起下，怎么办呢？于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上，我基本没有输过，因为我老是赢。
新一局比赛我却输了，是因为陈子涵来了个双三，我觉得很不自在。等了很长时间，我和陈子涵又一起下，因为上局我输了，所以我就当白棋了，下的很激烈的时候，陈子涵堵错了我的路，我就赢了这一局比赛。
通过这次下棋，我明白了失败是成功之母，所以你不可能老赢别人，别人也不可能老赢你，只要你努力，就一定会有收获。
三年级小学生观察日记 篇6
我们家养了好几只螃蟹，他们颜色不一，非常漂亮。有的是红色和白色相间的，有的是黑白的，有的是土黄色的，有的是黄白色的。
螃蟹的身体构造非常特别，它是骨头包着肉，背上有一个圆形的大壳，好似坚硬的.铠甲。前面生有一对强大的类似钳子的大鳌。
啊，不得了，有两只螃蟹打起来了。他们全副武装、凶气十足、蛮不讲理，都挥舞着大钳子，横冲直撞地满地乱爬，用眼睛狠狠地互视着，8只脚乱踢乱蹬。最后看见谁都打不过对方，就只好息戈言和了。
我最喜欢其中一只红白相间的螃蟹，它是最特殊的一个，红色的条纹像波动的海浪，而白色却好像海浪中美丽的细沙，红色和白色相交汇的地方，变成了淡淡的粉色，好像梦境一样。
我喜欢捉螃蟹，更喜欢观察他们，真是一群有趣而又可爱的小伙伴啊！
三年级小学生观察日记 篇7
今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费了我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的.菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：“哎！想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
三年级小学生观察日记 篇8
星期天中午，爸爸妈妈带我到小姨家，我在车上问妈妈：妈妈今天到小姨家干嘛？妈妈说：妈妈带你到小姨家看小乌龟。我说：我从来没见小姨家有小乌龟。
到了小姨家，我看见小乌龟非常可爱。小巧玲珑的头上有一双乌黑透亮的小眼睛、鼻子尖尖的、在鼻尖上有两个针孔似的小鼻孔，小巧精致、当它埋头入水时、鼻孔就闭拢起来。嘴巴小的似乎看不见，脖子上有一层厚厚的皮，像戴了条围巾似的。它身上背着一个重重的'房子
小乌龟捕食最有趣了，小姨捉了一只小虾放到鱼缸里，小虾在水里游来游去，还不知道危险即将来临。只见乌龟迅速游过去，猛地扑上去，小虾一闪，小乌龟就扑了个空。小乌龟拿出看家的本领，一动不动的看守着，小虾以为安全了，又在鱼缸里游来游去，哈哈，小乌龟一下子扑过去，猛地一咬，小乌龟成功了。
小姨家的小乌龟真可爱。
三年级小学生观察日记 篇9
我家有一只小白兔。小白兔浑身雪白，就像一个雪球一样，没有一根黑毛。它的眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵上都看得出来血丝，三瓣嘴吃起东西来会发出“咔咔”的响声，四短短的腿跑起来可快了！
小白兔最喜欢吃萝卜和青草。它要是来到了草地上，一看见那些绿油油的青草，欢天喜地的，马上狼吞虎咽的吃了起来，小白兔吃东西的.时候东吃一口，西吃一口，可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃饱了，它还会懒洋洋的趴在草地上晒太阳，一动也不动。
它要是高兴，就会在草地上跑来跑去，可是，如果草丛里有一点响动，小白兔就会立刻抬起头来，两只耳朵异常的竖起来，警惕的看着草丛中。要是发现有陌生人走过来，小兔子便会撒开自己短短的四条腿跑开。小兔子若是不高兴，无论你怎么逗它玩，它也只是躺着睡觉。
小兔子还很调皮，它会和你玩捉迷藏，当你一下子不注意它，小白兔就会不知道跑到哪里去，当你到处都找不到它的时候，它才会跑出来，小白兔可真调皮啊！
小白兔还很爱干净，它会给自己“洗澡” 只见它抹抹脸、舔舔手，再抹抹脸、再舔舔手……小白兔给自己洗好了脸，又开始洗脚，只见它先舔舔脚心，又把脚趾伸开，舔舔脚趾。然后，它把全身都给“洗”了一遍，马上就变得全身雪白了，小白兔可真爱干净啊。
小白兔让我的生活充满了乐趣，我真喜欢小白兔啊！
三年级小学生观察日记 篇10
昨天，我去爷爷家玩。去的时候，爷爷正在喂鸡食。
爷爷家养了八只鸡，每只鸡个个精神抖擞，有两只是公鸡，其余都是母鸡。公鸡戴着红红的'鸡冠，走起路来大摇大摆，神气的像个将军。
这时，突然有只母鸡蹲了下来，不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里，我好奇地等在那边看。等了很久，母鸡慢慢地站了起来，我发现坑里有个蛋。
啊，我恍然大悟，原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
三年级小学生观察日记 篇11
3月10日，晴
吃过午饭后，我的妈妈把我叫过来，对我说：“乐乐，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧！”我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找到了一个大花盆，装满土，然后挖了一个小洞，将土豆放了进去，浇了一点水。
我想：“就只用浇点水，土豆就能长出来吗？”我带着满心的疑惑，等待着他发芽。
3月16日，阴转小雨
哇，土豆已经长出来了，有11厘米高。茎秆和椰子都是墨绿色的，上面都布满了小绒毛。叶子一共有21片，都是卵圆形的。茎秆是棱形的，很粗壮，也有毛。我给它浇了点水，在浇水的`时候，我发现了一只小虫子，它是想吃我的小土豆吗？哼，连门都没有！我三下五除二地把它消灭干净。希望我的小土豆能长得更高。
3月30日，多云
两个星期过去了，土豆已经有42厘米高了，长了106片叶子，茎和叶子从墨绿色变成了嫩绿色，叶子长成了羽毛状，像一株嫩绿的小树，亭亭玉立在春风中茁壮成长。我期待着它早日开花，孕育出更多的小土豆。
三年级小学生观察日记 篇12
8月9日 星期四 阴
我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。
小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得……
但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的`老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。
三年级小学生观察日记 篇13
10月26日 星期二 雨
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会福同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的'过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢？老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
三年级小学生观察日记 篇14
星期五的晚上，我一进家门，我就在鱼缸前面看小鱼！
我看见小鱼的身体是圆形的，身体后面有一条像随风飘动的红领巾一样的尾巴，身长在小金鱼的`身体后面，真是可爱极了！脑门前面有两颗又大又漂亮的眼睛，真好看呀！
吃食物
我想，小金鱼应该是肚子饿了吧！于是，我赶紧找到了一包鱼食，喂给小金鱼吃了。过了一会儿，我想小金鱼应该吃饱了，应该在睡觉吧！于是，我就去鱼缸旁边坐下，结果发现，小金鱼居然在吃“树叶”上的灰尘，小嘴巴一张一合的，仿佛是一位工在消除“树叶”上的灰尘呢！
有一天，我家又买了一条小金鱼，他就是带领所有鱼的妈妈。它会带领小鱼做游戏，可好玩了！它们有的时候在玩捉迷藏，有的时候在玩老鹰捉小鸡，可好玩了！
三年级小学生观察日记 篇15
我家养了一只小狗和一只小猫，小狗叫跳跳，小猫叫嘻嘻，唱主角的是跳跳。
跳跳是一只小狗狗，特别听话，人走到哪儿它就跟到那儿，这是它大部分的时候，有时它也调皮。比如这次吧，跳跳赶着嘻嘻到处跑，嘻嘻无路可逃，只好爬到椅子上，因为跳跳太小，才出生三个月，个头不大，所以没法上去，可等嘻嘻一下来，跳跳就扑上去，又压到嘻嘻身上了。
嘻嘻呢，是一只小公猫，超调皮，但很聪明。讲讲它调皮的事儿吧，妈妈不喜欢嘻嘻爬到身上，可嘻嘻哪儿暖和就往哪儿钻。这次又爬到笔记本电脑的'键盘上，在上面踩来踩去，过了好一会儿，才又爬下来。
现在来讲讲它们之间的故事吧，跳跳只要一见到嘻嘻就追，嘻嘻太小就只能跑了。这次，跳跳又开始追嘻嘻了，嘻嘻很灵活地躲开了，可是，最后还是被跳跳抓住了，我叫了半天，它们才分开。难怪妈妈说狗和猫在一起会打架。
这小狗小猫可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹恼了它，它就使劲追着你不放。小猫嘻嘻是什么种类的猫我可不知道，不过你惹了它，它抓到你了就必须要打狂犬疫苗了。
小狗小猫真可爱，它们还吃面包呢！我喜欢它们。
三年级小学生观察日记 篇16
我的观察日记非常详细，不信你看！
我观察的种子是一个可爱的大蒜。第一天，也就是9月10日，我还在想种些什么呀！于是我就冥思苦想，终于想出了种大蒜种的种子，我甜甜地笑了，然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。我看见姥姥种的花都十厘米了，就对着种下的大蒜说：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀！”过了两天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，于是就使出吃奶的劲向上钻，不一会就钻出我花盆。
第二天，我观察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比赛跑步，它好像在说：“主人我不会让你失望的，我一定能成功。”
第三天，它已经长6厘米了，而姥姥的花还是10厘米，几乎她种的`东西都没升高。我非常高兴，因为还长5厘米就比姥姥种的花要高了。想到这里，我连忙给大蒜浇了很多水，我心里想：你一定还要长啊！要长的很高很高，我要把你拿到楼下的土地里种，你还要结果，然后，我重新再种植，它们一定比你长得还要高。小蒜动了一下“头”，好像在讲：别小看了啊！
你看，我的小蒜苗是不是很可爱！
三年级小学生观察日记 篇17
让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了？我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪！原来这是大蒜发的`小芽儿啊！
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了！大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇！我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，可以帮助它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢！
第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，可是盘子已经没水了呀！它又是怎么发芽的呢？我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了，真厉害！
第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了！才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了今天快有三厘米长了！我得要飞起来了！
我喜欢观察！特别是观察大蒜！
三年级小学生观察日记 篇18
既贪吃，又爱睡，头上长着小天线，背着大房子，你猜它是谁？它就是小蜗牛。一天，我去森林公园玩 。忽然我看见墙上有一个黑乎乎的东西，仔细一看原来是只小蜗牛。
我把它摘下来放进盒子，跑回教室认真地观察起来。科学书上说蜗牛的壳很少有左旋的，我看了看我今天抓到的小蜗牛，它的.壳竟然是左旋的，我真的好幸运。
蜗牛喜欢吃白菜、莴苣笋叶子、青菜……它吃东西的时候就伸出“齿舌”撕下叶片，放进嘴里细嚼。告诉你，它有25000颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物，你说它的牙齿多不多？早上起来，我看蜗牛在睡懒觉，我就用手去敲它的壳，它没有出来，我又敲了一下，可还没反应。我生气了，把它放进水里。蜗牛害怕了，连忙伸出头，好像在说：“以后我再也不睡懒觉了！”我这才把它拿出来。可它又马上缩进头去，好像说：“哈哈！上当了！上当了！”我又生气了，它刚把头伸出来，我就拉着它的“小天线”不放。这次它真的害怕了，不等我松手，就飞快地缩进头去，再也不出来了。你说这小蜗牛调皮吗？
三年级小学生观察日记 篇19
“没吃时是绿色的，吃进去是红色的，吐出来是黑色的。”大家知道这是什么吗？没错，它就是西瓜。
西瓜穿着绿色的外衣，外衣上有许多条纹，好似许多的水草在绿海中飘动。它是圆形的，头上还扎着“羊角辫”。一个小的西瓜大约有二三斤，大的有*斤，甚者还有十多斤的呢！我切开西瓜，“啪”的一声它就裂开了，我把一块西瓜塞进嘴里，啊！甘露般的果汁涌进我的心头，这仿佛是吃着天下最吃的水果。
我们常见的.西瓜有黑美人和花皮西瓜，黑美人外皮是深绿色的，果肉鲜嫩多汁，吃起来非常甜爽；花皮西瓜的瓜皮上有许多花纹，皮呈浅绿色，约厚1。5厘米。
别看西瓜它普普通通的，其实它的作用可大了！嘿嘿，你可能都还不知道吧，西瓜是口腔的消防员哦！用它做成的西瓜霜可以治疗溃疡等口腔疾病。它含有人体都几乎需要的营养，如：葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等。它的保鲜方法很简单，在它的表面贴上一层保鲜膜，放入冰箱就行了。
它的皮可以炒肉吃，那可好吃了！它的果肉鲜嫩多汁，清凉甘甜！它的瓜子能制作成好吃的零食……总之西瓜全身都是宝。
我爱你西瓜！爱你沁人心脾的香味，更爱你那甘甜爽口的果汁！
三年级小学生观察日记 篇20
7月20日至7月26日
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日至8月2日
这个星期我们有了一个很大的'发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。
8月3日至8月9日
要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日至8月16日
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
三年级小学生观察日记 篇21
大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。
放学后，我回到家里，发现两盆吊兰中，卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多，我歪着小脑袋，指着那两盆吊兰，奇怪地问妈妈：“妈妈，这两盆吊兰生活的环境都一样的，可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢？”妈妈听了对我说：“那是由于我中午回家时，只要有太阳，就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒，这样一来，它就吸收了足够的阳光，营养也要比卧室的吊兰多，因此卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的.叶子又大又长。”“哦，我明白了，原来植物一旦阳光、营养吸收得多，自然就长得特别茂盛。
可是，为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛，而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢？”我继续追问道。“由于植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的，只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下，就一定能长得很茂盛。”妈妈解释道今天我真高兴，由于我又学会了一种新知识呢。
三年级小学生观察日记 篇22
在这个星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
在种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的'生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。
第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。
等到蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！
三年级小学生观察日记 篇23
9月26日星期五晴空万里
今天我在家精心挑选了五颗大小不一又很绿的豆子。我首先把它们放在一个杯子里，再放入差不多两厘米的水，最后我在那些细小的豆子上又盖了一条小毛巾。
9月27日星期六万里无云
今天不知怎么那五颗绿豆里的其中四颗豆子好象喝水喝得太饱了，身上的'绿风衣的扣子都撑掉了。只披着一半的绿风衣了。
其它的地方都露出了白衬衫而且还在豆子的正前方又多出了个又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一颗小绿豆大概是它喝水喝得最多了它的绿风衣已经被撑破了只剩下一件黄白色的衬衫和它紧贴在一起。
我睡觉时都在想它明天会长得更好。
9月28日星期日阴云密布
早上太阳还是挂着笑脸但就过了一小会儿太阳消失了。下面迎来的是满天的乌云可是这似乎一点儿也不影响绿豆的成长。
绿豆不但不停止成长反而成长得更快，现在那些绿豆的绿风衣已经全部让自已的一下增长3毫米的身子撑破了。它们的小尾巴已经长到1厘米了再也不是以前那一个的又短又小的尾巴了。
三年级小学生观察日记 篇24
今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，让它们舒服地睡在里面，做美梦。
2月21日星期一晴今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀！每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了！我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里！
2月23日星期三雨快来看呀！快来看呀！喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦！饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色！
2月25日星期五晴啊！小黄豆们终于都发芽了！豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力！”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了！
2月27日星期日晴黄豆们的根长出来啦！嫩黄色的.细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树！以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长！
三年级小学生观察日记 篇25
10月1日 星期一
今天，老师叫我们写一篇观察日记，写泡黄豆。我回到家，就把一些黄豆拿出来，把坏掉的和不饱满的黄豆挑出来，然后再把经过挑选的黄豆放到杯子里，装上水，这样就做好啦。我的黄豆明天是什么样子的呢？我不禁这样想。
10月2日 星期二 天气阴
今天，我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同，昨天还是圆滚滚的，今天就变成了大力士，个个都是椭圆形的，我搞不懂这是怎么回事，我在网上查了以后才知道，原来主要是因为细胞形态的'问题。黄豆细胞在脱水状态下，近似圆形，但是吸水之后，向各方向的膨胀并不均匀，在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因，于是就成了椭圆形了。
10月3日 星期三 天气雨
今天，我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝，个别的已经打开了一点，仔细观察的话，能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着，就像几个小朋友在玩捉迷，可爱极了。我给黄豆换了水，期待着黄豆发芽。
三年级小学生观察日记 篇26
5月12日
我和妈妈去河边，看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪，顺手捞了一只放在瓶子里，又放了些水草给它吃。
小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身子象个豆子，那长长的尾巴象个小辫。
它在水里游的`时候，摇头摆尾。一会儿在上面游，一会在下面游，它的小嘴一动一动的好象正在说话呢。它吐出的水泡，一串串地闪耀。你瞧，它从下向上游，又向右一转，就变成“p”；再向左一转就变成“q”；如从上向下游，向左一转，就又变成“d”；向右一转变成“b”。
5月13日
下午放学回家，我看见小蝌蚪肚皮朝上，漂在水面上一动也不动，我以为它死了，心里很难过。妈妈用草棍儿一捅，它“扑棱”一下就跑了。哈哈！原来它也会装死。
5月1 9日
早上起来，我突然发观小蝌蚪的尾巴变短了，长出了两条腿，每只脚上有五个叉叉，叉叉的前面还有几个像黄豆一样大的东西。
5月30日
小蝌蚪的尾巴没有了，变成了一只小青蛙，碧绿的身上镶嵌着黑色花纹，肚皮白白的，两只眼睛鼓鼓的，真可爱！我知道，它吃害虫，应该把它放到田里去。
三年级小学生观察日记 篇27
我喜欢桃树、柿子树、苹果树……是，我还是比较喜欢我们学校的葡萄架。
跨进学校的大门，右手边便是我说的葡萄架了，它为我们的校园增添了许多光彩。
以前的葡萄架被涂成绿色的，可现在大不相同，被漆成漂亮的深红色，嫩绿的'葡萄叶子缠上去十分相配和耀眼。
上体育课时，我们来到操场，等待老师的到来，等不及了就坐在葡萄架下的长藤椅上，靠着红色的架子，望着头顶上一大串一大串的葡萄，它们像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗的珍珠，有紫红色、青绿色，像玛瑙似翡翠，让人口水禁不住流下来，再加上阳光照射在葡萄上，更加晶莹剔透，让人更是口水直流三千尺。
葡萄的叶子也非常美丽，像手掌一样大，有浓绿色，有淡青色，在微风的“指导”下，叶子们开始跳起来“集体舞”，葡萄叶随着叶子的“舞蹈”扭了起来，我看了禁不住笑了，也跟着扭了起来。
叮铃铃……上课铃响了起来，我依依不舍的走了，我像葡萄点点头，葡萄也向我点了点头。
我爱我们的校园，更爱校园的葡萄架。
三年级小学生观察日记 篇28
这天早上，我种了几颗绿豆，想观察它的生长变化。
我先拿了一张纸巾，把它打湿，放到一个茶叶罐的盖子上方，再在纸巾上放了几颗绿豆。我去上学的时候它还没什么变化，等我放学回来，有些绿豆已经裂开了，露出了一点点白色的豆肉，还有些没变化。我好高兴。以前我也种过一次绿豆，长到有5厘米长呢，之后被奶奶当菜炒着吃掉了，这次我想种得比上次更好。
这天放学回来，我直接去看我的绿豆，我不留意摇了一个盖子，发现有几颗绿豆在滚动，原先是水太干了。我立刻给它们浇了水。我把脸凑得很近地去看，却闻到一股臭味，就是绿豆发出来的。我再仔细看了看，发现绿豆有芽长出来了。有几个芽把绿豆顶了起来，就像英文字母q一样。我再看了看垫着的纸巾，发现纸上有黄黄的东西。还有几颗绿豆只长出一点点的芽，绿豆还是横躺着的。不明白明天会长成什么样呢？
这天，我又去看绿豆，发现臭气越来越重了，垫着的`纸巾也变成了黄纸巾。绿豆长出来的白色小芽倒差不多有1厘米长了。几颗绿豆的芽已经把绿豆顶在半空了，我真怕它会倒下来。此刻它不再像q了，反而有点像p。我想明白它明天会长得像什么形状，我很期盼。
三年级小学生观察日记 篇29
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！
我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的`“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！
那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛。
三年级小学生观察日记 篇30
傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空……
哇！我差点叫出声来。天空中的云真多，一层层，一团团，一堆堆，白白的，后面还有蓝蓝的天空，白云就更显得洁白如玉了。它们有的像凶猛的老虎，愤怒地望着我，吓得我大气不敢出；有的像一只可爱的小白兔，我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戏；有的像一位位“飞天仙女”，正向遥远的天边飞去；有的像一颗颗棉花糖，看上去软绵绵的，我真像飞上天去，咬一口；还有的像一阵阵的波浪，天空就像大海，溅起一朵多浪花，波浪在大海里翻滚着，翻滚着……
一会儿老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一团，天空就像大海，那成堆成堆，重重叠叠的.白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着，犹如波涛汹涌一般，在大海里翻滚着，一些云渐渐地又分离开了，变成一个个“海中小岛”……
夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地往下坠。它可真红呀！四周的白云就像泡在红色的染料缸一样红。
我看见天快黑了，依依不舍的离开了阳台，回到了房间。
三年级小学生观察日记 篇31
有一天，我在家门口观察发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只，而是三四个，甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西，可能是昆虫，也可能是面包屑。背的东西有的大，有的小。背着大东西的，走路慢吞吞的，背小东西的蚂蚁就轻松多了，但是它们不停地在那跑来跑去，也挺累的`。我回家拿了块苹果啃了几口，就把它扔在了地上，那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻，可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉，你一口，我一口，蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了，蚂蚁们又开始工作，这一次，速度别提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁，背着一只大甲虫，那小小的身躯里，包含着多么强的生命力啊！
有一次，我捏起一只小蚂蚁在那玩，一不小心，它从我的手掌心里掉了出来，它爬起来时，我见它没有以前走得那么快了，我知道我犯了个大错，很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着，最终站了起来，坚强的走了回去。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，决不能让生命白白流失！
三年级小学生观察日记 篇32
昨日，妈妈和我一齐去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得十分可爱。有一条小金鱼额头红红的，身体是肉色的，我叫它“一点红”；有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一齐的.，我叫它“小花”；有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡，其中一条浑身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，我叫它“红泡泡”；还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我叫它“银尾巴”。
晚饭前，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了，想吃东西。于是，我拿来鱼食，投入鱼缸里，但是它们都不吃。之后，我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。过了一会儿，又有一条鱼游过去，和它们凑在一齐。我一点儿也听不懂它们在说什么，如果我也是一条鱼，那该多好啊！
这天，我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里，鱼食浮在水面上。过了十分钟，那条“银尾巴”发现了一颗鱼食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎样还不来吃呢？又过了十分钟，“黑泡泡”最后发现了一颗鱼食，它把头往前一伸，张大嘴巴，“啊呜”一口，就把鱼食吞进了肚子里。
三年级小学生观察日记 篇33
这天，我的家里又多了两个小客人——乌龟。
它们长着尖尖的脑袋，绿豆般的'眼睛滴溜溜地转着。瞧，它们的小嘴角上扬，嘴闭得紧紧的，只能看到一条白线，像是在笑。于是，他们有了共同的名字——小笑龟。
笑龟们最喜欢晒太阳了！每到有阳光的时候，我就会把乌龟搬到那里去。这时，小乌龟们就在盆里的小卵石上伸展手脚，惬意极了！还不时闭上双眼，享受阳光的温暖。
经过几天的相处，我发现了小乌龟们吃食很杂，不挑食。平时，你给它们吃什么，它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉，它们都吃。它们吃时先用鼻子碰一下，看食物不动，它们才胆大了，吃了起来：猛地一咬，然后不是细嚼慢咽，就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁，和平友好，从来不你抢我夺。
这天，我发现了乌龟一个巧妙的绝招：翻跟头！我先把乌龟翻一面，看乌龟有什么动静。过不了多长时光，乌龟就开动了：先看一下周围环境，然后靠在地上，再把一边的前爪和后脚靠到地上，头撑住地，两只腿脚用力一蹬，一骨碌就翻了过来。但是，有时候第一次不成功，它们并不灰心，还是翻了过来。
三年级小学生观察日记 篇34
3月8日
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的'小脚激起了我的兴趣。
3月9日
今天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
3月19日
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
三年级小学生观察日记 篇35
在一个烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在台阶上休息。这时我看见一个小东西在慢慢地向前爬，仔细一看，原来是一只小蜗牛在背着它的房子一步一步的向前爬，我顿时来了兴趣。
我蹲下身子开始观察，小蜗牛长着一对十分可爱的触角，一摇一晃，仔细一看触角上还长着两个黑点呢，想必这就是蜗牛的`眼睛吧！
我轻轻地用手摸它的“小黑点”，可那小眼睛像橡皮筋一样立刻缩了回去，变成了一个“黑疙瘩”多有趣！
我轻轻地吹了它一下，它以最快的速度将全身都缩了回去，这时我才注意到了蜗牛的壳，这里壳就是蜗牛的家，蜗牛一天到晚都背着它的“房子”四处行走。你可别小看这个“小房子”，它可是蜗牛的保护壳，它一但受到侵害或受到惊吓就会缩回壳中，并用粘液把口封住，如果外壳损坏或致残时，它还能分泌出某种液体来修复，这是多么的神奇！
蜗牛的脚十分小，几乎看不见，它的脚上有十分细小的软钩和一种粘液把它固定在地上，所以它会走的十分吃力和缓慢。
蜗牛你别看它小，不起眼，它可是一种值得敬佩的昆虫，它不怕干旱、不怕饥饿，遇到困难从不言败，它的那种勇往直前的精神值得我们去学习。
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