小学生日记

时间:2023-07-07 15:55:00 小学生日记 我要投稿

小学生日记

  一天的时间即将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的小学生日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生日记

小学生日记1

  20xx.8.03 星期五 晴天

  今天是我的生日,我一大早就跳起来,洗漱好。等着爸爸妈妈带我去游乐场玩。去游乐场,是我很久的心愿了。去的路上,爸爸对我说“宝贝,生日快乐哟,你想要什么礼物呢?”走了一会,妈妈也对我说“小迪,你想要什么生日礼物啊?”我摇摇头,笑嘻嘻的说“哈哈哈,你们先带我去游乐场吧!”爸爸妈妈一脸不知所以地看着我,因为每次我过生日一定会像他们索要一些小礼物的`。

  我们一家三口在游乐场玩的十分开心,特别是最刺激的过山车,爸爸陪我坐了两次!天色渐渐暗了,我对爸爸妈妈说:“爸妈,我们去吃野山菌火锅吧!”“姨?你不是最讨厌吃火锅的吗?”我大叫“去嘛去嘛。”野山菌火锅其实我一点都不喜欢的,妈妈很了解我。

  回家,我送给妈妈一束花,说到“妈妈我爱你,我的生日就是你的受难日!”

小学生日记2

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

  我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的.身体大约有0.5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为非常长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。接着我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

小学生日记3

  “叮叮当当”每当这时听到这种声音就代表卖垃圾的人来了。

  今天,我正在写作文的时候爸爸对我说:“许潇翔快把家里的垃圾拿出买了。”我说:“我不去“哼”我是不会去的。”可是,我仔细一想对要是我把垃圾买得到了钱我自己狂花“哈哈”太好了。可是我又想他会不会打我呀?我又在犹豫不决“哼”我怕什么我可是会跆拳道的呀!我大大方方的走了去我那样子就差一副墨镜了。我把垃圾一扔就在一旁看着我想家里还有一些我把那出来吧我翻到阳台上把一些没有用处的.沐浴露和洗发露的空瓶子拿出来我在里面一阵翻箱倒柜,我把所有的垃圾全部拿了出来。

  接下来就是最关键的时刻了,因为就要数钱了我在一旁仔细的看着,最后得到了五块钱。我的心中有一种无比的开心的感觉

  回到家中,那阵“叮叮当当”声远去了。

小学生日记4

  我放学回家一进门,只见多了两只小白兔,两只可爱的小白兔映入我的眼帘。它们的眼睛像颗红宝石,各长着一个粉色的鼻子,一个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上“穿着”一件洁白的“衬衫”。妈妈走过来说:“喜欢吗?” 我连声说:“喜欢!喜欢!我太喜欢了!”我又对妈妈说:“妈妈,我们来给小兔们搭房子吧!”一会儿的功夫,小房子做好了。真高兴啊!

  小兔子自己很爱干净,却不理自己的屋子,常常把吃的东西弄一地。晚上,我为“白兔小姐”打扫的时候,忽然听见“阿嚏,阿嚏”的`声音,咦!谁在打喷嚏呢?我看了看周围,只有小白兔和我,难道是小白兔在打喷嚏?我怀着好奇的心情观察小兔,只见它们仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外面,又打了几个喷嚏,那样子真可笑!啊!今天我才知道,原来小白兔也会打喷嚏。

  小兔子真可爱呀!我一定要好好保护着这只小白兔,让它健康的长大。

小学生日记5

  中华上下五千年有许许多多的艺术,比如:琴棋书画。我就喜欢“画”。

  因为我从小喜欢画画,于是在我读一年级暑假的时候爸爸把我送到了绘画兴趣班学画画。刚刚开始的时候,老师先让我画一些简笔画,如:鸡蛋、树叶、气球等。我不一会儿就画好了,交给老师看时,老师还表扬我画的好,说我有画画的天赋。我认为画画就是那么简单。可惜好景不长,放学的时候老师给我布置了一份作业:让我们画一顶帽子。我一回到家就认认真真的`画了起来,可是我画了数十次都画不像,我只好放弃,把笔一丢就去客厅看电视,爸爸看见了,问我:“怎么啦?画好了吗?拿来看看吧!”我气呼呼地对爸爸说:“甭提了,槽糕透了,我不画了,明天也不去绘画班。”爸爸听了,语重心长地说:“学画画是要有恒心和耐心的,所以你要坚持不懈,不要半途而废才能画得好。”说完后,爸爸就走进衣帽间拿了一顶帽子给我,让我看着这顶帽子来画。经过我的努力后我终于画出来了。以后我不管画什么都栩栩如生,有模有样,有板有眼。我还在县举行的绘画比赛中获得了县一等奖。

  我从学画画中懂得了:只有坚持不懈,不半途而废才能做好一件事。

小学生日记6

  这天,我和郭雪姚干了一件十分搞笑的事——烤鸡蛋。

  我们俩先开始分工工作,郭雪姚负责捡柴火和运东西,我负责烧火和建炉灶。烧火活动正式开始了,只见郭雪姚像猴子一样机灵,嗖的一声就爬上树去了。她大胆地站在树枝上,把一大片枯树枝掰了下来,然后从树上跳了下来,用剪刀把树枝、枝叶一根一根地剪了下来放在小盆里。我也麻利地跑到对面的.砖头处去取砖头,我一只手拿一块砖头,拎得是满头大汗,黄豆大的汗珠不停地往下跳。砖头搬齐后,我一块一块地堆起来,很快我的炉灶就建好了。这时,我回头看看郭雪姚,她向我做了一个“OK”的动作,我帮她把柴火倒进炉灶里准备生火。郭雪姚拿起打火机一点,居然没点着,我脑子一动,拿出几张纸掺在柴火里,火一下子就点着了。我们把鸡蛋往炉子里一扔,拿火炉边的大盖子一盖,几分钟后火灭了,但炉子里的火星还热着,我们把鸡蛋捂了一会儿,最后留意翼翼地把鸡蛋取出来,我们俩轻轻剥开蛋壳,那香味很快从我的鼻子里蔓延到了全身,我轻轻地咬了一口,真香啊!我们津津有味地吃着鸡蛋。

  啊!鸡蛋真香,我们俩吃得左擦擦,右擦擦,互相看了看对方,不约而同地哈哈大笑起来,因为我们俩都变成了“大花猫”。

小学生日记7

  中秋节象征团圆,每逢中秋,家家户户坐在一起赏月,吃团圆饭,吃月饼。

  农历8月15日就是中秋节,月圆之日。大街小巷蛋糕店已卖月饼,蛋黄、伍仁、豆沙、枣蓉、紫薯……我的口水已流到嘴边。咬上一口,各种口味的月饼五颜六色,真是形状各异。礼盒中的`月饼不仅可口,长得也很可爱。花纹压得如凤凰,翩翩起舞,自由飞翔。

  月亮圆了,散发着它灿烂的光芒。在晴朗的夜晚,你总能看到几颗小星星眨眨眼睛,月亮将会给它最温馨的微笑。乡下,你一定能找到老人坐在树阴下赏月,儿女也会回家与父母共度团圆的这一天。

  中秋节是一年中与家人团圆的好日子,在这一天,老人会透着慈祥的微笑,儿女也格外开心。这一天,月亮都会与所有人一样,将它最美,一年中最灿烂的笑馈赠给千家万户!

  留在这中秋节,浸在这中秋香。赠予诗一首:秋夜已深,秋风袭人,家家户户,气氛和谐,凑在桌旁,赏景赏月,品尝月饼,饮茶吃饭,笑脸相迎,美美过节。

  啊!可爱的中秋节,你的好是团圆,你的美是月圆,你的香就是月饼圆!

小学生日记8

  愉快的假期终于到来了,我们小组举行了捡垃圾活动,这是经过大家一致商量讨论得出的。我们来到了科技一路的新世纪公园,按照约定的时间我们所有的人都早早来到了集合地点。只见大家整装待发,各自都携带着黄溧安妈妈给大家准备的家伙什儿个个精神满满地站在公园门口。

  进了公园,每个人都化身为“垃圾终结者”,我们分小队进行清理。所以小队之间也就形成了较量,所有人都想着不能落其他小队之后。大家斗志昂扬地干了起来,因此星期六的世纪公园的.各个角落都变成了我们的战场。这时候,我们的行为吸引了公园的游客,他们纷纷对我们拍照,并点头称赞。看到这,我们的干劲更足了!

  我们埋头苦干着,仔仔细细不放过任何一个角落,沿着山路两边进行了“攀爬清理”一个小妹妹看见了摇着她奶奶的手疑惑地问:“这些哥哥姐姐们在干嘛呀?”老奶奶笑着说:“哥哥姐姐们在做环保小卫士呢,你也要向他们学习!”听到这话之后,我们开心地笑了。

  通过今天的活动,锻炼了我们团结协作的能力不说,同时也让我们对环保有了更深的认识,爱护环境人人有责,美好环境从你我身边的一点一滴做起。

小学生日记9

  这个假期的作业是写一篇孝心日记,可是我从星期五晚上开始就发高烧,一直都不退烧,结果这个假期我就一直在床上度过了,妈妈也一刻不离的陪在我身边,一会给我测体温,一会给我冰敷,一会给我灌水,一会给我搓脚心……今天早上,我总算退烧了,想起了我的孝心作业,“妈妈,怎么办呢,我该怎么完成作业呢?”妈妈摸摸我的额头,“唉!总算退烧了,还能想着孝心作业,不错哟!这样吧,今天一天的碗筷都由你负责收拾咋样?”“好的!”

  吃完饭,总算轮到我上场了,我学着妈妈平时的样子,大碗放下面,小碗往上摞,一个个摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒点洗洁精,先把每一个脏碗里里外外都檫一遍,然后用清水一个个的把它们冲洗干净,妈妈过来检查,她告诉我,只要用手摸一摸碗的.表面,感觉碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干净了。哈哈!我圆满完成了任务,这就是我的孝心作业了。

  当然,我知道,只完成这一次作业可不行,妈妈平时那么辛苦的工作,还要照顾我,我要多帮妈妈干些我力所能及的活。

小学生日记10

  4月30日 星期二 雨

  今天打了雷下了雨,让我想起三年级发生的打雷尖叫声事件,不用猜了,主人公就是我。可是那雷太大了。

  三年级,可好玩了。那天,早上好好的,下午却晴转阴,阴转雨,雨转大暴雨。

  上语文课时,下着雷暴雨,李老师的声音已被雷声压住了,所以很难听清。李老师让我们写字,这时一道白光闪过,下一秒,一声闷雷打破了教室内的平静。

  “隆——————”

  又一道白光闪过,又是一声“轰——”。

  本来第一声雷已经吓得不轻的我,哪经得起第二声 。

  它一响便被它吓得快傻了的我已忍不住了。

  “啊——”

  作为我的`同桌的周宸珺吓了一大跳,却没叫。

  可别人却被我吓了也大叫起来。教室里一阵骚动。

  骚动过后,李老师带着讥笑的语气问:“怎么三四班如此胆小呢?这可不像你们呀!”

  周宸珺答道:“老师,我们不是被雷吓了,而是被靖媛吓了一跳。”

  说完她伸手指了指我。

小学生日记11

  4月30日 星期二 雨周宸珺

  正午的时候,不像往常那个样儿——阳光普照,老天下起了细雨,我和陈晴依旧在李老师的身边“皮”!

  走在上宿舍的楼道,李老师手中拿着一本黑色的册子,我一看,哦!是布一的小说呀!李老师津津有味地翻阅着,我,陈晴,卢韵涵,刘彦瞳,在李老师旁边凑个热闹,“打酱油”。

  当李老师看完了布一的小说后,双手拿着它,并且把手背到身后去,继续向上走。

  这时候,陈晴又开始心怀歹念了,只见她眼珠滴溜一转,俯下身子,弯下腰,伸出了那条细长的'手,还没等我反应,李老师手上的本子不见了。

  李老师看着做贼心虚的陈晴,对她严加审问,最后,陈晴乖乖上交了本子,李老师接过本子,往陈晴头上一敲i,她叫了一声,装出可怜的样子。

  过了一会,她又按耐不住了,又碰了一下本子,李老师眼疾手快,打了过去,哈!刘彦瞳被打了一下,见打错了人,李老师又假装狠狠的打了陈晴一下……

  到了宿舍,这场午间的捣蛋环节才平静下来,可又不知哪天的午间,我们又开启了“皮一下,很开心”的宗旨喽!

小学生日记12

  一个美丽的秋日,老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了,车里非常热闹,小朋友们有的在说话,有的在唱歌,我也兴奋地跟着大家唱起歌来。

  终于看到了东山岭野生动物园的大门了,大门口很宽阔、很气派,门上站着几只鹦鹉和和平鸽,仿佛是在欢迎我们的到来。

  一进去,我们就看见了凶猛的蛇,还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳,欢迎我们,而细高细高的黑顶鹤对我们的到来却不理不睬的。顺着老师指引的路线,我们来到了花果山和水帘洞,领略《西游记》中孙悟空故乡的风采,你看:一群群孙悟空的后代们在花果山上窜上窜下的,可爱极了。花果山的周围有一头大象,正扇着大耳朵吃甘蔗,还有很多伸着长脖子的长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文

  我们正看得起劲,被一阵掌声吸引过去,原来是一群小鹦鹉在表演杂技,小朋友们都围了过去,只见那些小精灵们有的.在表演走钢丝,有的在表演开飞机,有的在表演荡秋千,还有的在表演叼钱技术,真精彩啊!

  我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。

小学生日记13

  4月30日 星期二 雨

  今天,我偷偷带了两个金沙。下课时,我看附近的人玩象棋玩,玩得非常入迷,我便开始偷吃金沙了。可突然我听到了不怀好意的笑声,我转身一看原来是张云!我心里第一时间想的'是不要告诉老师!她说:“你竟然吃金沙都不告诉我!”我感到很奇怪问:“我吃金沙又不能分一半,告诉你干嘛?再说了,我不告诉你,你不知道就不会有人知道,不会有人知道就不会有人去告老师!”她说:“那我现在已经知道了呀!”我问:“那你想怎么样?”她说:“你只要把金沙的包装纸上的那张贴只给我我就不告诉老师!”“真的只有这么简单!”我有点疑惑。“就是这么简单!”她说。

  自从我把拿铁纸给了她以后,她就一直喊着:“金沙超人变身!”我都要被她烦死了!不过又不敢叫她不要吵了,因为她就会去告诉老师!

  耶!终于放学了,终于可以不用再听到那烦人的金沙超人的声音!不过我再也不敢带零食去学校了!

小学生日记14

  日记是我最好的朋友,当我生气、快乐或悲伤的时候,都可以向日记倾诉,它就像一位静静的、默默接受一切的观众。

  以前我一直认为写日记是一件很伤神的事,因为每次动笔写日记前,还得先把一天的事情全部回想一遍,才可以开始写,而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始,我因为不知道要写些什么内容,所以只能写三十几个字,后来老师引导我们多去观察周围的人事物,并多抒发自己内心的感受,我慢慢照着老师的方法去做,渐渐的,我的日记内容愈写愈多,如今,每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现:我已偷偷爱上写日记了。

  另外,借由写日记,我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞,而且写过的句子不要一直换句话说,也不要写些每日必做的事,如吃饭、睡觉等。

  我要感谢老师对写日记严格的.要求,让我的日记愈写愈好,也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外,也要感谢老师,让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。

小学生日记15

  也不知近几年是为何,随着网络的发展,有一些东西突然改变了原来的本质,小学生,这个词本性是对小学教育阶段的孩子的统称,光荣的少先队员却在短时间内变成了万民谩骂的唆使点。小学生这个词渐渐地渐渐地,变成了一个贬义词?人们在发泄自己不满的时候就说对面是个小学生?

  一个词的`改变,真的是拥有这个词的人也随着词改变了吗?没有吧,童言一样无忌,童心一样未泯,童年一样向往。正如你们依旧爱着我。其实称呼性质变了,小学生却有必要在意吗?那一群比你们年龄大的,骂着你们年龄小的,每次我见到都想笑,羡慕人家还在儿时,还有大把的时间挥霍,处于在那些人最羡慕的童年时期,他们会骂自己最向往的时期的人?只不过就是羡慕嫉妒恨,就算他们真的觉得你们其中一部分真的恶心,也请相信他们一定是羡慕,为自己找一个借口,起码,别被别人影响了自己。

  在这里给曾经被小学生恶心过的人告诫一声,每一个人都是一个独立的生命,雪花永远没有第二片一样的,请别被一个人伤害过就当这一类人对你也一样。

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